醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案

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醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、能細(xì)致的觀測(cè)人物動(dòng)作、神態(tài)、表情特征，大膽想象講解并描述畫(huà)面內(nèi)容。

2、體驗(yàn)作品中父親對(duì)兒子悄悄的關(guān)愛(ài)。

3、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

4、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

5、能認(rèn)真傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備

父親與孩子的照片PPT、《醒來(lái)后的驚喜》PPT、視頻“爸爸對(duì)孩子說(shuō)的話”、電話

活動(dòng)過(guò)程

一、父親和孩子的照片視頻，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間快樂(lè)、有趣的

事情，感受爸爸的愛(ài)。

師：我相信你和爸爸之間確定還有許多快樂(lè)有趣的事情，誰(shuí)能給大家

講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些快樂(lè)有趣的事情呢？〔請(qǐng)兩名小伙伴說(shuō)〕

小結(jié)：由于爸爸很愛(ài)你們，今日老師給小伙伴講一個(gè)爸爸和寶寶的故事好不好？

師：出示題目《醒來(lái)后的驚喜》，啟發(fā)幼兒了解什么是驚喜。

二、情景式問(wèn)，引導(dǎo)幼兒猜想故事內(nèi)容，設(shè)置懸念。逐一播放故事

PPT，鼓舞幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

小結(jié)：原來(lái)，兒子有個(gè)心愿，就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了，就

想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，在兒子孩子愛(ài)睡夢(mèng)中的時(shí)候，就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大的驚喜。爸爸不付出了這么多，看到兒子這么興奮，他也快樂(lè)的笑了。

三、幼兒完整觀賞故事。

四、互送驚喜

1、爸爸送驚喜。播放視頻爸爸的話，讓幼兒說(shuō)出自己的心情，感受

爸爸對(duì)自己的愛(ài)。從而激發(fā)幼兒想要表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

2、珍寶送驚喜。小伙伴給爸爸打電話表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

活動(dòng)延伸

爸爸也給小伙伴預(yù)備了一個(gè)驚喜，讓我們回家查找這份吧！

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

能細(xì)致地觀測(cè)人物動(dòng)作，神態(tài)，表情特征，大膽想象講解并描述內(nèi)容。

理解故事內(nèi)容，大膽講解并描述簡(jiǎn)約的事情。

通過(guò)多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備讓家長(zhǎng)援助幼兒回憶與父親在一起的趣事。父親，孩子的圖片各一副。

活動(dòng)過(guò)程

1、播放父親和孩子照片PPT，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間快樂(lè)、有趣的事情，感受爸爸的愛(ài)。

師：小伙伴們，今日來(lái)了這么多的老師，和老師們打個(gè)招呼吧。

今日石老師帶來(lái)了一組小伙伴的照片，你們知道都有誰(shuí)嗎？一起來(lái)看看吧！〔出示父與子女的幻燈片，幼兒觀看幻燈片〕。

剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好快樂(lè)，好美滿。我相信你和爸爸之間確定還有許多快樂(lè)有趣的事情。誰(shuí)能給大家講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些快樂(lè)有趣的事情呢？〔請(qǐng)兩名小伙伴說(shuō)〕①為了哄你快樂(lè)，爸爸什么都情愿做②爸爸知道你最喜愛(ài)什么樣的…，可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)你③這確定是你最難忘的一段經(jīng)受④只要是你喜愛(ài)去的地方，爸爸都帶你去⑤還有哪些快樂(lè)的事情？

剛才有的小伙伴說(shuō)和爸爸一起…一起…，爸爸為什么要這么做？

小結(jié)：由于爸爸很愛(ài)你們。

師：有一個(gè)小伙伴，他的爸爸也特別的愛(ài)他，還給他一個(gè)大大的驚喜呢！什么叫驚喜？說(shuō)說(shuō)看。

幼兒自由言說(shuō)，老師：

①你是這樣認(rèn)為的②你是這樣想的③假如我得到這樣的禮物，我也覺(jué)得這是個(gè)驚喜〕驚喜就是在你不知道的狀況下，你想得到的東西或想看到的東西，突然讓你得到看到了。

