2023年臨近考試作文5篇

2023年臨近考試作文5篇接近考試作文1

時(shí)間過(guò)得真快呀，在20xx年11月15日，我們剛剛過(guò)了期中考試，現(xiàn)在，我們又迎來(lái)了五年級(jí)上學(xué)期的期末考試，這期間快得就像只過(guò)了一天時(shí)間。今日，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學(xué)們都在認(rèn)仔細(xì)真的復(fù)習(xí)，除了個(gè)別同學(xué)在開(kāi)小差。接下來(lái)，就讓我們來(lái)看看，咱們五0二班的同學(xué)是怎么復(fù)習(xí)的。

一、聚精會(huì)神型已經(jīng)快到期末考試了，就像馬拉松長(zhǎng)跑，到了最終一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才可以夠順當(dāng)?shù)貨_出終點(diǎn)線，得個(gè)好成果。假如不努力，就會(huì)在中途摔了踉蹌，只可以考出一個(gè)不志向的成果。于是，全班大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)仔細(xì)真地復(fù)習(xí)，茹伊帆就是一個(gè)典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書(shū)，看筆記，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)，瞧她那副仔細(xì)勁兒，與以往和我玩兒時(shí)的淘氣勁兒可差遠(yuǎn)了。

二、手癢癢型雖然班里大部分同學(xué)都在認(rèn)仔細(xì)真地復(fù)習(xí)，但總有那么幾個(gè)是在磨洋功，這種人遠(yuǎn)在天涯，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開(kāi)燦就是一對(duì)好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就起先癢癢了，抓起一個(gè)陀螺就起先陀螺對(duì)戰(zhàn)了，哪知過(guò)了不久，他們的“天敵”——胡老師來(lái)了，他們便連忙收起陀螺，裝腔作勢(shì)地復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí)，胡老師又走了，他們又起先玩起陀螺來(lái)，讓我哭笑不得，我好幾次提示他們倆，他們都不聽(tīng)。

三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個(gè)既聰慧又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子，他機(jī)智怪異，常常搞出一些我們意想不到的怪點(diǎn)子來(lái)，就比如說(shuō)那次學(xué)校書(shū)簽競(jìng)賽吧，我們其他人的書(shū)簽形態(tài)都是正方形啊長(zhǎng)方形呀樹(shù)葉型啊之類的，而他卻搞出了一個(gè)上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書(shū)簽，大得比一本書(shū)還要大，當(dāng)胡老師給我們展示出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

這次復(fù)習(xí)時(shí)，他又張著大嘴巴，一個(gè)字一個(gè)字地念出來(lái)，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五（2）班同學(xué)的復(fù)習(xí)方法是不是五花八門??！

接近考試作文2

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面?！?/p>

立刻就要起先驚慌的考試了，老師很急，同學(xué)們也很急，不知不覺(jué)地就發(fā)覺(jué)一天比一天忙，一天上一課。原來(lái)星期五就能寫完的作業(yè)，而快要考試了，星期五都無(wú)法寫完，還要星期天再寫。自習(xí)課上，有的同學(xué)埋著頭寫作業(yè)；有的同學(xué)在做題的時(shí)候，眉頭變成倒“八”字，嘴里咬著筆頭；有的同學(xué)時(shí)常地把自己的頭放到了胳膊的中間。有的同學(xué)背題的時(shí)候，時(shí)常把書(shū)本打開(kāi)，用眼睛瞄了一下書(shū)，又立馬合上；有的同學(xué)把耳朵捂住，生怕被嚨了；還有兩三個(gè)同學(xué)在探討題目。爭(zhēng)得面紅耳赤。

“今日下午要考試數(shù)學(xué)！”有的同學(xué)驚叫：“遭了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)！”有的同學(xué)還在大快朵頤地玩耍。我也很驚慌。也在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

