安全教案匯總5篇

安全教案匯總5篇安全教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解生活中的一些外出活動(dòng)的安全常識(shí),知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,懂得安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

2、掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的搜集整理信息的能力,做一個(gè)生活的有心人。

教學(xué)過程:

第一課時(shí)

一、談話導(dǎo)入

當(dāng)外出考察、游玩或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),大家一定非常高興。但外出活動(dòng),稍不留意也可能造成人身傷害。怎么樣遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)呢?讓我們一起來研究吧!

二、準(zhǔn)備研究的問題

1、針對(duì)各種外出活動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備研究哪些方面的安全問題?把自己的想法和同學(xué)們一起交流。

2、小組交流想法。

3、開闊思路——外出活動(dòng)保安全

4、確定主題

我們小組確定的主題是:

三、開展實(shí)踐活動(dòng):了解外出活動(dòng)的安全問題

1、調(diào)查

①同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)時(shí),遇到過哪些安全問題?大家的安全意識(shí)如何?讓我們進(jìn)行一次調(diào)查吧。

②可以在教師的幫助下,把需要調(diào)查的問題編制成問卷,這樣便于對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

我想了解的問題：

1、你在外出活動(dòng)時(shí)遇到過哪些安全問題?

2、這些安全問題發(fā)生的原因是什么?

3、你覺得外出活動(dòng)會(huì)存在哪些安全問題?

4、進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)時(shí),你會(huì)先考慮安全問題嗎?

5、到公共場(chǎng)所活動(dòng),你會(huì)先了解安全出口嗎?

6、在公園、游樂園游玩時(shí)……

③整理調(diào)查結(jié)果,然后和小組的同學(xué)共同進(jìn)行分析。

如:很多同學(xué)在外出活動(dòng)時(shí)遇到過摔傷、劃傷、扭傷等安全問題。

同學(xué)們的安全意識(shí)還不強(qiáng)

有些地方的安全措施不到位

2、采訪

到相關(guān)部門采訪,了解本地區(qū)近幾年小學(xué)生外出活動(dòng)發(fā)生安全事故的案例和原因,并作好記錄。

①討論,確定采訪對(duì)象時(shí),要選擇能給我們提供最可靠的信息的人。如:

我們學(xué)校的情況可以到校長(zhǎng)那兒去了解；

這些問題教育主管部門應(yīng)該最清楚；

我們可以到醫(yī)院去體采訪。

②小組交流確定采訪的內(nèi)容:

事故情況：

事故地點(diǎn)：

事故原因：

3、交流

通過前面的調(diào)查和采訪,同學(xué)們有哪些感觸?把自己的想法和大家進(jìn)行交流。

第二課時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己

一、搜集資料

1、小學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問題?怎樣才能避免意外傷害?出現(xiàn)事故后應(yīng)該如何處理?讓我們通過查閱圖書、上網(wǎng)搜索等方式了解相關(guān)信息。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

2、學(xué)習(xí)小資料:

3、全班交流

二、咨詢請(qǐng)教

1、同學(xué)們還可以咨詢專業(yè)人員,或者請(qǐng)教教師和家長(zhǎng),了解外出參加各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問題。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

2、學(xué)習(xí)小資料:

游泳應(yīng)該注意的安全問題

乘車應(yīng)該注意的安全問題

外出應(yīng)當(dāng)注意的安全問題

3、結(jié)合自身的實(shí)際情況,談?wù)勛约菏欠褡龅揭陨系陌踩竽?

