2023年小學(xué)生打架檢討書篇

2023年小學(xué)生打架檢討書篇小學(xué)生打架檢討書1

您好!我是X班學(xué)生XXX，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開心的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)摯友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，打算是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)致歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗亍６覅s因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕無趣的表現(xiàn)。我為我因?yàn)闊o趣而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我確定親自去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的指責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

不戰(zhàn)，是斗爭的最高境界。兵法所言，不戰(zhàn)而屈人之兵，即是此意。生在一個(gè)和平的年頭中，打斗的機(jī)會(huì)本就不多，間或有一些問題也沒有什么大不了的。可是很多人卻不知道這個(gè)道理，看了幾天《古惑仔》，就想著東砍西殺的`，實(shí)在是不智。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問。

學(xué)校打架檢討書。經(jīng)過了老師的憧憧訓(xùn)誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事

小學(xué)生打架檢討書2

敬重的唐老師：

今日我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)當(dāng)說話，更不應(yīng)當(dāng)打架。

那時(shí)我剛坐下來，不當(dāng)心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“斗爭”就平靜了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平靜。本以為“斗爭”已經(jīng)結(jié)束，我便用心的記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的'事情又發(fā)生了……我知道，我不應(yīng)當(dāng)還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨意便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，假如當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。唐老師請(qǐng)放心，我以后肯定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!

檢討人：XXX

年月日

小學(xué)生打架檢討書3

敬重的老師：

您好！

我是xx班的xxx，是一名行將步入初中的六年級(jí)小學(xué)生，在這個(gè)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯下了一個(gè)差錯(cuò)，我違反了校內(nèi)的規(guī)章制度中最嚴(yán)峻的那一條——打架，xxx的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這里，我要向他說聲：對(duì)不住。

在今日早上的數(shù)學(xué)課上，我由于上課沒有仔細(xì)聽講，而被嚴(yán)峻的數(shù)學(xué)老師指責(zé)了，所以上午時(shí)我的心境一向很失落。在下課的時(shí)分，我坐在自己的座位上，xxx同學(xué)正在和我四周的同學(xué)打鬧，好幾次，他們打鬧的身影會(huì)撞倒我身上，這種池魚之殃讓我非常的煩躁。期間我提示了他們好幾次，在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時(shí)分，我深惡痛絕，一把把他推了曩昔，我的力道收我心境的影響而有些不受操控，所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。xxx同學(xué)的臉立馬變得非常的丑陋，他冷著臉向我走來，用力的推了我一下，我其時(shí)也有些操控不住自己，一拳就揮了上去。

一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā)，四周的同學(xué)拉都沒拉住咱們，兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，咱們兩人才分隔。我看到平常親善的班主任臉色非常的'丑陋，我的心中忍不住非常內(nèi)疚，這件作業(yè)盡管說兩個(gè)人都有錯(cuò)，但歸根究竟是我先動(dòng)的手，是我先推了他，這成為了這場打架的導(dǎo)火線。

被班主任叫到辦公室后，咱們被訓(xùn)了好久，尤其是四周還有一堆人看著，這讓我感到非常的慚愧，我給咱們班級(jí)丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴(yán)峻，所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽，在班主任的手機(jī)里聽著我爸爸媽媽的聲響，他們的聲響有些倦意，也許是作業(yè)太累人了，因而我的心里更加擔(dān)心。

關(guān)于xxx，我也感到有些抱愧，不過盡管我認(rèn)錯(cuò)了，但你也有做的欠好的當(dāng)?shù)兀诖螋[時(shí)應(yīng)當(dāng)留意一下不影響四周的同學(xué)，不給四周的人帶來困擾。

我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對(duì)不住，在咱們打架的時(shí)分你們盡量在拉著我，但其時(shí)怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些，打架時(shí)誤傷了幾個(gè)人，真的非常的抱愧。

請(qǐng)我們看在我誠意認(rèn)錯(cuò)的份上，可以寬恕我的那些差錯(cuò)，同學(xué)們和老師一起來監(jiān)督我，我確保我今后都不會(huì)再打架了，這次的作業(yè)真的非常對(duì)不?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書4

敬重的唐老師：

今日我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武XX“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)當(dāng)說話，更不應(yīng)當(dāng)打架。

那時(shí)我剛坐下來，不當(dāng)心將武XX的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“斗爭”就平靜了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平靜。本以為“斗爭”已經(jīng)結(jié)束，我便用心的記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武XX打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道，我不應(yīng)當(dāng)還擊武XX，更不應(yīng)隨隨意便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，假如當(dāng)時(shí)我沒有還武XX，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的`紀(jì)律。

唐老師請(qǐng)放心，我以后肯定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑談，并且主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!