這個(gè)爸爸會(huì)給小伙伴帶來(lái)什么樣的驚喜呢？

一起來(lái)看：〔出示字幕：醒來(lái)后的驚喜〕2、通過(guò)故事題目，引導(dǎo)幼兒猜想故事內(nèi)容。

師：你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？，醒來(lái)后的驚喜究竟會(huì)是一個(gè)什么樣的驚喜呢？我們一起來(lái)看一看。

3、通過(guò)大屏幕逐一出示4幅圖，鼓舞幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

〔1〕圖1。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？爸爸的?dòng)作怎樣？"噓"。爸爸和叔叔是怎樣走進(jìn)兒子房間的？輕輕地，漸漸地，靜靜地，我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)是"輕手輕腳"。爸爸為什么要輕手輕腳地走進(jìn)兒子的房間？猜猜爸爸和這位叔叔要做什么？這時(shí)候的兒子醒了嗎？

〔2〕圖2。爸爸和叔叔在做什么？?jī)鹤有蚜藛?？他們要把兒子抬到哪里去?/p>

〔3〕圖3。這是什么地方？上面都有誰(shuí)？

路人是什么樣子的？他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表情？

爸爸、警察的動(dòng)作是什么樣子的？在這里代表什么意思？路人看到爸爸和警察做"噓"的動(dòng)作，他們會(huì)怎么做？

兒子醒來(lái)了嗎？大街上這么吵，他怎么還沒(méi)有醒？

爸爸到底要把兒子抬到哪兒呢？

〔4〕圖4。這是什么地方？〔動(dòng)物園〕兒子怎么了？他怎么醒了的？?jī)鹤有褋?lái)后，他會(huì)說(shuō)什么？

你們看，這時(shí)候的爸爸呢？認(rèn)真看看爸爸的表情是怎樣的？

小結(jié)：原來(lái)，兒子有個(gè)心愿，就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了，就想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，在兒子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大地驚喜。爸爸付出了這么多，看到兒子這么興奮，他也快樂(lè)的笑了。

4、完整講解并描述并表演故事。

現(xiàn)在我們一起來(lái)回憶一下，爸爸為了給兒子這場(chǎng)驚喜，都做了哪些事情？〔幼兒自由講解并描述〕假如你現(xiàn)在就是這個(gè)爸爸和叔叔，你會(huì)怎樣走進(jìn)兒子的房間？我們一起來(lái)試試?！策呏v故事邊表演〕。

5、體驗(yàn)故事中父親對(duì)兒子的愛(ài)，并進(jìn)行閱歷遷移，感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

爸爸為了讓兒子得到這場(chǎng)驚喜，還請(qǐng)了叔叔，警察和路人來(lái)幫忙，爸爸付出了這么多，你們覺(jué)得這個(gè)爸爸對(duì)兒子怎樣？

看了這個(gè)故事，你們確定也想起了你曾經(jīng)得到的驚喜，跟你旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)！

哪個(gè)小伙伴說(shuō)一說(shuō)你得到的驚喜？〔請(qǐng)一兩名幼兒上臺(tái)演說(shuō)〕，聽(tīng)了你們的驚喜，石老師好傾慕你們啊?！并偈遣皇谴┤棺拥陌疟韧尥?，我也喜愛(ài)哦。②假如我得到這樣的禮物，我也覺(jué)得這是個(gè)大大的驚喜③這樣的禮物我也很喜愛(ài)〕6、播放視頻"爸爸的話"，引導(dǎo)幼兒表達(dá)出對(duì)爸爸的愛(ài)。

今日，石老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)驚喜，你們看！〔播放視頻〕聽(tīng)了爸爸對(duì)你們說(shuō)的話，你心里什么感受？