“叮鈴鈴――”上課了，老師拿著一踏卷子走上了講臺(tái)，嘹亮的粉筆“沙沙”地作響。我們當(dāng)時(shí)心理驚慌急了。有的同學(xué)埋頭“唰唰”地在寫，而我也在寫作業(yè)，不停地在嘴里嘮叨著“要仔細(xì)、細(xì)致，不要馬虎?！蔽也煌５仳?yàn)算著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“下課了，”有的同學(xué)像潮水一般沖出教室；有的同學(xué)甚至還在為不會(huì)的題苦惱；還有的同學(xué)在對(duì)答題，答對(duì)的同學(xué)興致勃勃，答錯(cuò)的同學(xué)沒(méi)精打采。我就是那為答錯(cuò)的同學(xué)。

我回到家里，起先寫作業(yè)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地問(wèn)：

“這次考試怎么樣，有哪些不會(huì)的？……”我生氣極了。望見(jiàn)了小摯友在樓底下玩跳皮筋，望見(jiàn)了爸爸興致勃勃地看電視，不停地?fù)u頭，望見(jiàn)了媽媽在玩電腦。我心理有說(shuō)不出來(lái)的那種味道呀。真難過(guò)。

嘮叨是雨，伸手就能掬一捧，那朦朧的春雨中哪一滴沒(méi)有父母的愛(ài)子神情呦；嘮叨是土，府身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有爸爸的綠夢(mèng)呀；嘮叨是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)有過(guò)媽媽的希翼呢？

“黑板上老師的粉筆，嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著嬉戲的童年?！?/p>

接近考試作文3

前段時(shí)間學(xué)校實(shí)行了模范班級(jí)評(píng)比的活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)都如火如荼地參加其中，并且表現(xiàn)特別不錯(cuò)，但是在熬煉自己素養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不能落下。與此同時(shí)，或許還有些同學(xué)仍舊沉醉在月考結(jié)束后的放松中，但是擺在我們眼前的事實(shí)是，高三同學(xué)即將引來(lái)11月月底的月考，而高二同學(xué)則將迎來(lái)高二上學(xué)期里最為勞碌得一個(gè)月-------12月4日起的月考，12月7日的試驗(yàn)考查，12月20日起的會(huì)考，以及1月出的期末考試。我們只剩下15天不到的時(shí)間去打算這些斷斷續(xù)續(xù)的考試，這足以引起我們的重視。

在剩下時(shí)間里的復(fù)習(xí)將確定12月里你獲得的成果，若仍讓不打起精神學(xué)習(xí)，那么你講引來(lái)中學(xué)生活里最慘痛的滑鐵盧;若努力奮勉，主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，那么你將在將來(lái)的學(xué)習(xí)道路上樹(shù)上一面信念的旗幟。

假如說(shuō)月考與期末考試時(shí)又一次的自我檢測(cè)，相比之下，對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)考則將是你在高考之前為自己交出的第一份重量級(jí)答卷?；蛟S許多人認(rèn)為會(huì)考特別簡(jiǎn)潔而不專心在這上面話費(fèi)時(shí)間，殊不知水漲船高，平常你引以為豪的130分，在會(huì)考中卻只能獲得一個(gè)C等，因此對(duì)于想要拿到較好成果的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的全面疏通燃眉之急。因此，我劇烈建議大家回來(lái)課本，著重復(fù)習(xí)那些簡(jiǎn)單混淆，那些平常簡(jiǎn)單遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，不要再奉高難度的教科書(shū)為圣旨，以難題作為自己的.目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)做到在老師的復(fù)習(xí)課中仔細(xì)聽(tīng)講，在自己課下的學(xué)習(xí)中多做練習(xí)，同時(shí)做到勞逸結(jié)合，注意效率，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

最終，希望大家能夠調(diào)整心態(tài)，做好打算，在下個(gè)月中打一場(chǎng)美麗的勝仗!

