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第三中學(xué)音、體、美等學(xué)科期末考核方案(2021-2022學(xué)年度)一、測(cè)評(píng)依據(jù)根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神;充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,使測(cè)查和評(píng)價(jià)的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教師教學(xué)水平提高的過(guò)程,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革營(yíng)造良好的教育環(huán)境,特制訂第三中學(xué)2021-2022學(xué)年度音、體、美等學(xué)科技能抽測(cè)方案。二、測(cè)評(píng)目的為了解我校學(xué)生音、體、美等課堂教學(xué)情況,了解學(xué)生的音、體、美等學(xué)科技能掌握情況與綜合素養(yǎng),能有針對(duì)性地制定今后的教研計(jì)劃,開(kāi)展行之有效的音、體、美等教學(xué)教研活動(dòng),提高我校音、體、美等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三、測(cè)評(píng)對(duì)象1—9年級(jí)學(xué)生。四、測(cè)評(píng)內(nèi)容及具體評(píng)分細(xì)則(一)音樂(lè)學(xué)科:考核一:平時(shí)表現(xiàn)(平時(shí)成績(jī)參考平時(shí)上課表現(xiàn)及知識(shí)掌握和歌曲把握情況)40%考核二:唱歌(每個(gè)同學(xué)抽一首本冊(cè)課文的必唱歌曲,要求準(zhǔn)確地演唱)30%考核三:樂(lè)理(1-2年級(jí)能夠根據(jù)所給簡(jiǎn)單節(jié)奏打拍子,3-4年級(jí)認(rèn)識(shí)基本的簡(jiǎn)譜“1234567”,5-6年級(jí)能夠唱出自選教材中的兩句簡(jiǎn)譜,7-9年級(jí)能夠唱出自選教材中的整段簡(jiǎn)譜)30%考核項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格平時(shí)表現(xiàn)40%課堂紀(jì)律好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,達(dá)到老師要求。課堂紀(jì)律好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。課堂紀(jì)律一般,學(xué)習(xí)效果一般。唱歌30%能完整演唱任意一首教科書(shū)中的歌曲,歌唱時(shí)音準(zhǔn)字清,咬字吐字方法正確,能結(jié)合適當(dāng)?shù)谋砬?,有感情歌唱,掌握一定的歌唱技巧,完整自信地演唱歌曲。能演唱任意一首教科?shū)中的歌曲,完整自信地演唱歌曲。能演唱一首教科書(shū)中的歌曲。樂(lè)理30%1-2年級(jí)能夠根據(jù)所給簡(jiǎn)單節(jié)奏打拍子,節(jié)奏把握準(zhǔn)確;3-4年級(jí)認(rèn)識(shí)基本的簡(jiǎn)譜“1234567”并能自信的唱出來(lái),音準(zhǔn)自清;5-6年級(jí)能夠唱出自選教材中的兩句簡(jiǎn)譜,自信地唱出來(lái),音準(zhǔn)字清。7-9年級(jí)能夠唱出自選教材中的整段簡(jiǎn)譜,自信地唱出來(lái),音準(zhǔn)字清1-2年級(jí)能夠根據(jù)所給簡(jiǎn)單節(jié)奏打拍子;3-4年級(jí)認(rèn)識(shí)基本的簡(jiǎn)譜“1234567”并能自信的唱出來(lái);5-6年級(jí)能夠唱出自選教材中的兩段簡(jiǎn)譜,自信地唱出來(lái)。7-9年級(jí)能夠唱出自選教材中的整段簡(jiǎn)譜,自信地唱出來(lái)。1-2年級(jí)能夠根據(jù)所給簡(jiǎn)單節(jié)奏打拍子,效果一般;3-4年級(jí)認(rèn)識(shí)基本的簡(jiǎn)譜“1234567”,5-6年級(jí)能夠唱出自選教材中的兩段簡(jiǎn)譜。7-9年級(jí)能夠唱出自選教材中的整段簡(jiǎn)譜。(二)體育學(xué)科:參照教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件的要求進(jìn)行考核。