廣西柳州市高中2023-2024學年高一上學期12月聯(lián)考化學試題

柳州市高中2023級12月聯(lián)考試題高一化學注意：1.請把答案填寫在答題卡上，否則答題無效。2.答卷前，考生務必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚，密封線內(nèi)不要答題。3.選擇題，請用2B鉛筆，把答題卡上對應題目選項的信息點涂黑。非選擇題，請用0.5mm黑色字跡簽字筆在答題卡指定位置作答。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24K-39Fe-56第I卷（選擇題共48分）一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是A.NaCl B.HCl C.CO D.Ca(OH)22.下列關(guān)于液溶膠敘述，錯誤的是A.液溶膠是一種分散系 B.液溶膠都是不透明的C.液溶膠能發(fā)生丁達爾效應 D.液溶膠中存在直徑為1~100nm粒子3.戰(zhàn)國時期人們用青銅澆鑄塑形成各樣的青銅器，青銅比純銅更便于制成形態(tài)各異的容器的原因是A.熔點低 B.密度大 C.硬度大 D.不易被腐蝕4.在水溶液中，下列離子能與大量共存的是A. B. C. D.5.對于下列實驗，能正確描述其反應的離子方程式是A將氧化鎂和稀鹽酸混合：B.將鈉放入水中：C.將稀鹽酸滴在石灰石上：D.將氫氧化鋇溶液滴入稀硫酸中：6.下列轉(zhuǎn)化中，需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是A.Na→NaCl B.CuCl2→Cu C.CuO→CuSO4 D.H2SO4→SO27.下列關(guān)于鈉及其化合物的說法錯誤的是A.鈉具有很強的還原性B.鈉原子的最外電子層有1個電子C.過氧化鈉是一種白色的固體D.可以利用加熱的方法來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉8.下列關(guān)于鐵及其化合物的說法錯誤的是A.把鐵片放入Fe2(SO4)3溶液中，溶液質(zhì)量增加B.Fe2O3是一種紅棕色粉末，俗稱鐵紅C.紅熱的鐵能與水蒸氣發(fā)生反應，生成Fe2O3和H2D.Fe(OH)3是一種紅褐色的難溶物9.下圖是某種飲用礦泉水標簽的部分內(nèi)容，有關(guān)敘述正確的是×××飲用礦泉水凈含量：500mL配料表：純凈水、硫酸鎂、氧化鉀保質(zhì)期：12個月主要成分：水鉀離子（K+）：1.0-27.3mg/L鎂離子（Mg2+）：0.1-4.8mg/L氯離子（Cl-）：10-27.3mg/L硫酸根離子（）：0.4-19.5mgLA.K+的摩爾質(zhì)量為39gB.標簽上離子的濃度是物質(zhì)的量濃度C.1mol/L硫酸鎂溶液中含有的數(shù)目為NAD.一瓶該飲用礦泉水中Mg2+的物質(zhì)的量最大值為10-4mol10.下列關(guān)于鋁及其化合物說法錯誤的是A.常溫下鋁不與氧氣反應 B.純鋁的硬度較小C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素 D.Al2O3是一種兩性氧化物11.某興趣小組的同學向一定體積的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，并測得混合溶液的導電能力隨時間變化的曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是A.AB段生成的BaSO4是一種電解質(zhì)B.a時刻Ba(OH)2溶液與稀硫酸恰好完全中和C.B處溶液的導電能力約為0，說明溶液中幾乎沒有自由移動的離子D.C處溶液中，可大量存在K+、Na+、Cl-、等離子12.納米級Fe3O4（Fe3O4中，F(xiàn)e有+2、+3兩種化合價）可用于以太陽能為熱源分解水制H2，過程如圖所示。下列說法錯誤的是A.納米級Fe3O4為該過程的催化劑B.過程I中每消耗232gFe3O4轉(zhuǎn)移3mol電子C.過程Ⅱ中H2為還原產(chǎn)物D.整個過程的總反應為：13.下列“實驗操作及現(xiàn)象”與“推理或結(jié)論”相符的是選項實驗操作及現(xiàn)象推理或結(jié)論A向紫色石蕊溶液中加入氯水，溶液先變紅，隨后褪色氯水中含有酸性物質(zhì)和漂白性物質(zhì)B用紅色激光筆照射CuSO4溶液觀察到光亮的“通路”C配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容至液面與刻度線相切，蓋好容量瓶瓶塞，搖勻，靜置，液面低于刻度線所配溶液濃度偏高D向某溶液中加入BaCl2溶液，生成白色沉淀該溶液中一定含有A.A B.B C.C D.D14.構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖為含氯元素物質(zhì)的“價類二維圖”，下列說法錯誤的是A.甲與水反應能夠生成丙 B.乙可用于自來水消毒C.丙具有強氧化性 D.實現(xiàn)丁→戊必須加還原劑15.我國科學家進行了如圖所示的碳循環(huán)研究。下列說法正確的是A.CO和CO2是同素異形體B.1molCO2中含有的電子數(shù)目為22NAC.11.2LCO2被還原生成0.5molCOD.葡萄糖屬于糖類，但淀粉不屬于糖類16.下圖為配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液過程示意圖，下列說法錯誤的是A“操作1”前，可使用托盤天平稱量Na2CO3固體5.3gB.“操作2”中，玻璃棒末端應抵在容量瓶瓶頸刻度線下方C.“操作3”后，應輕輕搖動容量瓶，使溶液混合均勻D.