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./電路和電路圖練習(xí)題〔基礎(chǔ)1.將下列元件用導(dǎo)線連接起來使小燈泡能夠發(fā)光,并在右邊方框中畫出相應(yīng)的電路圖。2、根據(jù)實物圖,在下邊方框中畫出相應(yīng)的電路圖〔1〔2〔33.根據(jù)電路圖連接實物圖〔1 〔24、試指出下面電路有什么錯誤,并改正。5、一個開關(guān)能夠控制3個燈泡,試畫出連接方式。電路與電路圖專題訓(xùn)練1、如圖所示的電路中,正確的是<>2、分析圖所示的實物連接電路,下列說法中正確的是〔A、L1、L2是串聯(lián)B、L1、L3是串聯(lián)C、L1、L2、L3是串聯(lián)D、L1、L2、L3是并聯(lián)4、關(guān)于電源短路及其危害,下列說法中正確的是<>A.短路就是連接電路用的導(dǎo)線很短B.短路沒有危害,并且節(jié)省導(dǎo)線C.短路就是電路中沒有開關(guān)D.短路時,電源會發(fā)熱而燒壞5、如圖所示,下列電路中,開關(guān)同時控制電燈和電鈴的是〔7、甲乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室里各裝了一個電鈴,要使兩辦公室的任何一方按電鍵都只能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖應(yīng)是是圖中11中的:<>8、如圖<7>所示電路,以下說法正確的是<
>A.只接通S1燈亮,電鈴響B(tài).只接通S2燈亮,電鈴響C.只斷開S3燈亮,電鈴響D.只斷開S1燈亮,電鈴響9、如圖所示,若要A燈亮,B燈不亮,應(yīng)將開關(guān)閉合,若要B燈亮A燈不亮,應(yīng)將開關(guān)閉合,若S2、S3閉合,S1斷開,則A燈,B.燈.10、如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān),斷開開關(guān);如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開關(guān),斷開開關(guān),如果三只開關(guān)全閉合,電路發(fā)生。11、如圖所示,要使燈A和B并聯(lián),則必須接通開關(guān)<>A.Sl和S2B.S2和S3C.Sl和S3D.S212、如圖所示的電路中,屬于兩燈串聯(lián)的電路是_______,屬于兩燈并聯(lián)的電路是。13、L1和L2并聯(lián),請在圖中錯誤之處打上"×",加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖。14、某同學(xué)連好上題中所述電路后發(fā)現(xiàn):將關(guān)斷開時,兩燈均發(fā)光,當(dāng)開關(guān)閉合時,一盞燈發(fā)光,另一盞燈卻熄滅了,試畫出該同學(xué)所連接電路的電路圖,他所連電路和錯誤是_________________。15、如圖7所示,按電路圖用筆畫線作導(dǎo)線,將元件連接起來.17、用線條代替導(dǎo)線,將圖20中的電器元件連成電路。要求:<1>開關(guān)K1只控制電燈L1,開關(guān)K2只控制電燈L2;<2>共用一個電池組18、用線條代替導(dǎo)線,將兩節(jié)干電池、兩個相同規(guī)格的電燈泡,一只開關(guān)〔如圖21所示連成電路,要求使開關(guān)同時控制兩盞燈。21、根據(jù)圖11—15<a>的電路圖,在圖11—15<b>中畫出對應(yīng)的實物連接圖.22、在圖11—16中,根據(jù)實物圖,畫出相應(yīng)的電路圖.23、根據(jù)圖11—17所示的實物圖,畫出電路圖.24、根據(jù)圖11—18所示,要求Ll、L2并聯(lián),S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,連線不要交叉,請將圖中元件連成電路.25、將圖11—19中的電路元件按電路圖連接成實物圖.<要求導(dǎo)線不交叉>5.如圖所示,下列電路中,開關(guān)同時控制電燈和電鈴的是〔6.下列的幾個電路圖中的用電器分別是何種連接方式?開關(guān)分別控制哪盞燈?如果是并聯(lián),請用色筆描出圖上的干路部分.圖1b圖1bL1L2S1S2圖1cL1L2S1S2圖1aSL2L1圖1a中L1、L2是聯(lián),S控制圖1b中L1、L2是聯(lián),S1控制,S2控制圖1c中L1、L2是聯(lián),S1控制,S2控制7.根據(jù)圖2實物,在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.LL1L2S圖28.如圖3所示的電路,這時燈L1,燈L2.〔填"不發(fā)光"或"發(fā)光"燈L1和L2是聯(lián).在圖中電流流過的導(dǎo)線上標(biāo)出電流方向,并在右圖框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.L1L1S2S1L2圖3LL3L2L1A-E+CDB圖49.如圖4所示的某段電路中,A、B、C、D、E是四個接線柱.A接電源的負(fù)極,E接電源的正
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