上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，結(jié)合語境填寫詞語。

（1）星期天，媽媽帶我到人民公園，我看到一群蝴蝶在地翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美得像在跳一曲動人的華爾茲。

（2）小剛同學(xué)做錯了事，沒有及時向老師錯誤，他心里感到很愧疚。著怎樣跟老師說。

（3）當(dāng)“神舟十五號”載人飛船按照時間發(fā)射，在飛向太空的那一刻，所有的中國人不禁向著太空：“這就是中國航天事業(yè)的‘加速度’?！?/p>

（4）外婆居住的小山村已經(jīng)建設(shè)成風(fēng)光旅游村，這要感謝所有的村支部。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

biānpào

róngyù

fàngsì

niǔkòu

(

)

(

)

(

)

(

)

tuījiàn

bǎndèng

cùyōng

xiànbǐng

(

)

(

)

(

)

(

)2）.課文拷貝室。

（1）《景陽岡》按照事情的發(fā)展順序?qū)懥撕染啤⑸蠉?、_______和下岡四個情節(jié)。老虎傷人的三招是撲，_____，_____，而武松應(yīng)對的招數(shù)是兩閃一躲。這樣有力地表現(xiàn)了武松機智勇敢的特點。

（2）詩中有景，《鳥鳴澗》中“__________，__________”兩句以動寫靜，描繪了一幅寧靜幽美的夜間春山圖。

（3）《論語》中所說的“__________，小人喻于利”是君子與小人最本質(zhì)的區(qū)別，意思是君子看重的是道義，小人看重的是利益。

（4）有一顆會憐憫別人的善良的心是仁義之人的最高境界！正如《孟子》中所言“_________，_________”。

（5）愛國是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________。

（6）爺爺?shù)臅嬤h近聞名，奶奶調(diào)侃他說“你是隔著門縫吹喇叭——_________?！?/p>

（7）《兩莖燈草》選自清代吳敬梓寫的《_________》3）.看拼音，寫詞語。tiánmì

sōngzhī

xiāosǎ

wúnéngwéilì(

)

(

)

(

)

(

)jǐngjiè

kūlong

diàoqiǎn

jīngpílì

jié(

)

(

)

(

)

(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）在詩人眼中，童年有“童孫未解供耕織，_______________”的可愛；有“_____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的奇思；更有“_____________，短笛無腔信口吹”的灑脫。

（2）王昌齡說，愛國是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________”的錚錚誓言；陸游說，愛國是“_____________，南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠影碧空盡，______________”抒發(fā)了與友人的不舍。

（3）《楊氏之子》中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子思維敏捷，以“_________________”巧妙反駁了孔君平。

（4）君子和小人的價值取向不同，就像《論語》中說的“______________，小人喻于利”；他們的胸懷也不同，“______________，小人長戚戚”。5）.按積累的內(nèi)容填空。

（1）在中國古代，各個年齡段的人有不同的稱呼。如：姐姐今年________歲，正值及笄；李伯伯今年40周歲，正是________之年；鄰居王大爺正好70周歲，已經(jīng)到________之年了。

（2）我國是一個詩歌的國度，詩人常常用詩歌來表達自己的情懷?！多l(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“____________，___________”?！端臅r田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩句是“______________，_______________”?！稄能娦小分斜磉_了將士們要和匈奴爭奪樓蘭的堅定決心的詩句是“_____________，_____________”《聞官軍收河南河北》的尾聯(lián)包含了四個地名，“__________”與“__________”，“___”與“__________”四個地名的連用，表現(xiàn)詩人_____________的心情。

（3）孟子說“自作孽，不可活”，這句話與《左傳》中的“______________”意思相近。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中讀音有誤的一項是（）A．綽起（chào）

威嚇（hè）B．弓弩（nǔ）

頑劣（liè）C．禍患（huàn）

褲襠（dāng）D．腮邊（sāi）

布置（zhì）2）.同學(xué)們邊參觀邊談?wù)?，談?wù)撜Z句中加點詞語運用有誤的一項是（）A．老師一針見血地指出，勤奮是打開成功大門的鑰匙。B．好官員就應(yīng)該養(yǎng)尊處優(yōu)，關(guān)心人民群眾的疾苦。C．平日里如果努力學(xué)習(xí)，考試時就不會手忙腳亂。D．時代的洪流奔涌向前，焦裕祿精神、雷鋒精神歷久彌新，始終熠熠生輝。3）.【聽漢字之聲】下列詞語中，加點字讀音完全正確的一組是（

）A．燕（yān）園

停泊（pō）B．矜（jīn）持

鐫（juān）刻C．齜（cī）牙

肋（lèi）骨D．繚（liáo）亂

供（gòng）給評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，體會作者是如何把畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

