人教新起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)Unit1 教案 第1課時(shí)

Unit1《Classmates》教案——第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)：clever,careless,polite,quiet,cute,friendly,active,popular,helpful等。2．能夠使用本課所學(xué)的詞匯和句型：She/heis...and...，談?wù)撟约旱耐瑢W(xué)或朋友。3．使學(xué)生掌握Let’sspell中字母組合bl,pl,cl,gl,fl,sl的發(fā)音規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)能夠使用本課所學(xué)的句型：She/heis...and...，談?wù)撟约旱耐瑢W(xué)或朋友。教學(xué)難點(diǎn)抽象形容詞的理解,如:careless,popular等。教學(xué)方法小組合作學(xué)習(xí)法、圖片教學(xué)法課前準(zhǔn)備1．教學(xué)錄音磁帶。2．教學(xué)課件。3．圖畫(huà)與單詞圖片課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程Step1Warming-up課件展示Getready主題情景圖，教師就這個(gè)情景圖組織學(xué)生進(jìn)行討論，如：“Look!Thisisaclassroom.Whatcanyouseeintheclassroom?Whoarethey?WhoareBill’snewfriends?等等。在討論的過(guò)程中，教師通過(guò)指情景圖、做手勢(shì)等方式，引導(dǎo)學(xué)生初步理解，本單元的主題是Classmates,教師把單詞寫(xiě)在黑板上，領(lǐng)讀單詞幾遍。Step2Presentation課件展示每個(gè)圖片，師：ThisisTom,heisBill’snewfriends.Heisclever,Heiscareless,too.教師領(lǐng)讀clever,careless.clever聰明的，careless粗心的。課件展示第二組圖片，師：ThisisHelen.Sheispolite,andquiet.教師領(lǐng)讀polite,quiet.polite有禮貌的，quiet文靜的，安靜的。課件展示第三組圖片，師：ThisisMary.Sheiscute,friendlyandhelpful.教師領(lǐng)讀cute,friendlyandhelpful，講解：cute可愛(ài)的，friendly友好的，helpful樂(lè)于助人的。課件展示第四組圖片，師：ThisisPeter.Heisactiveandpopular.教師領(lǐng)讀。講解;active活躍的，popular受歡迎的，學(xué)生自讀單詞，熟悉新單詞。Step3Practice同桌兩人一組使用圖片相互讀新單詞，不會(huì)的可以相互幫助。同桌兩人一組，相互提問(wèn)：Whoisthis?That’sHelen.She’spoliteandquiet.教師使用“學(xué)樂(lè)師生”APP拍照,分享給全班同學(xué)。聽(tīng)錄音并連線：播放PartA的錄音內(nèi)容，把名字與圖片連線。教師使用“學(xué)樂(lè)師生”APP拍照,把答案分享給全班同學(xué)。4．小組活動(dòng)：四人為一組談?wù)撏瑢W(xué)們。用到句型：第三人稱(chēng)單數(shù)的主語(yǔ)+is+形容詞。例如：Lilyiscute.Sheisfriendly,too.教師使用“學(xué)樂(lè)師生”師生APP錄音，分享給全體同學(xué)。根據(jù)談?wù)搩?nèi)容，完成PartB的表格。根據(jù)自己填寫(xiě)的表格，把表格內(nèi)容寫(xiě)成句子，填在課本第3頁(yè)P(yáng)artC上的橫線上。播放Let’sspell錄音，體會(huì)字母組合的發(fā)音規(guī)律,由學(xué)生總結(jié)發(fā)音規(guī)律，教師進(jìn)行指導(dǎo)。8．Listencolourandrepeat，聽(tīng)錄音，把聽(tīng)到的字母組合涂顏色，并跟讀單詞。學(xué)生說(shuō)答案，全班進(jìn)行訂正。9．完成Listenandwrite：播放錄音，同學(xué)們邊跟讀邊把單詞寫(xiě)在橫線上。教師在班內(nèi)走動(dòng)，對(duì)出錯(cuò)的要及時(shí)糾正。10．播放Listenandrepeat歌謠，學(xué)生跟讀，學(xué)生自讀3遍，同桌兩人組相互讀，教師用“學(xué)樂(lè)師生”APP錄音，然后分享給全體同學(xué)。Step4總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了clever,careless,polite,quiet,cute,friendly,active,popular,helpful,以及用這些詞語(yǔ)描述同學(xué)和朋友。字母組合bl,pl,cl,gl,fl,sl的發(fā)音規(guī)律。Step5家庭作業(yè)聽(tīng)錄音，熟讀本課內(nèi)容。使用“學(xué)樂(lè)師生”APP錄音，分享給全班同學(xué)。把今天所學(xué)新單詞在作業(yè)本上抄寫(xiě)一遍。Step6板書(shū)Unit1ClassmatesUnit1ClassmatesLesson1cleve