4、全班交流

三、實(shí)地考察

1、選擇就近的.公共場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察,看一看哪些地方設(shè)置了安全警示標(biāo)志,了解到這些地方活動(dòng)需要注意的安全問題。

(或讓學(xué)生回憶曾看過的安全標(biāo)志或搜集相關(guān)安全資料)

2、小組討論交流

四、整理資料

請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的資料進(jìn)行整理，還可以分類制作成資料卡片。

學(xué)習(xí)公共場(chǎng)所安全基本知識(shí)

公共場(chǎng)所出現(xiàn)意外時(shí)的安全撤退法則

第三課時(shí)

一、知識(shí)競(jìng)賽

1、在班內(nèi)舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)外出安全的基本常識(shí)的掌握情況。

外出安全知識(shí)競(jìng)賽

如:和家人一起游泳時(shí)如何保證安全?(要選擇有信譽(yù)的旅行社……)

2、小結(jié),評(píng)議

二、觀察分析

1、觀察下面這些圖中的小朋友在做什么,說一說這樣做有什么危險(xiǎn)？

如果你見到這種情況會(huì)怎么辦?

游泳時(shí)打鬧

在高壓電線下放風(fēng)箏

扒正在行使的機(jī)動(dòng)車

拿工具姿勢(shì)不正確

在危房附近玩耍

逗危險(xiǎn)動(dòng)物

2、分組討論,全班交流

3、同學(xué)們?cè)谕獬龌顒?dòng)中還見過哪些不安全的行為?說出來提醒大家。

三、總結(jié)與交流

1、交流

通過研究,同學(xué)們一定有很多收獲。讓我們回顧自己的研究過程,梳理研究結(jié)果,與同學(xué)們交流分享。

如:我知道了去公共場(chǎng)所活動(dòng)應(yīng)該注意哪些問題

我們了解了制定活動(dòng)安全公約的方法

以前我外出游玩對(duì)安全總是重視不夠,以后要……

2、收獲和反思

①交流:同學(xué)們對(duì)外出活動(dòng)的安全問題進(jìn)行了研究,一定有很多收獲,把自己的收獲和體會(huì)與大家分享。

②填寫：我的收獲和反思:

四、單元評(píng)價(jià)與拓展

1、評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)內(nèi)容:很滿意??還可以??需努力

能積極參與采訪調(diào)查活動(dòng)

進(jìn)一步提高了整理資料的能力

通過活動(dòng),提高了外出活動(dòng)的安全意識(shí)

能根據(jù)活動(dòng)所得主動(dòng)調(diào)整自己的行為,遠(yuǎn)離意外作害

小組同學(xué)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容擬定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),先進(jìn)行自我評(píng)價(jià),然后再請(qǐng)同學(xué)、教師和家長(zhǎng)來評(píng)一評(píng)。

2、拓展

大家還有哪些想進(jìn)一步探索的問題,提出來,和同學(xué)們繼續(xù)研究。

如:

我想研究受到外傷怎樣緊急處理？我想研究外出旅游時(shí)簡(jiǎn)易急救方法？外出活動(dòng)時(shí)遇到自然災(zāi)害怎樣躲避?

安全教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應(yīng)變》；發(fā)生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份；公共汽車3輛；商店一個(gè)（用kt板制作一個(gè)大門和兩面墻。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)的導(dǎo)入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進(jìn)入場(chǎng)地。

二、觀看發(fā)生地震的`立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，現(xiàn)在，我們一起來看看。

三、圍繞影片與幼兒展開討論：

1、提問幼兒：

（1）、剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時(shí)候、地點(diǎn)？

（2）、發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時(shí)候，是什么感覺？

（3）、為什么會(huì)發(fā)生地震呢？

2、老師小結(jié)地震的可怕性，講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

3、提問幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做？開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

四、觀看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應(yīng)變》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？

3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

（1）地震發(fā)生時(shí)，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。

（2）趕快跑到空曠的地方。

（3）如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

（4）不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

（5）如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤剑叱鲕囃?。

六、幼兒與家長(zhǎng)們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

1、場(chǎng)地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等；有商店；安排一些幼兒和家長(zhǎng)坐在車子上；2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相扶持。家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1、幼兒們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng)，感覺非常新奇、有趣，每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。

2、幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，毫無經(jīng)驗(yàn)可言，大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生，但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。

活動(dòng)結(jié)束：

個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機(jī)智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外，個(gè)別幼兒鉆的技能較低，今后需加強(qiáng)鍛煉。

