2024屆河南省洛陽嵩縣聯考中考猜題生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省洛陽嵩縣聯考中考猜題生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的視野,下列說法正確的是()A.圖甲中的黑圈是液泡B.圖乙中的細胞核在顯微鏡下不易看清C.圖甲和圖乙細胞中都有線粒體D.調節(jié)粗準焦螺旋使圖乙更清晰2、下列關于遺傳變異的說法不正確的一項是A.某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的B.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關系C.隱性基因和顯性基因都會遺傳D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別3、生態(tài)系統中的分解者是指()A.所有的細菌和真菌B.寄生的細菌和真菌C.沒有葉綠素的細菌和真菌D.使有機物腐爛的細菌和真菌4、圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個裝置,通??勺鳛榧椎膶φ諏嶒灥难b置是()A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是5、下列描述正確的是A.抗原侵入人體后剌激淋巴細胞產生抗體,抗體將抗原消滅B.對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理,這一預防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細胞、一些壞死細胞、死細菌和活的白細胞形成,膿液的出現說明免疫功能失調6、在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.酵母菌7、詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶,古人所做的詩詞里還蘊含不少生物學現象和規(guī)律.下列對相關詩詞的描述中正確的是()A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現象的因素是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來C.“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對8、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關鍵時期9、下列各項中,屬于動物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥10、銀杏和杏的區(qū)別主要是()A.葉形和樹干粗細 B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度11、一對雙眼皮夫婦,生了一個單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%12、下列植物的莖不能逐年加粗的是()A.松樹 B.高梁 C.桃樹 D.柳樹13、如圖為某生態(tài)系統中部分生物成分之間的關系,下列有關生態(tài)系統的說法錯誤的是()A.圖中的蟲和鳥屬于消費者B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C.若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統的自動調節(jié)能力增強D.作為生態(tài)系統,圖中尚缺少陽光等非生物成分14、生物分類的最基本單位是A.種B.科C.門D.界15、運動員出國參加比賽,由于時差的原因,白天沒勁,想睡,晚上興奮,這是因為()A.舟車勞頓 B.體內的生物鐘還未調撥過來C.飲食不習慣 D.出國前超負荷訓練16、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營養(yǎng)物質;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用,這一事實說明()A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物不能適應環(huán)境,也不能影響環(huán)境D.生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境17、下列關于生命起源的敘述中,正確的是()A.原始大氣的成分與現在地球上大氣的成分最主要區(qū)別是沒有氫氣B.原始生命可能起源于原始海洋C.米勒的實驗可以說明原始海洋中能形成原始生命D.在現代最先進的實驗室里,已經可以模擬生命起源的全部過程18、某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中,正確的是()A.2個紙袋分別標注“母親”“父親”B.紅球表示精子,白球表示卵細胞C.睜開眼,從2個紙袋中各抓取1個小球,記錄2個小球的組合類型D.抓取、記錄小球組合類型2次,就可模擬出孩子的性別比例接近1:119、創(chuàng)新思維推動現代生物技術的發(fā)展,以下應用轉基因技術的是()A.生物反應器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒20、下列有關生物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合B.要想在一棵蘋果樹上結出多種品種的蘋果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是體內受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D.人的精子和卵細胞融合的場所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場所都是子宮21、請閱讀下列材料,回答問題。為提高人們對艾滋病的認識,將每年的12月1日定為世界艾滋病日,普及預防艾滋病的知識,關愛艾滋病人。自1981年艾滋病被發(fā)現以來,就以驚人的速度傳播著?,F在,每天將近有1.7萬人被發(fā)現感染艾滋病病毒(HIV),全球患病總人數達數億。病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等傳播。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統,使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害。(1)從傳染病的角度來說,艾滋病的病原體是______。(2)艾滋病病毒沒有細胞結構,由______外殼和內部的遺傳物質組成。(3)病人輸血時一定要嚴格審查,注射器一定要嚴格消毒。從控制傳染病措施來看,這屬于______。(4)人體的免疫系統包括保衛(wèi)自身的三道防線,其中______和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。(5)目前還沒有艾滋病疫苗,就如何科學預防艾滋病,談談你的看法。____________(至少寫一點)。22、分析資料,回答下列問題資料一有人曾經做過這樣的試驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發(fā)現90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結核病日”。結核病是一種慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國發(fā)生了汶川大地震,給我國人民群眾帶來了災難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的_____,抵抗結核桿菌,某人想通過接種卡介苗來預防天花,你認為能否起到預防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對環(huán)境進行消毒。從預防傳染病流行的措施來看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時應壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠心端”)。地震發(fā)生后,傷員長時間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營救出來時,該結構來不及縮小,而外面光線太強,容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。