例：太陽出來，映紅了天空。

東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

（1）雨停了，天晴了。

__________________

（2）我們家的狗狗很頑皮。

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.小小聯(lián)絡(luò)員（連一連）。

透明的

松脂

一股

美餐

黏稠的

琥珀

一頓

香味

柔嫩的

波濤

一對

毫毛

澎湃的

翅膀

一根

觸須2）.用線條把左右兩邊對應(yīng)的詩句連一連。

羌笛何須怨楊柳

忽作玻璃碎地聲

敲成玉磬穿林響

春風(fēng)不度玉門關(guān)

誰言寸草心

夜靜春山空

人閑桂花落

報得三春暉評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。

(

)這時候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。

(

)曹操得知江上的動靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實，不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?！?/p>

(

)諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。

(

)諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

(

)船兩邊的草把子上都插滿了箭。2）.把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)果然，在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹。

(

)一路上，大家興奮地談?wù)撝?/p>

(

)這棵樹像一個頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹干直插云霄。

(

)一個陽光明媚的下午，我們踏著小道向山頂攀登。

(

)突然，一位同學(xué)叫道：“楓樹?！?/p>

(

)我們誰也沒有見過這樣高，這樣大的樹。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”錯的打“×”。

1．《論語》說：“吾十有五而志于學(xué)，三十不惑，四十而立，五十而知天命……”(

)

2．《西游記》中，唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難，到達西天，取得真經(jīng)。(

)

3．《呼蘭河傳》中，“我”的祖母和祖父都非常疼愛“我”。(

)

4．《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒經(jīng)過不懈的努力，最后畢業(yè)于美國的哈佛大學(xué)。(

)

5．尼爾斯在騎鵝旅行之前是個勇敢、樂于助人的好孩子。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞鑒賞歸園田居陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。1．給詩中劃橫線的字注音。

穢(

)荷(

)狹(

)違(

)

2．“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”這兩句詩描寫的是一種什么樣的畫面？

_____________________________________________________________________

3．“但使愿無違”中的“愿”是指什么愿望？

______________________________________________________________

4．下面賞析不準確的一項是（

）

A．詩歌前兩句“種豆南山下，草盛豆苗稀”寫出了作者因為不擅長農(nóng)耕，種植豆苗長勢不好的沮喪心情。B．“種豆南山下”與“采菊東籬下”有著同樣的韻律，不同的韻味。采菊是十分認真的，而種豆則是漫不經(jīng)心的。C．“帶月荷鋤歸”，為我們描繪了一幅美好的月夜歸耕圖，其中洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。D．這首詩描繪出勞動中淳樸真率的生活情態(tài)。語言自然而平易近人，不加雕飾，是詩人樂于歸田隱居、棄絕塵世的精神境界之流露。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，馬路上維持秩序的交通警察，學(xué)校里的老師、同學(xué)……誰給你留下了深刻的印象？請你選取典型事例，運用學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)他（她）的特點。

要求：題目自擬；不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文《風(fēng)雨中的三輪車》①突襲而來的夏日，風(fēng)嗚嗚叫著，時而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而竄上天空，將一朵朵黑羊般的云趕到一塊。于是，天色迅疾陰沉下來。②頃刻間，傾盆大雨從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。③就在這時，“叮鈴鈴……”駛來一輛輛棕色的三輪車，它們像驚濤駭浪中浩蕩而來的小船。④“上車……每位兩元”，三輪車工人迎著風(fēng)雨呼喊。⑤困在雨中的行人爭先恐后登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂的歌。⑥“叮鈴鈴……”一輛最年輕的三輪車，繞城一圈后就要返航了。⑦霎時，他仿佛憶起大街拐角處，還有三雙憂郁的眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早被雨水濺濕，只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。⑧“掉頭！”年輕的三輪車在風(fēng)雨中勇往直前。⑨“叔叔……我、我們……沒錢……”三個小孩可憐的聲音在顫抖。⑩誰說我們認錢不認人

年輕的三輪車憤怒地大叫

我不要錢

這沙啞的聲音撕開雨簾

在與暴雨的碰撞中閃著光芒

?在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨統(tǒng)治著的小城中，這輛三輪車嚴嚴地垂下了濕透了的帆布，載著三個小孩子，穿過風(fēng)雨，向前駛?cè)?，一路上留下一串新歌?．給第10自然段中沒有標點的地方加上標點符號。

2．在短文中找出三個表示時間很短的詞：________、________、________

3．省略號的作用有：①表示停頓；②表示內(nèi)容的省略；③表示聲音的延續(xù)；④表示說話結(jié)結(jié)巴巴。

“叮鈴鈴……”中的省略號的作用是________；“叔叔……我，我們……沒錢……”中的省略號的作用是________。（把序號填在橫線上）

4．“只有緊摟在懷里的小書包還沒沾上一滴水”，這句話運用了人物什么描寫方法？有什么作用?

__________________________________________

5．讀了這篇短文，你想對年輕的三輪車夫說：___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打上“√”