師：〔邊放音樂(lè)邊互動(dòng)〕，其實(shí)我們的爸爸都特別的愛(ài)我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候，爸爸會(huì)心疼的抱著我們，陪著我們，照看我們。當(dāng)我們遇到危急的時(shí)候，爸爸會(huì)挺起胸膛、勇猛地愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)爸爸還會(huì)帶我們?nèi)ス珗@，在草地上和我們歡樂(lè)的奔跑；有時(shí)爸爸會(huì)溫順的給我們講故事，陪我們?nèi)胨?；有時(shí)爸爸還會(huì)當(dāng)大馬，讓我們騎在他的背上。爸爸呀，就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和美滿的人。

活動(dòng)延伸

爸爸這么的愛(ài)你們，關(guān)懷你們，你們是不是也有很多話想對(duì)爸爸說(shuō)呢？〔拿錄像機(jī)〕老師今日帶來(lái)了錄像機(jī)，我把你們想說(shuō)給爸爸的話錄下來(lái)，發(fā)給你的爸爸，也給爸爸一個(gè)驚喜，讓爸爸也感受到你的愛(ài)，好嗎？

誰(shuí)想好了？你先說(shuō)…〔①爸爸工作很累，你想對(duì)爸爸說(shuō)什么呢？②爸爸很累回到家，你想怎么做？③爸爸生病了，你會(huì)怎么做？④爸爸常常在外邊工作，突然他回來(lái)了，你會(huì)怎么做？想對(duì)他說(shuō)什么呢？〕師：石老師知道還有許多的小伙伴想對(duì)爸爸表達(dá)自己的愛(ài)，我們回到教室里再幫你錄下來(lái)，一起發(fā)給爸爸，給爸爸一個(gè)驚喜。

醒來(lái)后的驚喜大班語(yǔ)言教案3

活動(dòng)目標(biāo)：能細(xì)致地觀測(cè)人物動(dòng)作，神態(tài)，表情特征，大膽想象講解并描述內(nèi)容。

活動(dòng)預(yù)備：讓家長(zhǎng)援助幼兒回憶與父親在一起的趣事。父親，孩子的圖片各一副。

活動(dòng)過(guò)程：

1、播放父親和孩子照片PPT，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)與爸爸之間快樂(lè)、有趣的事情，感受爸爸的愛(ài)。

師：小伙伴們，今日來(lái)了這么多的老師，和老師們打個(gè)招呼吧。

今日石老師帶來(lái)了一組小伙伴的照片，你們知道都有誰(shuí)嗎？一看吧！〔出示父與子女的幻燈片，幼兒觀看幻燈片〕。

"剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好快樂(lè)，好美滿。我相信你和爸爸之間確定還有許多快樂(lè)有趣的事情。誰(shuí)能講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些快樂(lè)有趣的事情呢？〔請(qǐng)兩名小伙伴說(shuō)〕

①為了哄你快樂(lè)，爸爸什么都情愿做

②爸爸知道你最喜愛(ài)什么樣的…，可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)你

③這確定是你最難忘的一段經(jīng)受

④只要是你喜愛(ài)去的地方，爸爸都帶你去

⑤還有哪些快樂(lè)的事情？

剛才有的小伙伴說(shuō)和爸爸一起…一起…，爸爸為什么要這么做？

：由于爸爸很愛(ài)你們。

師：有一個(gè)小伙伴，他的爸爸也特別的愛(ài)他，還給他一個(gè)大大的驚喜呢！什么叫驚喜？說(shuō)說(shuō)看。

幼兒自由言說(shuō)，老師：

①你是這樣認(rèn)為的

②你是這樣想的

③假如我得到這樣的禮物，我也覺(jué)得這是個(gè)驚喜

驚喜就是在你不知道的狀況下，你想得到的東西或想看到的東西，突然讓你得到看到了。

這個(gè)爸爸會(huì)給小伙伴帶來(lái)什么樣的驚喜呢？

一：〔出示字幕：醒來(lái)后的驚喜〕

2、通過(guò)故事題目，引導(dǎo)幼兒猜想故事內(nèi)容。

師：你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？，醒來(lái)后的驚喜究竟會(huì)是一個(gè)什么樣的`驚喜呢？我們一一看。