“操作4”時，若仰視刻度線將使所配溶液濃度偏高第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本題包括4小題，共52分）17.牙膏是常見的日用化學品，下表列出了兩種牙膏中的摩擦劑。牙膏Y牙膏Z牙膏摩擦劑碳酸鈣二氧化硅回答下列問題：（1）“碳酸鈣”和“二氧化硅”的物質(zhì)類別分別為___________、__________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。（2）根據(jù)用途推測二氧化硅在水中的溶解性為_________________（“易溶”或“難溶”），二氧化硅能與NaOH溶液反應生成硅酸鈉和水，由此可知二氧化硅屬于_______________（填“酸性”或“堿性”）氧化物。（3）檢驗牙膏中的摩擦劑碳酸鈣，裝置示意圖如下（其他成分不與鹽酸反應）。若牙膏中含有足夠的碳酸鈣，根據(jù)碳酸鈣的物質(zhì)類別推知，①中反應的化學方程式為_______________，②中的現(xiàn)象是______________，③中的現(xiàn)象是__________________。18.鈉化合物在生活、生產(chǎn)中具有廣泛應用。例如，Na2CO3可用于紡織、制皂、造紙等行業(yè)，Na2O2在潛水艇中作為供氧劑。某小組同學探究Na2CO3和Na2O2的性質(zhì)，回答下列問題：（1）觀察：描述Na2CO3的顏色、狀態(tài)：________________。預測：從物質(zhì)的類別來看，Na2CO3屬于鹽類，可與酸、堿、鹽等類別的物質(zhì)發(fā)生反應。（2）設(shè)計實驗并得出結(jié)論：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋（用離子方程式表示）①向盛有Na2CO3溶液的試管中滴加澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生i.________________。②向盛有Na2CO3溶液的試管中滴加AgNO3溶液ii.________________。2Ag++CO=Ag2CO3③向盛有Na2CO3①CO+H+=HCO溶液的試管中滴加稀鹽酸開始無氣泡產(chǎn)生，一段時間后產(chǎn)生氣泡iii.________________。Ⅱ.探究Na2O2的性質(zhì)并測定試樣中Na2O2的質(zhì)量分數(shù)，實驗裝置如圖。（3）裝置A中裝有稀鹽酸的儀器名稱是________________，裝置B的作用是________________。（4）裝置D發(fā)生反應的離子方程式為________________。（5）檢驗裝置E收集的氣體的操作是________________。（6）若開始測得樣品質(zhì)量為2.6g，反應結(jié)束后，在E集氣瓶中收集得到氣體體積336mL（標準狀況），則該試樣中Na2O2的質(zhì)量分數(shù)為________。19.NaCl是一種化工原料，可以制備多種物質(zhì)，如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）蘸取NaCl溶液在酒精燈上灼燒，可觀察到火焰呈________________色。（2）氯化鈉溶液通電后，發(fā)生反應的化學反應方程式為________________。（3）Cl2與Ca(OH)2溶液發(fā)生反應的化學反應方程式為________________。（4）如圖表示NaCl固體在水中溶解過程的微觀狀態(tài)示意圖，下列說法中，正確的是________。a.干燥的NaCl固體不導電，是由于其中不存在Na+和Cl-b.進入水中，NaCl固體形成能夠自由移動的水合鈉離子和水合氯離子c.NaCl溶液能導電，是由于在電流作用下，其可解離出自由移動的Na+和Cl-d.加熱至熔融狀態(tài)的NaCl也可以解離出自由移動的Na+和Cl-（5）某小組同學為探究Cl2的性質(zhì)并制備氯水，用如圖所示裝置進行實驗。部分夾持裝置已略去，其中a為干燥的有色布條，b為濕潤的有色布條。①加入藥品前，應進行的實驗操作是________________。②實驗結(jié)束后，該組同學在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去，但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預期現(xiàn)象。為了達到這一實驗目的，可采取的方法是________________。③裝置V中NaOH溶液的作用是________________。④用強光照射氯水，并用傳感器進行數(shù)據(jù)采集，獲得相關(guān)變化曲線如下圖。圖中縱坐標可表示的物理量是_____。a.氯離子濃度b.溶液中氯氣的含量c.pHd.氧氣體積分數(shù)20.鐵是人體必需的微量元素。食用富含鐵元素的食品，可以補充人體所需的鐵元素。某實驗小組通過化學實驗的方法檢驗菠菜中的鐵元素，體驗實驗研究的一般過程和化學知識在實際中的應用，回答下列問題：（1）取新鮮菠菜切開表皮，在內(nèi)部組織上滴加KSCN溶液，無顏色變化，說明菠菜中鐵元素不以________（填離子符號）形式存在。（2）另取新鮮菠菜剪碎、研磨、溶解、______________，然后將少許濾液加入試管中，加入少量H2O2溶液，再滴加幾滴KSCN溶液，振蕩，若觀察到_______________現(xiàn)象，說明試驗樣品中含有鐵元素。實驗中加入H2O2溶液的目的為_______________，加入后Fe2+發(fā)生反應的離子方程式為________________，一段時間后，溶液