《開(kāi)啟想象之旅-《七顆鉆石》》語(yǔ)文教學(xué)案

第頁(yè)共頁(yè)《開(kāi)啟想象之旅—《七顆鉆石》》語(yǔ)文教學(xué)案語(yǔ)文教學(xué)案前言語(yǔ)文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力、思維能力、情感能力的重要途徑。而優(yōu)秀的文學(xué)作品則是語(yǔ)文教學(xué)的生動(dòng)教材?！镀哳w鉆石》是錢(qián)鐘書(shū)先生的經(jīng)典童話(huà)作品之一，文筆優(yōu)美，情節(jié)妙趣橫生，是中小學(xué)生接觸經(jīng)典文學(xué)的必讀之作。本文將圍繞《七顆鉆石》展開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)，幫助學(xué)生開(kāi)啟想象之旅。一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)閱讀《七顆鉆石》，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)閱讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作水平。幫助學(xué)生理解奉獻(xiàn)、友愛(ài)、勇敢等積極向上的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生道德情感的發(fā)展。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠通過(guò)討論交流、共享心得，體驗(yàn)協(xié)作學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成就感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)閱讀能力，并引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)讀此文學(xué)作品。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言敘述《七顆鉆石》中的故事情節(jié)，從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作水平。三、教學(xué)方法閱讀教學(xué)法：即通過(guò)講述故事情節(jié)、分析人物性格、歸納文章主旨等方式，引導(dǎo)學(xué)生讀懂文章，理解文章中隱含的思想意義?；?dòng)教學(xué)法：即通過(guò)小組討論、角色扮演、情感體驗(yàn)等方式，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、集體榮譽(yù)感。評(píng)價(jià)教學(xué)法：即通過(guò)個(gè)性化評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式，給予學(xué)生及時(shí)、準(zhǔn)確的反饋，以促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展。四、教學(xué)過(guò)程教師導(dǎo)入（20分鐘）教師對(duì)《七顆鉆石》的背景和作者進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，并以問(wèn)題的形式引導(dǎo)學(xué)生思考：有哪些因素會(huì)影響人們的道德水準(zhǔn)？閱讀教學(xué)（40分鐘）故事情節(jié)分析。教師邊講述故事情節(jié)，邊與學(xué)生互動(dòng)探討，通過(guò)學(xué)生分組討論，分享對(duì)故事情節(jié)的發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生在主題、情節(jié)、情感等方面對(duì)文學(xué)作品的理解。人物性格分析。教師通過(guò)名片分發(fā)的方式給學(xué)生分配好各個(gè)主要角色，讓學(xué)生為這些角色設(shè)計(jì)智慧問(wèn)答。然后請(qǐng)學(xué)生歸納描述故事中不同角色的個(gè)性和人物關(guān)系。主旨?xì)w納。教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的發(fā)展和互動(dòng)體驗(yàn)，生動(dòng)形象地理解文章主旨，讓學(xué)生根據(jù)個(gè)人理解和感知，自我提煉文章的核心意義?；?dòng)教學(xué)（50分鐘）合作學(xué)習(xí)。教師根據(jù)學(xué)生興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動(dòng)中發(fā)揮所長(zhǎng)，共同完成小組任務(wù)，體驗(yàn)到“協(xié)作——共贏”的學(xué)習(xí)理念。情感體驗(yàn)。教師以“情感教育”為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展情感定向活動(dòng)、通過(guò)情感卡片交流分享、情感體驗(yàn)等多種形式，讓學(xué)生體驗(yàn)感性情感，感受到友誼、同情、愛(ài)心、擔(dān)當(dāng)?shù)惹楦辛α康年P(guān)懷和融合。評(píng)價(jià)教學(xué)（10分鐘）教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的思考結(jié)果、成長(zhǎng)過(guò)程和實(shí)際效果，給予及時(shí)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，采取個(gè)性化評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等形式，以促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展。五、教學(xué)后記《七顆鉆石》是具有很高文學(xué)藝術(shù)價(jià)值的童話(huà)，它不僅在情節(jié)安排上富有想象力，同時(shí)又貫穿著濃郁的人文情懷。本教學(xué)案對(duì)此文學(xué)作品進(jìn)行了詳細(xì)講解和理解，不僅能夠提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力，同時(shí)能夠引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟想象之旅，并