2023人教版語文六年級(jí)下學(xué)期-6 句子練習(xí)

6.電子練習(xí)

時(shí)間：40分鐘滿分：100分

班級(jí)姓名得分

一、按要求寫句子。（32分）

1.尼爾斯爬到鵝背上。（擴(kuò)句）

2.那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了摔倒的同伴。（縮句）

3.她深有感觸地說：“我小時(shí)候總是羞羞答答的。”（改為轉(zhuǎn)述句）

4.她央求媽媽，她今天特別不累，讓她給媽媽買醬油吧。（改為直述句）

5.我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？（改為陳述

句）

6.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，沒剩些什么。（改為反問句）

7.這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞涯?？（改為雙重否定句）

8.現(xiàn)在我們的生活富裕起來了。我們依然要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。（用合

適的關(guān)聯(lián)詞語合并句子）

二、按要求完成句子練習(xí)。（38分）

1.關(guān)注例句中加點(diǎn)的部分，從下列字詞中任選兩個(gè)字詞，發(fā)揮想象，仿寫夸

張句。（8分）

安靜哭盼望冷美笑

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

（1）（）：__________________________________________

（2）（）：__________________________________________

2-照樣子，續(xù)寫句子。（6分）

醫(yī)護(hù)人員的手，像一縷冬日的陽光，使身患重病的人感到人間的溫暖；

醫(yī)護(hù)人員的手，像，

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不

同。請(qǐng)用環(huán)境描寫來表現(xiàn)自己愉悅的心情。（6分）

我走在郊外的小路上，________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________O

4.夏日，農(nóng)民在收割稻子。（用上外貌描寫和環(huán)境描寫，將句子寫具體）（6

分）

5.感謝母校，是你用寬廣的胸懷保護(hù)著我健康成長(zhǎng)；感謝老師，

_________________________________;感謝,是你

_______________________________o（寫排比句）（6分）

6.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。（照樣

子，引用一句名言說明自己的觀點(diǎn)X6分）

三、根據(jù)要求選擇正確的答案。（30分）

1.下列句子中，表達(dá)的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.答應(yīng)別人的事就要守信用。

B.答應(yīng)別人的事怎能不守信用？

C.答應(yīng)別人的事就要守信用嗎？

D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。

2.下列關(guān)于句子的轉(zhuǎn)換，正確的一項(xiàng)是（）

老舍說：“北京的春節(jié)到處懸燈結(jié)彩，你們一定會(huì)喜歡的?！?/p>

A.老舍說，北京的春節(jié)到處懸燈結(jié)彩，他們一定會(huì)喜歡的。（改為轉(zhuǎn)述句）

B.老舍說：“北京的春節(jié)到處懸燈結(jié)彩，你們不會(huì)不喜歡的?！保ǜ臑殡p重

否定句）

C.老舍說：“北京的春節(jié)到處懸燈結(jié)彩，你們喜歡嗎？”（改為反問句）

D.老舍說：“北京的春節(jié)到處懸燈結(jié)彩，你們可能不會(huì)喜歡的?！保ǜ臑榉?/p>

定句）

3.下列句子詞序變化后差別最大的一項(xiàng)是（)

A.他家來客了。他家客來了。

B.他都問過誰了？他誰都問過了。

C.也只有他這樣怕冷。這樣怕冷也只有他。

D.有你們看的書。書有你們看的。

4.下列句式變換有誤的一項(xiàng)是（）

A.誰都承認(rèn)他是一位自學(xué)成才的工程師。

改為雙重否定句：誰都不能否認(rèn)他不是一位自學(xué)成才的工程師。

B.王強(qiáng)把教室外的走廊打掃得干干凈凈。

改為“被”字句：教室外的走廊被王強(qiáng)打掃得干干凈凈。

C.祖國(guó)的社會(huì)主義偉大事業(yè)非常需要我們青年一代積極參與。

改為感嘆句：祖國(guó)的社會(huì)主義偉大事業(yè)多么需要我們青年一代積極參

與?。?/p>

D.白雪覆蓋了這座美麗的城市。

改為“把”字句：白雪把這座美麗的城市覆蓋了。

5.將下列短語依次填入語段橫線處，順序正確的一項(xiàng)是（）

人從小要立有志向。因?yàn)橹鞠蚴菛|方升起的太陽，;志向是

岸邊閃爍的燈塔，；志向是爐中紅紅的火焰，;志向是

船上揚(yáng)起的風(fēng)帆，0

①給人生的路途帶來光明②給迷失的人們指明方向

③給冰冷的現(xiàn)實(shí)帶來溫暖④給失意的靈魂提供力量

A.③②①④B.①②③④C.②①③④D.③①②④

6.句子練習(xí)

一、1.示例：調(diào)皮的尼爾斯奮力地爬到了鵝背上。

2.男孩扶起了同伴。

3.她深有感觸地說，她小時(shí)候總是羞羞答答的。

4.她央求媽媽：“我今天特別不累，讓我給你買醬油吧?！?/p>

5.我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。

6.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

7.這比山還高，比海還深的情誼，我們非要牢記不可。

8.雖然現(xiàn)在我們的生活富裕起來了，但是我們依然要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

二、示例：1.(1)笑聽了朋友講的笑話，我笑得肚皮都快要爆炸了。

(2)冷寒風(fēng)吹到臉上，臉仿佛被刀割過一樣疼。

2.一盞黑夜的明燈讓身患重病的人獲得生的希望

3.微風(fēng)輕柔地?fù)崦?/p>