檢討人：XXX

年月日

小學(xué)生打架檢討書5

敬重的老師：

您好！

在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深化檢討我在心情煩躁、心情失控狀態(tài)下對(duì)xx同學(xué)所做的不理智行為。

回顧錯(cuò)誤當(dāng)天，在xx這節(jié)課，老師公布了我們的考試成果，我也知道了我期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名，心情就特別愁悶。正值此時(shí)xx同學(xué)過來了向我借PSP，我說不借，他說一句“真吝嗇”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了xx同學(xué)一拳，隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是多么的'茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教化的中學(xué)生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，特殊是應(yīng)當(dāng)疼惜同學(xué)、與同學(xué)和諧相處。而我這樣的行為深深地?fù)p害了同學(xué)，讓同學(xué)在身體上、精神上都遭遇摧殘。??！我這樣的行為是多么的殘暴啊。

總的來講，現(xiàn)在我終究知道錯(cuò)了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深化的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證，從今以后，我要仔細(xì)面對(duì)本身思想與行為，努力限制并調(diào)理好個(gè)人心情，不再做出如此過激的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生打架檢討書6

老師：

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的'都沒有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

通過這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件特別愚蠢粗暴的行為。

打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的嚴(yán)峻性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。

以后我肯定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。

不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)摯友中的沖突，希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì)，讓我從這件打架事務(wù)中得到。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué)：大家辛苦了！我知道犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家產(chǎn)先驅(qū)。唯一感到愧疚的是占用了大家珍貴的時(shí)間，我知道這次是我的`錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教育以及損害了黨和國家對(duì)我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的致歉?！?/p>

小學(xué)生打架檢討書8

我今日第四節(jié)課體育課又打架了。

是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，緣由是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就用勁真打，之后大張揚(yáng)就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也划?dāng)心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒望見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去望見我們?cè)诖蚣芩驼f：“我要快點(diǎn)走，要不讓張誠他老姑又連累了。”他抓緊上樓告知老師，我們也不知道打的'更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說要寫檢討書。

我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真懊悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能限制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會(huì)連累許多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒有的嬉戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò)，我希望老師能寬恕我這次過錯(cuò)，希望老天爺能寬恕

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間

小學(xué)生打架檢討書9

敬重的政教處老師：

您好！

今日上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺壓同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此特地做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行指責(zé)教化。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的指責(zé).我相識(shí)到了事務(wù)性質(zhì)的`嚴(yán)峻性，也從反面深刻地教化了我，觸動(dòng)了我。在此，我慎重地向同學(xué)致歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我確定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書10

老師：

對(duì)不起!

我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且相識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地相識(shí)到了這一點(diǎn)。

通過這件事，我充分相識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地相識(shí)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺壓同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此特地做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行指責(zé)教化。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的指責(zé).我相識(shí)到了事務(wù)性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深刻地教化了我，觸動(dòng)了我。在此，我慎重地向×××同學(xué)致歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

狂后。我肯定從中吸取刻訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生打架檢討書11

XXX:

今日第四節(jié)課體育課又打架了。

是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，緣由是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就用勁真打，之后大張揚(yáng)就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也划?dāng)心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒望見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去望見我們?cè)诖蚣芩驼f："我要快點(diǎn)走，要不讓張誠他老姑又連累了。"他抓緊上樓告知老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說要寫檢討書。

我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真懊悔。

我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能限制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的'話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會(huì)連累許多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒有的嬉戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過錯(cuò)，我希望老師能寬恕我這次過錯(cuò)，希望老天爺能寬恕。

檢討人：

小學(xué)生打架檢討書12

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好。于XXX晚，自己犯下了不行寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名學(xué)生的行為，有違老師對(duì)我們的教育。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不行泯滅的影響。于此向你們鞠躬致歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的訓(xùn)誨，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很后悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的損害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名中學(xué)生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對(duì)問題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘中學(xué)生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教化。這次犯錯(cuò)誤自己想了許多東西反省了許多的事情，自己也很后悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。。我這次犯的'錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽擱自己的學(xué)習(xí)。