年級(jí)性別項(xiàng)目?jī)?yōu)良及一二年級(jí)男坐位體前屈10厘米及以上5.3~9.9厘米0.3~5.3厘米女坐位體前屈13厘米及以上7.5~12.9厘米1.2~7.4厘米男踢毽子(次/30秒)30次及以上22~29次15~21次女踢毽子(次/30秒)25次及以上15~24次9~14次三四年級(jí)男仰臥起坐(次/1分鐘)40次及以上34~39次21~32次女仰臥起坐(次/1分鐘)40次及以上34~39次21~32次男立定跳遠(yuǎn)1.70m及以上1.53m及以上1.29m及以上女立定跳遠(yuǎn)1.60m及以上1.41m及以上1.19m及以上五六年級(jí)男擲實(shí)心球9.0m及以上8.0m及以上6.0m及以上女?dāng)S實(shí)心球6.9m及以上5.4m及以上3.8m及以上男跳繩(次/1分鐘)120次及以上90~119次45~89次女跳繩(次/1分鐘)125次及以上95~124次50~94次男400米跑(50米×8往返跑)1分36秒及以上1分55秒及以上2分15秒及以上女400米跑(50米×8往返跑)1分36秒及以上1分55秒及以上2分15秒及以上(三)美術(shù)學(xué)科:考核一:平時(shí)表現(xiàn)(平時(shí)成績(jī)參考平時(shí)作業(yè)完成情況及平時(shí)上課表現(xiàn))40%考核二:美術(shù)技能(運(yùn)用常見(jiàn)的美術(shù)繪畫(huà)材料或工具表現(xiàn)一幅自己最拿手的作品)30%考核三:手工制作(1-2年級(jí):橡皮泥;3-4年級(jí):彩紙貼畫(huà);5-6年級(jí):自制玩具或泥塑)30%考核項(xiàng)目?jī)?yōu)秀良好合格平時(shí)表現(xiàn)40%課堂紀(jì)律好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,能夠及時(shí)完成作業(yè),很好的達(dá)到作業(yè)要求,作業(yè)富有美感,有一定的創(chuàng)新意識(shí)。課堂紀(jì)律好,及時(shí)完成作業(yè),能夠表現(xiàn)作業(yè),作業(yè)效果較好。課堂紀(jì)律一般,作業(yè)完成及時(shí),表現(xiàn)主題。美術(shù)技能30%能夠獨(dú)立完成作品,畫(huà)面有整體感,能夠用豐富色彩對(duì)畫(huà)面進(jìn)行塑造或者畫(huà)面有一定的美感。能夠獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)表現(xiàn)主題,畫(huà)面構(gòu)圖完整,色彩鮮艷。作業(yè)表現(xiàn)主題,畫(huà)面構(gòu)圖完整。手工制作30%1-2年級(jí)橡皮泥:考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,作品應(yīng)有一定的創(chuàng)造力或者具有一定的美感。3-4年級(jí)彩紙貼畫(huà):考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,作品有一定的完整性和具有一定的美感。5-6年級(jí)自制玩具或泥塑:考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,作品有特色,并且具有美感。1-2年級(jí)橡皮泥:能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,具有一定的美感。3-4年級(jí)彩紙貼畫(huà):考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,具有一定的美感。5-6年級(jí)自制玩具或泥塑:考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型,并且具有美感。1-2年級(jí)橡皮泥:能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型。3-4年級(jí)彩紙貼畫(huà):能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型。5-6年級(jí)自制玩具或泥塑:考核時(shí)能夠獨(dú)力完成作品,能夠有造型。(四)信息技術(shù)學(xué)科:考核一:理論知識(shí):3-6年級(jí)根據(jù)課本內(nèi)容進(jìn)行筆答。20%考核二:基本打字:4-6年級(jí)中英文考核。40%考核三:信息技能(三年級(jí):七巧板拼圖,四年級(jí):鍵盤(pán)拼圖,五年級(jí):發(fā)送帶附件的郵件(含信紙的美化),六年級(jí):傳送電子小報(bào)到個(gè)人博客(電子小報(bào)可提前布置))40%理論考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):各班理論知識(shí)合格分60分及以上,良好70分及以上,優(yōu)秀90分及以上。