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為人民服務(wù)閱兵視頻制作人：焦曉瑜本文的中心論題是什么？文章哪個自然段具體解釋了“為人民服務(wù)”的論點?張思德介紹你了解的人民的好戰(zhàn)士，好干部有哪些？他們都有哪些故事？具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？講給同學(xué)們聽聽！課堂延伸人民的好干部------孔繁森蘭考人民的好書記—焦裕祿人民的公安戰(zhàn)士-----任長霞自讀課文，思考：課文圍繞“為人民服務(wù)”這一主題講了哪些內(nèi)容？A我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。B一切革命隊伍的人要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。下列句子在語言表達上有什么特點？排比句的應(yīng)用會增強氣勢，增強演講詞的感染力。邊看邊觀察思考：演講詞有什么特點？演講者是怎樣的？毛主席演講視頻演講詞的特點：在內(nèi)容上，力求中心明確，言之有物；在表達上，偏重議論，說明，也不排斥必要的記敘，抒情，力求條理清楚簡要不繁。①針對性②啟發(fā)性③感染性影片推介----(張思德詳細資料)《張思德》1、向父母了解徐虎、李素麗等完全徹底為人民服務(wù)的事跡，把他們作為人生的指向燈，樹立人生新航向。課后作業(yè)：2、寫一
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