參考答案1、C【解題分析】

制作植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!绢}目詳解】圖甲中的黑圈是氣泡,是蓋蓋玻片不當引起的,A錯誤;染色是便于觀察,所以圖乙中的細胞核在顯微鏡下能看清晰,B錯誤;線粒體是呼吸作用的場所,圖甲和圖乙細胞中都有線粒體,C正確;調節(jié)細準焦螺旋使圖乙更清晰,D錯誤?!绢}目點撥】掌握制作臨時裝片操作步驟是解題的關鍵。2、B【解題分析】試題分析:A.男孩的性染色體是XY,其中X染色體來自母親,Y染色體來自父親,A正確;B.生物的性狀除了由基因控制外,還受外界環(huán)境的影響,B錯誤;C.在生殖過程中,基因會通過生殖細胞遺傳給下一代,不管是顯性基因還是隱性基因都會遺傳,C正確;D.男性產生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,D正確;故選B??键c:本題考查的是人的性別遺傳,基因在親子代間的傳遞。3、D【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!绢}目詳解】生態(tài)系統的分解者包括細菌和真菌,嚴格的說是腐生性細菌和真菌,還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲,腐生生物主要是以沒有生命的腐爛動、植物遺體為生,分解產生二氧化碳、水和無機鹽等。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統的組成和各成分的功能。4、B【解題分析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組?!绢}目詳解】甲、乙實驗唯一不同的變量是光照,探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物,探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個變量光照和綠色植物,不能構成對照試驗。因此,圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個裝置,通常可作為甲的對照實驗的裝置是丙。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗是唯一變量實驗。5、B【解題分析】抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白,抗體與抗原結合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬細胞徹底消滅,A錯誤。“對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理”,因為它們身上攜帶著病原體,是此傳染病的傳染源,焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體,因此這一預防措施屬于控制傳染源,B正確。人體的第三道防線只針對一種特定的病原體或異物起作用,C錯誤。血液中的白細胞對人體起著防御和保護的功能;當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,白細胞吞噬病菌后自己也會死亡,死亡的白細胞和病菌從傷口流出,形成膿液,膿液的出現是正常的防御,而免疫功能失調可引起過敏性疾病,D錯誤。6、D【解題分析】

發(fā)酵技術在食品制作中的應用,如制酒要用到酒曲,蒸饅頭要用到酵母菌?!绢}目詳解】微生物的發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。:釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。可見D符合題意。故選D?!绢}目點撥】考查發(fā)酵技術在食品制作中的應用。7、B【解題分析】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”體現了溫度對生物的影響,春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,A錯誤;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由葉芽(枝芽)發(fā)育而來,B正確;“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來抱對,D錯誤。8、D【解題分析】鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位,A錯誤;

果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來,B錯誤;

家蠶的發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;

青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發(fā)育的關鍵時期,D正確。9、D【解題分析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構,植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,據此答題?!绢}目詳解】①一朵月季花、③一個腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內表皮,有保護作用,屬于保護組織,④一試管血液屬于結締組織,D正確。【題目點撥】掌握了器官的定義是解題的關鍵。10、B【解題分析】試題分析:銀杏的最外面肉質的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c:裸子植物的主要特征。11、B【解題分析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來?!绢}目詳解】子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體,即一個顯性一個隱性。假設雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系。12、B【解題分析】