我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力

事務(wù)不再發(fā)生、參加，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我指責(zé)與反省，通過此次事務(wù)總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素養(yǎng)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會(huì)做最充分的打算。至此，我也情愿接受校方賜予的處分。

此致：

敬禮！

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

小學(xué)生打架檢討書13

敬重的老師：

您好！

真的特別對(duì)不起！在今日第x節(jié)xx課的課間時(shí)間，我與xx同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬贤骠[，無意間發(fā)生了一些碰撞，不僅使得xx同學(xué)有些受傷，也使得我感受到了一陣的難受。但是，在這樣的狀況下，我們不僅沒有關(guān)切對(duì)方的健康，還在生氣之下相互指責(zé)對(duì)方的不對(duì)！這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒，很快就因?yàn)橹蟮臓幊撑ご虻搅艘黄稹＜偃绮皇瞧渌耐瑢W(xué)將我們剛好的拉開，可能會(huì)造成更加嚴(yán)峻的后果。

這些，都是我在之后思索的結(jié)果，真的很對(duì)不起，在一起先接受您指責(zé)的時(shí)候，我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只想著自己的得失，卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾！這也同樣導(dǎo)致了，您在指責(zé)教育我們的時(shí)候，我完全不知道反省，只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此，我真的感到很慚愧。

但是，在之后沒多久，我的脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個(gè)問題，我發(fā)覺，自己在這次的問題也同樣占據(jù)著很多的'問題，但是在之前的時(shí)候，我去只知道埋怨xx同學(xué)，即使他準(zhǔn)備和好的時(shí)候，我卻照舊不依不饒！這實(shí)在是讓人懊悔。

通過反省，我相識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣特別的有問題，其實(shí)不僅僅是這次，平常別人職責(zé)我的時(shí)候，我也常會(huì)感到生氣，但是卻很少思索自己的問題！這也導(dǎo)致我始終保持著這個(gè)壞毛病，給大家?guī)碓S多的麻煩。

其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候，我總是細(xì)致的在嬉戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實(shí)是不對(duì)的，但是卻從沒想過去訂正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤，我才真正的了解到，這并不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響著我，給我的生活和摯友都帶來了特別糟糕的體驗(yàn)。

如今，經(jīng)過了深刻的反省，我已經(jīng)徹底的相識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難受。為此，我確定在這次的檢討之后，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上變更自己這易怒、易暴的脾氣，我肯定能堅(jiān)持變更！但假如我在今后犯下了錯(cuò)誤，還望老師您能剛好的提示我，指責(zé)我，讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤，還望您能寬恕，我肯定會(huì)好好的反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書14

敬重的老師：

您好！

這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架，的確是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了，在此寫下了這一封檢討書，還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，看一遍我的懺悔和覺醒，希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉，這次打了別人，是我太沖動(dòng)了，讓您也被困擾了，真的很對(duì)不起，希望您可以寬恕我一次，我肯定好好的改正自己的。

今日中午午休的時(shí)候，我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺，所以特殊想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上，我怕自己沒有精力，所以就準(zhǔn)備好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候，班里的xx同學(xué)找到我，想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺，我也特殊想睡覺，而他想說話，所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的，我就讓他走開，沒有想到他賴在這里，始終纏著我，而且在我的耳邊始終說話，始終不情愿走開。

當(dāng)時(shí)我真的很困，想休息，所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了，接著在我的耳邊說個(gè)沒停，并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住，干脆把他推開了，由于我沒有駕馭好自己的力度，他被我干脆推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了，爬起來拉著我就起先要打架，我當(dāng)時(shí)也特殊的生氣，就跟他扭打起來。就這樣，原本寧靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場鬧劇，給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。

后來老師您叫到我們兩個(gè)，我們都把事情完完整整的交代好了，后來他向我道了歉，我也向他道了歉。但我知道，這件事情是我動(dòng)手在先，不管怎樣我都不應(yīng)當(dāng)出手的，也不應(yīng)當(dāng)去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好，從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討，最終我也明白，同學(xué)之間，許多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙，但是假如我們都沒有管理好自己的行為的話，或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)峻的損害。

這一次就是因?yàn)槲覜]有限制好自己的'行為，讓他摔在地上，所以才讓他感到生氣，從何和我打起架來，影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避開的，卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚，更是讓我明白了，在一個(gè)集體之中，假如不管理好自己的行為，會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)峻的影響，所以通過這一次，我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中，更加注意