秋游活動(dòng)心得體會(huì)

第第頁(yè)秋游活動(dòng)心得體會(huì)秋游活動(dòng)心得體會(huì)1

在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓同學(xué)們體味到大自然的清靜與神奇，培育他們的觀測(cè)技能與實(shí)踐技能，并激發(fā)同學(xué)們喜愛(ài)大自然的情感，我校于20__年10月23日，開(kāi)展了秋游活動(dòng)。

在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的預(yù)備工作，讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的預(yù)備和活動(dòng)時(shí)要留意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。

23日上午9：00，同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，同學(xué)們興奮的像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，一路上唱著自己喜愛(ài)的歌。老師們也被這快樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。老師和孩子們邁著輕快的步伐，興致勃勃地向大本營(yíng)——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立即吸引了同學(xué)們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，似乎在和同學(xué)們親切的打著招呼。同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地，一個(gè)個(gè)的都非常興奮，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行競(jìng)賽……樂(lè)得合不攏嘴。

同學(xué)們?cè)诙虝旱男菡?、玩耍后，同學(xué)們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng)，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標(biāo)本，綠的、黃的、紅的外形各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們，給予他們秋天的美妙，這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，也使他們深深的體會(huì)到了要喜愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從小做起，從我做起。

各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們還在自己喜愛(ài)的地方合影留念，同學(xué)們有的揮動(dòng)著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯絢爛了。

通過(guò)此次秋游活動(dòng)，同學(xué)們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更開(kāi)心，更充盈，更豐富，而且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了同學(xué)的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培育了同學(xué)們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)智力的健康進(jìn)展。

秋游活動(dòng)心得體會(huì)2

11月6日，秋高氣爽，我校組織全校同學(xué)開(kāi)展了一次秋游野炊活動(dòng)?；顒?dòng)前，學(xué)校對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路徑和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育，隨后，按班級(jí)分組1—3班級(jí)秋游，4—6班級(jí)野炊開(kāi)始活動(dòng)，一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，呼吸著秋的氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

在各班級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡情地享受著秋游活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。同學(xué)們不僅享受了秋的漂亮，而且更是得到一種體驗(yàn)的歡樂(lè)。整個(gè)秋游活動(dòng)秩序井然，同學(xué)們都能做到文明游玩。而且整個(gè)活動(dòng)各班還評(píng)比了活動(dòng)的最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)和最正確菜肴獎(jiǎng)。

秋游活動(dòng)心得體會(huì)3

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小伙伴們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——_珍稀植物園。老師帶著小伙伴認(rèn)識(shí)了各種植物，觀賞了漂亮的秋景，感受著秋天的改變。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的改變，作為秋游活動(dòng)。讓小伙伴親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀植物園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小伙伴不僅認(rèn)識(shí)了很多植物(例如銀杏，雪松等)還興味盎然收集了很多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家快樂(lè)的在野外聚餐，高興奮興的與自己的好伙伴共享自己的食物，他們邊吃邊談著今日自己最感愛(ài)好的事情，還會(huì)將一些垃圾實(shí)時(shí)清理愛(ài)護(hù)環(huán)境，孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里表達(dá)出來(lái)了，使得公園的草地依舊干凈漂亮。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開(kāi)始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)?？粗鋵殏円患壹铱鞓?lè)的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。

很多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也特別滿足，他們覺(jué)得平常從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的改變，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，如同我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培育孩子進(jìn)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過(guò)第一手閱歷的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀測(cè)事物的了解。看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)制造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感溝通的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本狀況;了解學(xué)校宗旨：把童年的歡樂(lè)，還給孩子.

秋游活動(dòng)心得體會(huì)4

活動(dòng)前，德育處對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，責(zé)任到人，加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我校為參與秋游的每位同學(xué)都購(gòu)買了保險(xiǎn)。

10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們激昂、快樂(lè)但是特別有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車有序，沒(méi)有人在車上吃零食，暈車的同學(xué)也得到了很好的照看。

在秋游進(jìn)行中，各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，各組長(zhǎng)隨時(shí)報(bào)告人數(shù)，各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨同學(xué)隊(duì)伍，時(shí)刻掌控同學(xué)秋游活動(dòng)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見(jiàn)到公園的工作人員主動(dòng)問(wèn)好，特別有禮貌，大家的表現(xiàn)得到工作人員的全都好評(píng)。

各班主任能提示同學(xué)在食用零食要留意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到留意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。

下午四點(diǎn)全校師生安全返回學(xué)校。各班級(jí)分別針對(duì)本班的狀況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動(dòng)中，我們要更加留意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?，掉在地上的碎屑要?shí)時(shí)清理潔凈。不要給工作人員帶來(lái)負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻著重輕聲文化的培育。

秋游活動(dòng)心得體會(huì)5

秋天是一年中最美的季節(jié)，也是秋游的大好季節(jié)。通過(guò)春游秋游活動(dòng)，讓同學(xué)走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富同學(xué)的課余生活，拓展同學(xué)的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的改變和深厚的歷史文化。培育同學(xué)喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)大自然的情感。

_月__日龍沙學(xué)校少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順當(dāng)、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游老師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)考前須知等詳細(xì)工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順當(dāng)完成這次活動(dòng)前提。

2、班主任和帶隊(duì)老師親密協(xié)作。全體老師高度重視這次活動(dòng)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛激烈，同學(xué)們熱忱高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使同學(xué)有明確的要求，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，是順當(dāng)完成工作的保證。

3、組織同學(xué)仔細(xì)參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過(guò)程中，同學(xué)們仔細(xì)傾聽(tīng)講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激揚(yáng)的誓詞，表達(dá)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱忱，也表達(dá)了各班同學(xué)的凝集力。

5、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)自覺(jué)遵守紀(jì)律、留意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序