活動(dòng)反思:

汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。

幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí)，懂得自救的方法。

在本節(jié)課中，通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。

不足是在不同的場(chǎng)地，如何靈活自救，對(duì)于幼兒來說是一個(gè)難點(diǎn)，也是今后工作中的重點(diǎn)。

安全教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害。

2、初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。

3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，提高意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

火災(zāi)帶來的危險(xiǎn)、災(zāi)難的圖片。

濕毛巾，警報(bào)MP3

逃生演習(xí)圖片

活動(dòng)過程：

一、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)的危害。

1、教師展示圖片：

為什么房子會(huì)變成這樣的呢？森林會(huì)變成這樣？

如果房子冒煙了可能是什么情況？

2、師小結(jié)：火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重?？赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花，一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火。

3、了解著火的原因：

哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢？（點(diǎn)火燒東西，玩鞭炮等等）

二、組織幼兒討論：發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的.逃生和自我保護(hù)方法。

1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？

2、通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法。

（不要慌張，千萬不要跳樓逃生，彎腰，用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入；在人多的地方不要慌張，要排隊(duì)，沿著安全出口走，在高樓的人們不能做電梯，一定要走樓梯……）

三、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的逃生演習(xí)

教師發(fā)出警報(bào)，幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生，幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯，可用濕毛巾捂住鼻嘴，跟著老師到空地上，教師清點(diǎn)人數(shù)。

安全教案篇4

設(shè)計(jì)意圖：

中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨(dú)自穿越馬路，獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫。

2、交通安全標(biāo)志圖片，信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片，自制方向盤一個(gè)。

3、課件：幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

4、布置場(chǎng)地：十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1、觀看畫面，引起幼兒思考。

師：小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情？（畫面1：幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的.護(hù)欄。畫面2：一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。）

2、師："小朋友剛才你們看到了什么？""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生？"小結(jié)：這是多么危險(xiǎn)可怕的事，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見交通標(biāo)志。

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用。

師：今天老師請(qǐng)一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則，我們一起來看看吧！（播放動(dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》）師：動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

2、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來做一個(gè)小游戲，"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過馬路。

小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志。

師：在車輛穿梭的大馬路上，除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，今天老師就帶來了幾種，你們想看嗎？

播放標(biāo)志圖片，問：這是什么標(biāo)志？是什么意思？我們應(yīng)該怎么做？

4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志，答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了，我們來做個(gè)游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué)，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。（提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤）交換角色再次游戲。

小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，大家表現(xiàn)得很出色。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來做游戲好不好？"好"五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì)，學(xué)做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)（直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)），學(xué)做小交警指揮交通。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會(huì)，真正了解了一些基本的交通規(guī)則，在快樂體驗(yàn)中，學(xué)到了交通安全知識(shí)。

安全教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好行為習(xí)慣。

2、提高幼兒的口語表達(dá)能力。

3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂趣。

4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

活動(dòng)準(zhǔn)備："安全乘車宣傳旗"一面。

活動(dòng)建議：

一、談話引出

"小朋友，我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì)乘車，那么誰來說一下乘車時(shí)要注意什么？你是怎么做的？“

二、幼兒充分自由交流，討論有關(guān)乘車安全的話題，教師注意傾聽、總結(jié)。

三、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說乘車時(shí)應(yīng)做什么？不能做什么？

四、幼兒充分討論后，師幼共同總結(jié)：乘車時(shí)要坐在座位上，不能四處走動(dòng)，并系好安全帶，不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面，不能把頭、手伸出車外……

五、游戲"我說你做"。

教師隨機(jī)說出一些有關(guān)乘車的行為，如：教師說“乘車系好安全帶，幼兒就露出笑臉。如果教師說"乘車時(shí)把頭、手伸出車外。"幼兒馬上露出生氣的表情。

六、小小宣傳員

教師和幼兒組成"安全乘車"宣傳小隊(duì)，到其它班做宣傳。

反思：

1、良好的行為