五六年級(jí)牽涉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),考慮學(xué)校實(shí)際情況可抽部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)研測(cè)試。打字(測(cè)試中文打字和英文打字)優(yōu)秀良好合格四年級(jí)5分鐘打70個(gè)中文或120個(gè)英文5分鐘打50個(gè)中文或100個(gè)英文5分鐘打30個(gè)中文或70個(gè)英文五年級(jí)5分鐘打80個(gè)中文或130個(gè)英文5分鐘打60個(gè)中文或110個(gè)英文5分鐘打40個(gè)中文或90個(gè)英文六年級(jí)5分鐘打100個(gè)中文或140個(gè)英文5分鐘打80個(gè)中文或120個(gè)英文5分鐘打60個(gè)中文或100個(gè)英文打字基本要求:指法正確的基礎(chǔ)上,再對(duì)照打字的速度。信息技能優(yōu)秀良好合格三年級(jí)七巧板拼圖2分鐘內(nèi)完成3分鐘內(nèi)完成5分鐘內(nèi)完成四年級(jí)鍵盤(pán)拼圖5分鐘內(nèi)完成8分鐘內(nèi)完成10分鐘內(nèi)完成五年級(jí)發(fā)送帶附件的郵件(含信紙的美化)發(fā)送成功且信紙進(jìn)行美化同時(shí)還附件發(fā)送成功且信紙進(jìn)行美化或帶附件發(fā)送信件成功六年級(jí)傳送電子小報(bào)到個(gè)人博客(電子小報(bào)可提前布置)作品有創(chuàng)意作品美觀根據(jù)題目完成任務(wù)(五)科學(xué)學(xué)科:1、理論考核以測(cè)試形式舉行,學(xué)生開(kāi)卷,內(nèi)容為本學(xué)期所學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)。50%2、實(shí)驗(yàn)技能選擇已學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè),學(xué)生獨(dú)立操作并能完成實(shí)驗(yàn)記錄,得出科學(xué)結(jié)論。50%理論考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):各班理論知識(shí)合格分60分及以上,良好70分及以上,優(yōu)秀90分及以上??己隧?xiàng)目?jī)?yōu)秀良好及格理論考試能很好掌握書(shū)本科學(xué)概念,科學(xué)知識(shí)掌握全面細(xì)致。能較好掌握書(shū)本科學(xué)概念,科學(xué)知識(shí)掌握比較全面。能初步掌握書(shū)本科學(xué)概念,對(duì)科學(xué)知識(shí)有初步掌握。實(shí)驗(yàn)技能能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)方案,過(guò)程清晰,操作熟練,結(jié)論正確。能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)方案,過(guò)程較為清晰,能夠較好的反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果。能夠初步獨(dú)立設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)方案,過(guò)程較為清晰,能夠基本反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(六)綜合實(shí)踐學(xué)科:考核一:理論知識(shí):3-6年級(jí)根據(jù)所教內(nèi)容進(jìn)行筆答。20%考核二:勞技:3-6年級(jí)勞技材料袋任選一個(gè)。40%考核三:刻紙(三年級(jí):供稿自刻,四年級(jí):自描自刻,五年級(jí):自添自刻,六年級(jí):自畫(huà)自刻)40%理論考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):各班理論知識(shí)合格分60分及以上,良好70分及以上,優(yōu)秀90分及以上。勞技優(yōu)秀良好合格三年級(jí)粘貼嚴(yán)整、構(gòu)思新穎安全衛(wèi)生、作品美觀方法正確、作品完整四年級(jí)粘貼嚴(yán)整、構(gòu)思
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