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文檔簡介

2024學年遼寧省北票市龍?zhí)多l(xiāng)初級中學畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的用途錯誤的是A.碳酸鈣用于補鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水2.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質,常溫下,它們具有如圖所示關系.“﹣”表示連接的兩種物質能反應,“→”表示物質轉化的方向,下列推斷錯誤的是()A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿C.若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中至少有一個為酸3.某同學加熱2~3mL食鹽水,下列操作順序正確的是()①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2~3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好,放回原處A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②4.分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的是()實驗目的實驗設計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)、結晶A.A B.B C.C D.D5.在某鐵的樣品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質中的2種,取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2gH2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質是()A.Cu和Mg B.Zn和CuC.Zn和Al D.Mg和Al6.下列變化過程主要發(fā)生化學變化的是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.濕潤pH試紙會導致測定結果偏小B.燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點低C.KNO3能促進作物莖和葉的生長D.玻璃鋼、石棉網、有機玻璃都是復合材料8.下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.反應前后原子種類不變 B.轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1:1C.轉化②是化合反應 D.丙中氫、硫、氧元素的質量比為1:16:329.已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氫元素的質量分數為10%,則該甲醛溶液的溶質質量分數為A.15% B.20% C.25% D.30%10.下列有關資源、能源的敘述錯誤的是()A.空氣中含量最多的成分是氮氣B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁C.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源D.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑11.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃氣泄漏,立即開燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗12.“綠色化學”的特點之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,該產物化學式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過一段時間后過濾,向濾渣中加入足量的稀鹽酸有氣泡產生。請回答下列問題。濾渣中一定有_____(填化學式,下同),一定沒有_____,可能有_____。濾液中溶質一定含有_____,一定沒有_____。實驗過程中一定發(fā)生反應的化學方程式_____。14.據悉,2022年前后,中國空間站“天宮”將正式完成在軌建造任務,請回答問題:(1)大型空間站的艙室將由正在開發(fā)的長征五號火箭發(fā)射。長征五號火箭屬于無毒、無污染、大推力的大型運載火箭,解決了才往采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮N2O4)作為推進劑毒性大的問題。偏二甲肼與四氧化二氮氣體反應生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,請寫出反應的化學方程式_____。四氧化二氮中氮元素的化合價為_____。(2)制造運載火箭用到了鋁合金、鋼、鈦合金等,這些都屬于_____材料。其中,鈦合金具有_____等優(yōu)良性能(填字母)。A硬度大、導熱性好B密度小、熔點高C抗腐蝕性好(3)宇航員航天服是用耐高溫、防輻射、強度高的高級纖維混合紡織而成的,根據其性能推測,此面料可能是_____纖維。15.觀察與比較是化學研究中常使用的科學方法。結合下列實驗或生活實例,回答問題:(1)乙圖中在鋼瓶表面涂油漆的作用是_____;加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其原理之一是_____。(2)甲圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要的物質是_____。稀鹽酸常用于除鐵銹,寫出反應的化學方程式_____。16.選擇下列適當的物質填空(選填序號):A食鹽B聚乙烯C硝酸銨D武德合金E活性炭F氧氣G大理石H亞硝酸鈉(1)可用于建筑業(yè)的是_____;(2)可作保險絲的是_____;(3)生活中作調味品的是_____;(4)溶于水降溫的是_____;(5)可用作醫(yī)療急救的是_____;(6)食品包裝袋的是_____;(7)冰箱除味劑_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答:圖中儀器①的名稱是_________。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是________。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______(填序號);發(fā)生反應的化學方程式為___________________。小組同學對帶火星的木條復燃是否需要純氧產生疑問,開展如下實驗:集氣瓶編號1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復燃復燃①該小組同學收集氧氣時應該選用收集裝置是________(填序號)。②設置4組實驗,且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是________。③欲探究木條復燃所需氧氣含量更精確的數值,請寫出簡要實驗方案______。18.下列實驗方案中,可行的是A.檢驗O2已收集滿——將帶火星的木條伸入集氣瓶中B.除去CO中少量的CO2——將混合氣體通入澄清的石灰水C.鑒別H2、CO、CH4三種氣體——分別點燃后,觀察火焰顏色D.鑒別NaOH與Na2CO3——溶于水,加入酚酞試液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現有一定質量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:(1)原混合物中氯化鈉的質量_______;(2)原混合物中硝酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%)___________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成易溶解的氯化鈣,被吸收達到補鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強,不能做食品的干燥劑,C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c:常見物質的用途2、D【解題分析】試題分析:A、若甲是HCl,則丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀,鹽酸會轉化成氯化鈣,鹽酸會與碳酸鈉、碳酸鉀反應,碳酸鈉、碳酸鉀會與氯化鈣反應,故A正確;B、若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿,丁可能是氯化銅,所以乙、丙中有一個是氫氧化鈉,氫氧化鈉會與氯化銅反應,故B正確;C、若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正確;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氫氧化鈉,乙和丙中至少有一個可能為酸,故D錯誤.故選D考點:物質的鑒別、推斷;酸的化學性質;堿的化學性質3、C【解題分析】

