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第第頁幼兒園大班音樂教案《河馬》及教學(xué)反思

幼兒園大班音樂教案《河馬》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)

1、理解兒歌內(nèi)容，并能有表情完整表演兒歌。

2、培育幼兒的推理技能，明白兒歌的可笑之處。

3、培育幼兒的幽默感。

4、觀賞兒歌，感受兒歌活潑有趣的特點。

5、能依據(jù)兒歌的速度，變換動作速度。

教學(xué)重點、難點

重點：有表情表演兒歌

難點：理解兒歌內(nèi)容，明白兒歌的可笑之處

活動預(yù)備

河馬頭飾，獅子、老虎、鱷魚、烏龜手偶;;字卡(河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜)

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)

1、導(dǎo)入：播放(動物世界)

2、提問：你看到了哪些動物?你覺得哪些動物比較兇狠?你喜愛哪種動物?

二、基本環(huán)節(jié)

1、導(dǎo)入新課：老師最喜愛的是河馬

2、老師示范朗誦兒歌

3、提問：你聽到了什么?

河馬為什么會嚇得長大嘴巴?

你覺得好笑嗎?為什么?來.源星星教.案網(wǎng)你能說出這首兒歌的可笑之處

4、認(rèn)讀字卡：河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜

5、老師逐句教兒歌

6、師幼共同表演兒歌

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

1、游戲：表演競賽，兩個人一組(戴頭飾和手偶)進(jìn)行表演，男生與女生進(jìn)行競賽

2、講笑話：幼兒之間講講自己生活中聽到或遇到的笑話

四、延伸環(huán)節(jié)

請幼兒自己設(shè)計或收集一個笑話，第二天講給老師和同學(xué)聽

教學(xué)反思

此次活動教學(xué)目標(biāo)基本完成，幼兒對活動內(nèi)容很感愛好，特別是表演兒歌環(huán)節(jié)，幼兒一個個學(xué)河馬說大話的口氣和看到鱷魚來了的焦灼表情很逼真;教學(xué)重難點都得到突破，聽完一遍兒歌，幼兒能很快找出兒歌的可笑之處，部分幼兒還能說出河馬嚇得長大嘴巴的緣由，這個是我預(yù)料之外的;通過表演競賽，幼兒能客觀評價小伙伴的表演，有自己的審美觀和評判標(biāo)準(zhǔn)，這是值得欣慰的;"幼兒講笑話'環(huán)節(jié)欠妥，由于本班幼兒年齡偏小，語言技能進(jìn)展不夠，所以幼兒基本不會講笑話，只有極個別幼兒能說出簡約的笑話。

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