小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)匯報(bào)

和諧評(píng)價(jià)

潤(rùn)澤學(xué)生成長(zhǎng)1編輯ppt

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作強(qiáng)調(diào)了家庭、社會(huì)的廣泛參與，注重了人文理念，科學(xué)、公正的對(duì)每一位學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)。充分表達(dá)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性、鼓勵(lì)性，采取多元化的評(píng)價(jià)方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長(zhǎng)，更好的促進(jìn)學(xué)生的主體開(kāi)展。一、提高認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求2編輯ppt

校長(zhǎng)任課教師部分學(xué)生班主任結(jié)合中心校要求，制定了適合我校的實(shí)施方案。把評(píng)價(jià)的意義和重要性宣傳到家長(zhǎng)中，并得到家長(zhǎng)的支持和配合。二、建立健全組織機(jī)構(gòu)，夯實(shí)評(píng)價(jià)執(zhí)行力3編輯ppt1234一是環(huán)境熏陶體驗(yàn)法二是主題活動(dòng)體驗(yàn)法三是藝術(shù)啟迪體驗(yàn)法四是崗位角色體驗(yàn)法體驗(yàn)式德育5五是評(píng)價(jià)鼓勵(lì)體驗(yàn)法三、五法齊下，創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式德育4編輯ppt體驗(yàn)式德育1環(huán)境熏陶體驗(yàn)法大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。在校園內(nèi)張貼文化氣息濃厚的圖片、宣傳校園軟文化。并注重班級(jí)文化建設(shè)，制定班級(jí)班規(guī)、班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)等內(nèi)容，并制作班級(jí)名片、班級(jí)特色展板。在這樣的文化氣氛中，學(xué)生得到思想的啟迪，道德的熏陶。5編輯ppt體驗(yàn)式德育學(xué)生情感的回歸，道德的升華，平凡的積累，鑄就輝煌的瞬間。體驗(yàn)式德育就是要巧設(shè)各種體驗(yàn)情境，搭建育人的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)德育情景，學(xué)生經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和感受，形成健康的情感。2主題活動(dòng)體驗(yàn)法6編輯ppt體驗(yàn)式德育以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)開(kāi)展各種活動(dòng)，舉行故事會(huì)、觀看影片、書(shū)畫(huà)展等形式，說(shuō)明道理，啟迪智慧，培養(yǎng)情操。3三是藝術(shù)啟迪體驗(yàn)法7編輯ppt體驗(yàn)式德育以少先隊(duì)學(xué)生干部為主體，對(duì)各班級(jí)常規(guī)進(jìn)行檢查、催促，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，用來(lái)催促孩子們形成良好的行為習(xí)慣。我?，F(xiàn)有學(xué)校小干部30余名，個(gè)個(gè)都是管理、組織的精英。另外，我們還成立了“綠色小衛(wèi)士〞、“文明小衛(wèi)士〞等崗位。文明守信和諧進(jìn)取4崗位角色體驗(yàn)法8編輯ppt體驗(yàn)式德育通過(guò)自評(píng)和他評(píng)，評(píng)出一批批文明班級(jí)和文明學(xué)生，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型，不斷提高學(xué)生的是非區(qū)分力、自我約束力，以及增強(qiáng)前進(jìn)動(dòng)力。文明守信和諧進(jìn)取5評(píng)價(jià)鼓勵(lì)體驗(yàn)法9編輯ppt一是體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)與體質(zhì)健康示范班評(píng)選相結(jié)合二是學(xué)校心理咨詢(xún)室記錄與學(xué)生心理咨詢(xún)輔導(dǎo)相結(jié)合三是大課間活動(dòng)的組織實(shí)施促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)文明守信和諧進(jìn)取

四、心理咨詢(xún)與課外活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康10編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取

一是著手小問(wèn)題，從小評(píng)價(jià)到大開(kāi)展。晨讀午寫(xiě)五、從小入手培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣11編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取

二是依托中心?？荚u(píng)，提升學(xué)生整體素養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，制定靈活多樣的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，靈活、全面的評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生的幸福感、成就感、認(rèn)同感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、從小入手培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣12編輯ppt

由科學(xué)老師和科技活動(dòng)小組通過(guò)課堂實(shí)踐與科技節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和科技創(chuàng)新能力并積極參加相關(guān)比賽，讓學(xué)生享受在課外創(chuàng)新的成果，然后利用這些數(shù)據(jù)和表現(xiàn)形成實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)評(píng)價(jià)成績(jī)計(jì)入學(xué)生的整體考核。文明守信和諧進(jìn)取

六、課內(nèi)課外相結(jié)合，整體推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高13編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取藝術(shù)素養(yǎng)，不僅僅是會(huì)唱歌會(huì)畫(huà)畫(huà)，更多的是學(xué)生內(nèi)在的，精神上的表達(dá)。學(xué)校通過(guò)與音美教師的討論，將評(píng)價(jià)方式分為兩局部，一是課上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)，二是階段性考核評(píng)價(jià)。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)有很大提高，欣賞和演唱水平有所改善。七、雙層評(píng)價(jià)體系，提升學(xué)生美育水平14編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取蓓蕾社團(tuán)三是以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生形成健康向上的心理狀態(tài)。二是創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)展示自我。一是以課程文化引領(lǐng)校本建設(shè)。八、特色工程展風(fēng)采，為有源頭活水來(lái)15編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取一是以課程文化引領(lǐng)校本建設(shè)。八、特色工程展風(fēng)采，為有源頭活水來(lái)蓓蕾社團(tuán)16編輯ppt文明守信和諧進(jìn)取二是創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)展示自我。八、特色工程展風(fēng)采，為有源頭活水來(lái)蓓蕾社團(tuán)17編輯ppt文