該實驗首先要取藥品,取完藥品要把原來的試劑瓶復原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點燃酒精燈,先進行預熱再集中藥品部位加熱。

故選:C。4、A【解題分析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達到物質提純的目的,選項A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳氣體逸出,剩余溶質為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒有達到物質提純的目的,選項B不符合題意;C、加入過量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質硝酸鋇(過量的),沒有達到物質提純的目的,選項C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過量的稀鹽酸,雜質鋅和鋼中的鐵都參與反應,鋼被腐蝕,沒有達到物質提純的目的,選項D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】混合物進行分離提出時,不得引入新的雜質,所以選取試劑及實驗方法時,確保無新物質的生成,才能達到混合物分離提出的目的。5、B【解題分析】

鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鐵的質量為5.6g;鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鋅的質量為6.5g;鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鎂的質量為2.4g;鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鋁的質量為1.8g;銅與稀硫酸不反應,已知2.8g含鐵與其它金屬的樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2gH2,5.6g鐵反應生成0.2gH2,比2.8g大,利用平均質量法,另外兩種金屬中的一種與稀硫酸反應生成0.2gH2消耗的質量比2.8g小才能滿足題意,即另外兩種金屬一定要包含鋁和鎂中的任意一種,則B選項鋅和銅的雜質不可行,符合題意。故選B。6、B【解題分析】

A、石墨導電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、粉塵爆炸過程中有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;C、金屬拉成絲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、活性炭吸附毒氣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。7、C【解題分析】

A、若待測液為酸性,濕潤pH試紙導致測定結果偏大,若待測液為堿性,濕潤pH試紙導致測定結果偏?。还蔬x項錯誤;B、燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點高;故選項錯誤;C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,可以促進作物莖和葉的生長;故選項正確;D、有機玻璃屬于合成材料;故選項錯誤;故選:C。8、B【解題分析】

根據微觀示意圖可知甲物質是H2S,乙物質是SO2,丙物質是H2SO4。【題目詳解】A、根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、數目和質量不變,不符合題意;B、轉化①發(fā)生的化學方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O,甲和O2反應的分子個數比為2:3,符合題意;C、轉化②是二氧化硫和過氧化氫反應生成硫酸,是多種物質反應生成一種物質,屬于化合反應,不符合題意;D、丙中氫、硫、氧元素的質量比,不符合題意。故選B。9、C【解題分析】

甲醛中氫氧元素的質量比為:(1×2):16=1:8,水中氫氧元素的質量比為:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氫元素的質量分數為10%,則氧元素的質量分數為:80%,故碳元素的質量分數為:1-10%-80%=10%,則該溶液中甲醛的質量分數為:。故選C?!绢}目點撥】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=;化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。10、C【解題分析】

A、空氣中含量最多的成分是氮氣,說法正確,不符合題意;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,說法正確,不符合題意;C、煤、石油屬于不可再生能源,沼氣、風能屬于可再生能源,符合題意;D、保護金屬資源的有效途徑有:1、防止金屬銹蝕;2、金屬的回收利用;3、有計劃、合理地開采礦物,不符合題意。故選C。11、C【解題分析】