接近考試作文4

今日是一月九日，離考試不到四十個(gè)小時(shí)。成果，已經(jīng)不會(huì)發(fā)生太大的變更，已經(jīng)不行能進(jìn)步太多了。我這篇習(xí)作，可能寫的有些晚，就當(dāng)是考前雞湯吧。

從最近的模擬來(lái)看，我似乎是得了精神分裂癥一樣，史、地、政、生雖然都會(huì)，但時(shí)間總是不夠，尤其是政治，雖然有一個(gè)小時(shí)，但政治要寫的字許多，查找學(xué)問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候，也會(huì)奢侈時(shí)間，往往會(huì)比一個(gè)小時(shí)多幾分鐘。所以，我在考試時(shí)肯定盡可能不奢侈時(shí)間，自己有把握不失分的問(wèn)題，完全用不著翻書(shū)，這樣也可以削減查書(shū)奢侈的時(shí)間。

另外，辨析題要的不是字?jǐn)?shù)而是格式和精確，在寫這個(gè)題時(shí)，完全不用抄無(wú)用的話，找關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞，總之，不要在這個(gè)上面奢侈時(shí)間。

歷史也是如此，因?yàn)榭梢愿纱鄬懘鸢?，所以也用不著操勞格式，在不奢侈時(shí)間的狀況下，盡量把題答具體，把這個(gè)問(wèn)題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)從書(shū)上找到，并記住每個(gè)單元的大學(xué)問(wèn)點(diǎn)，削減在書(shū)上翻來(lái)翻去奢侈時(shí)間。

再而，就是地理、生物，因?yàn)樗鼈儾皇情_(kāi)卷，考試時(shí)間的長(zhǎng)短全取決于會(huì)不會(huì)，所以，明天和今日晚上肯定要把這兩科復(fù)習(xí)一遍，把一些難點(diǎn)攻克掉。

還有就是語(yǔ)、數(shù)、外，它們的時(shí)間，在我眼中，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。一張四五非常鐘就能做完的數(shù)學(xué)卷子，規(guī)定了一百分鐘。原來(lái)三非常鐘搞定的英語(yǔ)卷，卻要用一個(gè)小時(shí)。所以，我必需要學(xué)會(huì)檢查，那么多空余的時(shí)間，不用來(lái)檢查，還能干什么？所以說(shuō)，當(dāng)卷子寫完以后可以先停幾分鐘。之后，必需一刻不能停地檢查。尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，要留意字母有沒(méi)有大寫？標(biāo)點(diǎn)有沒(méi)有寫錯(cuò)？計(jì)算算對(duì)了沒(méi)？寫“因此”了沒(méi)有……不要覺(jué)得檢查枯燥，它會(huì)讓你與年級(jí)前三十更進(jìn)一步，會(huì)讓你和免寒假作業(yè)更進(jìn)一步！

離考試還有三十四個(gè)小時(shí)五分二十秒，倒計(jì)時(shí)現(xiàn)在起先！沒(méi)關(guān)系張，不要懈怠，不要放棄！發(fā)揮自己該有的水平，留意答題的細(xì)微環(huán)節(jié)。向著年級(jí)前三十吹響沖鋒號(hào)！

接近考試作文5

期末接近，各科都進(jìn)入了驚慌的復(fù)習(xí)階段。那些平常沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生起先努力的抱佛腳，學(xué)的還行的起先努力磨槍，學(xué)的很好的就輕松了，只用將平常所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。

可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了，成天做題，翻來(lái)倒去就2本書(shū)——《新校內(nèi)》和《同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成果，考滿分只可以傷自尊?。v史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒(méi)課了，最終一節(jié)似乎是自習(xí)課（就是沒(méi)事翻翻書(shū)，發(fā)發(fā)呆）。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主（好多題沒(méi)做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張漸漸的基礎(chǔ)卷，不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)干脆是做題、對(duì)答案和講題。

復(fù)習(xí)完就是考試，全部老師們就搜尋了期末考試題——去年的，讓我們?nèi)タ肌０ィ嫉脑俸糜钟惺裁从?，又不是最終的成果。我就是這樣，考的多好啊，可最終考試時(shí)可以考出這么好的成果嗎？老師有意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶€的運(yùn)氣消耗掉，可是我卻把考好的成果消耗掉了。

學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望，然后父母