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文檔簡(jiǎn)介

中班英語教案:shapes中班英語教案:shapes

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過各種游戲形式學(xué)習(xí)單詞rectangle,triangle,square,體驗(yàn)英語活動(dòng)的樂趣。

2、聽懂句型:“Whatshapeisit?”

3、聽力練習(xí):“Drawatriangle…”

活動(dòng)準(zhǔn)備:正方形,長(zhǎng)方形,三角形的彩紙。黑板(畫有由三角形,正方形,長(zhǎng)方形組成的房子,以及一些學(xué)過的小動(dòng)物等),錄音機(jī),CD

活動(dòng)過程:

一、

Warming-up:

1、

師幼問好

2、

律動(dòng)WalkingWalking.

二、

Presentation

1、

出示黑板,并提問:“What’sintheblackboard?”指導(dǎo)幼兒說出黑板上都有些什么。當(dāng)幼兒說到house時(shí),教師做神秘狀,將房頂三角形取下來并教授單詞rectangle,并做手勢(shì)。(triangle,square的教授方式同rectangle)

2、

GAME:Isay,Youdo.教師說單詞,幼兒做手勢(shì)。

3、3、用不同的聲調(diào)和語調(diào)分別教讀單詞rectangle,

triangle,square,注重幼兒發(fā)音。

4、

GAME:What’smiing?

三、

Coolidation

1、

GAME:

Walking,walking.當(dāng)唱到Now,Let’sstop時(shí)教師發(fā)出指令touchsomethingtriangle幼兒在活動(dòng)室內(nèi)找到三角形的物體觸摸…or教師出示形狀并提問:“What’sshapeisit?”

2、

發(fā)給幼兒白紙,教師發(fā)出指令:“Drawatriangle…”,幼兒聽指令畫出圖形。

一筆煙雨,勾著蘭亭的纏綿,揉碎了記憶的塵埃,在一管流年的天籟聲里,丹青著色。折一管墨香,綰在靈魂深處那一份心動(dòng)。也許,我就是你那千年臨川下的碧水,在忘憂河里靜靜的流著天青色的夢(mèng);你卻是一個(gè)千年后寂寞里看風(fēng)景的人,棹一彎琴月,蕩一葉輕舟,劃皺了我千年的心波,從此我落下了煙雨,落下了顫痛。。歐美思早教/special/omszj/oumeisizaojiao.html。楓橋夜泊的燈火,千帆也過盡繁華哀傷。風(fēng)塵仆仆的塵路,是誰還在暖暖的黃土,皚皚的白雪,扼守繁華淡紫色哀怨的芬芳。明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬。今夜,坐在遠(yuǎn)風(fēng)撥動(dòng)的心弦,讓彌漫的花香纏繞成記憶的香囊,在你蜂群簇?fù)淼男膱@,寂寞著清冷的心光。愛為香,花為塵,千里煙波,你已走過,若,緣聚三生,誰會(huì)再將擦肩而過雕刻成清蕊,夜夜守候青燈素影里那如雪的青霜。是誰的心雨?滴落成涓涓的清澈,飛濺成相思詞闕的珠璣。風(fēng)起時(shí),風(fēng)吹簾動(dòng),亦吹起相識(shí)的輕愁。月落時(shí),我捻過手中的溫暖與微涼,在這淡淡的雨夜,在相思的盈盈間,續(xù)續(xù)的想,雜雜的念,我只不過想要一個(gè)此生只為我擺渡的紅顏,僅此而已。青階小巷還走著傘影纏綿的痛,清水碧潭還劃著昨夜清澈的悸動(dòng)。我不知道,那一曲離歌,是逃避,還是釋然?我?guī)е阕蛞篃煵ㄋ妮p風(fēng),走進(jìn)你還未凋謝的風(fēng)景;也許,我只是一個(gè)寂寞的守候者,只能孤獨(dú)的站在你繁華的背面,站

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