A.夜晚家中燃氣泄漏,不能開燈檢查,否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項錯誤;B.水能導電,家用電器著火,用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應先切斷電源,選項錯誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實現滅火的目的,選項正確;D.房間著火,立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內,提供充足氧氣使火勢更旺,選項錯誤,故選C。12、B【解題分析】

根據“二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數比應與CO2中C、O元素的原子個數相同為1:2;根據所生成有機物中C、O元素的原子個數比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質的化學式?!绢}目詳解】A、根據化學式CH4O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;B、根據化學式CH2O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:2,符合所生成有機物的特點,符合題意;C、根據化學式C2H5OH,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;D、根據化學式C2H4O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:2=1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Cu、FeMgAlMgSO4、Al2(SO4)3CuSO42Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解題分析】

將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,鋅的金屬活動性比鐵、銅強,比鎂弱,鋁先與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,硫酸銅反應完,若還有鋁粉,鋁才能與硫酸亞鐵溶液反應生成硫酸鋁溶液和鐵。過一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,說明濾渣中一定含有能與稀鹽酸反應的鐵,也可能含有鋁?!绢}目詳解】(1)由上述分析可知,濾渣中一定有Cu、Fe,一定沒有Mg,可能有Al。(2)濾液中溶質一定含有MgSO4、Al2(SO4)3,由于鐵一定有剩余,一定沒有CuSO4。(3)由上述分析可知,實驗過程中一定發(fā)生反應的化學方程式是:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。14、+4價金屬BC合成【解題分析】

(1)偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4)反應生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,根據反應物的元素組成和質量守恒定律,確定生成氮氣,還可以確定生成的兩種氧化物為水和二氧化碳,化學方程式為:。四氧化二氮的化學式為N2O4,設氮元素化合價為X,依據列出式子,解得X=+4。(2)金屬材料包括純金屬和合金,所以鋁合金、鋼、鈦合金等屬于金屬材料。鈦合金是20世紀50年代發(fā)展起來的一種重要的金屬材料,它具有強度高、耐腐蝕、耐熱性和生物相溶性等。故選BC。(3)天然纖維柔軟,彈性差,易燃等,而該纖維是耐高溫、防輻射、強度高的高級纖維混合紡織而成的,根據其性能推測,此面料可能是合成纖維。15、防止生銹隔絕氧氣氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解題分析】

(1)鋼鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,所以在鋼瓶的表面涂油漆的作用是防止鋼瓶銹蝕;液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火是由于液態(tài)二氧化碳氣化吸熱,使周圍空氣中溫度降低,二氧化碳密度比空氣大覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,所以使火焰熄滅;故填:防止鋼瓶銹蝕;隔絕空氣;

(2)鐵與氧氣和水同時接觸時會生銹,右側試管中的鐵釘只與水接觸,是為了探究鐵生銹時需要氧氣;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應能生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:氧氣;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.16、GDACFBE【解題分析】

在物質A食鹽、B聚乙烯、C硝酸銨、D武德合金、E活性炭、F氧氣、G大理石、H亞硝酸鈉中,根據物質的性質和用途有:(1)大理石質地堅硬,用于建筑材料,故可用于建筑業(yè)的是G大理石;(2)武德合金的熔點低,若電路中發(fā)生短路或超載,電流過大,導線便會發(fā)熱,當溫度升高到70℃時,就會熔斷,用于保險絲,故可作保險絲的是D武德合金;(3)食鹽的主要成分是氯化鈉,有咸味,用作調味品,故生活中作調味品的是A食鹽;(4)硝酸銨溶解時吸熱,溶液溫度降低,故溶于水降溫的是C硝酸銨;(5)氧氣可以供給呼吸,用于急救,故可用作醫(yī)療急救的是F氧氣;(6)聚乙烯塑料無毒,用于食品包裝,故食品包裝袋的是B聚乙烯;(7)活性炭具有吸附性,可以吸附有異味的物質,故用于冰箱除味劑的是E活性炭。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶操作方便,便于添加液體藥品,控制反應的速率A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C控制變量,形成對比實驗控制變量,形成對比實驗在40%到50%(或學生寫出具體濃度也行)之間設置幾組不同氧氣含量的對比【解題分析】

高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?!绢}目詳解】(1)圖中儀器①的名稱是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是操作方便,便于添加液體藥品,控制反應的速率。(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加

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