木質植物莖的結構由外向內依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗,沒有形成層,木本植物的莖能逐年加粗,有形成層?!绢}目詳解】植物的表皮起保護作用,韌皮部包括能夠運輸有機物的篩管和有韌性的韌皮纖維,木質部包括能夠運輸水和無機鹽的導管和堅硬的木纖維,形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內形成新的木質部,使莖不斷長粗;草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層。高梁是草本植物,莖內無形成層,不能逐年加粗;松樹、桃樹、柳樹是木本植物,莖內有形成層,能逐年加粗。故B正確?!绢}目點撥】本題主要考查植物莖的結構。明確草本植物莖中沒有形成層不能長粗是正確答題的關鍵。13、C【解題分析】

在一個生態(tài)系統中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費者吃掉。這樣,一個生態(tài)系統內的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構成了復雜的食物網?!绢}目詳解】蟲是食草動物,直接以植物為食,鳥是食肉動物,間接以植物為食,都屬于消費者,A正確。細菌、真菌等微生物,可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,B正確。若消滅所有的蟲,將產生近期或遠期效應,使生態(tài)平衡失調或破壞,C錯誤。生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產者、消費者和分解者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分,D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道生態(tài)系統的組成及各部分的作用。14、A【解題分析】

為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,界、門、綱、目、科、屬、種,據此答題。【題目詳解】生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的,共同特征最多。可見C符合題意?!绢}目點撥】種是最小的單位,同種的生物親緣關系比較近,共同特征最多。15、B【解題分析】

生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內在節(jié)律性,它是由生物體內的時間結構序所決定。其實人的生物鐘是可以調整的,外交官和運動員為了適應世界各地的時間差,就得人為地調整自己的生物鐘,努力使自己在最需要體力和精力時,處在最佳狀態(tài)。因此,運動員出國參加比賽,由于時差的原因,白天沒勁,想睡,晚上興奮,這是因為體內的生物鐘還未挑撥過來?!绢}目詳解】16、D【解題分析】

生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【題目詳解】解:地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質,體現了生物適應環(huán)境;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風化作用,體現了生物影響環(huán)境。因此這一事實說明生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境。故選:D?!绢}目點撥】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關系。17、B【解題分析】

原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的小分子有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃?,F在地球上不可能再形成原始生命了,因為已經不具備當時的環(huán)境條件了,如赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴等條件?!绢}目詳解】A.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣,A錯誤。B.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過極其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命可能起源于原始海洋,B正確。C.米勒的實驗向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的,C錯誤。D.現代科學家不能在實驗室中模擬生命起源的全過程,D錯誤?!绢}目點撥】關鍵點:原始大氣層中沒有氧氣,也沒有生命。生命可能起源于原始海洋。18、A【解題分析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩?!绢}目詳解】A.某同學“模擬人類后代性別決定的過程”活動,可用標有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親,A正確。B.紅球表示X染色體,白球表示Y染色體,B錯誤。C.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體,表示孩子是女性;若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體,表示孩子是男孩。因此,從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成,C錯誤。D.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3次,由于次數較少,不能保證小球混合均勻等因素的影響,因此存在著實驗誤差,故不能保證每個學習小組的實驗數據都能說明出生孩子的性別比例為1:1,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程。19、A【解題分析】“生物反應器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,給生物體內轉入某種基因,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質,可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環(huán)境污染??梢娖渲凶钪匾募夹g是轉基因技術。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術,模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑。B不符合題意。骨髓對于維持機體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復造血和免疫功能,通過這種途徑,可以達到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細胞不斷地得到補充??梢姴灰玫睫D基因技術。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,其原理是有性生殖??梢姏]有用轉基因技術。D不符合題意。20、C【解題分析】

此題可根據植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識綜合分析解答?!绢}目詳解】A.有性生殖是指經過兩性生殖細胞(精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合,A正確。B.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。因此要想讓一棵蘋果樹上可以結出多種品種的蘋果,就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上,B正確。C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細胞產在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D.人的生殖過程是:精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵;受精卵不斷進行細胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢的移動到子宮中,繼續(xù)進行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內發(fā)育,D正確。故選C?!绢}目點撥】此題考查的是植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識,注意綜合掌握,學會比較。21、(1)

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