3、通過(guò)大屏幕逐一出示4幅圖，鼓舞幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。

〔1〕圖1。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗堪职值膭?dòng)作怎樣？"噓"。爸爸和叔叔是怎樣走進(jìn)兒子房間的？輕輕地，漸漸地，靜靜地，我們可以用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)說(shuō)是"輕手輕腳"。爸爸為什么要輕手輕腳地走進(jìn)兒子的房間？猜猜爸爸和這位叔叔要做什么？這時(shí)候的兒子醒了嗎？

〔2〕圖2。爸爸和叔叔在做什么？?jī)鹤有蚜藛?？他們要把兒子抬到哪里去?/p>

〔3〕圖3。這是什么地方？上面都有誰(shuí)？

路人是什么樣子的？他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表情？

爸爸、警察的動(dòng)作是什么樣子的？在這里代表什么意思？路人看到爸爸和警察做"噓"的動(dòng)作，他們會(huì)怎么做？

兒子醒來(lái)了嗎？大街上這么吵，他怎么還沒(méi)有醒？

爸爸到底要把兒子抬到哪兒呢？

〔4〕圖4。這是什么地方？〔動(dòng)物園〕兒子怎么了？他怎么醒了的？?jī)鹤有褋?lái)后，他會(huì)說(shuō)什么？

你們看，這時(shí)候的爸爸呢？認(rèn)真看看爸爸的表情是怎樣的？

：原來(lái)，兒子有個(gè)心愿，就是想到動(dòng)物園里玩。爸爸知道了，就想方設(shè)法努力幫兒子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，在兒子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，就把他帶到了動(dòng)物園給了兒子一個(gè)大大地驚喜。爸爸付出了這么多，看到兒子這么興奮，他也快樂(lè)的笑了。

4、完整講解并描述并表演故事。

現(xiàn)在我們一起來(lái)回憶一下，爸爸為了給兒子這場(chǎng)驚喜，都做了哪些事情？〔幼兒自由講解并描述〕假如你現(xiàn)在就是這個(gè)爸爸和叔叔，你會(huì)怎樣走進(jìn)兒子的房間？我們一起來(lái)試試?！策呏v故事邊表演〕。

5、體驗(yàn)故事中父親對(duì)兒子的愛(ài)，并進(jìn)行閱歷遷移，感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

爸爸為了讓兒子得到這場(chǎng)驚喜，還請(qǐng)了叔叔，警察和路人來(lái)幫忙，爸爸付出了這么多，你們覺(jué)得這個(gè)爸爸對(duì)兒子怎樣？

看了這個(gè)故事，你們確定也想起了你曾經(jīng)得到的驚喜，跟你旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)！

哪個(gè)小伙伴說(shuō)一說(shuō)你得到的驚喜？〔請(qǐng)一兩名幼兒上臺(tái)演說(shuō)〕，聽(tīng)了你們的驚喜，石老師好傾慕你們啊?！并偈遣皇谴┤棺拥陌疟韧尥?，我也喜愛(ài)哦。②假如我得到這樣的禮物，我也覺(jué)得這是個(gè)大大的驚喜③這樣的禮物我也很喜愛(ài)〕

6、播放視頻"爸爸的話"，引導(dǎo)幼兒表達(dá)出對(duì)爸爸的愛(ài)。

今日，石老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)驚喜，你們看！〔播放視頻〕聽(tīng)了爸爸對(duì)你們說(shuō)的話，你心里什么感受？

師：〔邊放音樂(lè)邊互動(dòng)〕，其實(shí)我們的爸爸都特別的愛(ài)我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候，爸爸會(huì)心疼的抱著我們，陪著我們，照看我們。當(dāng)我們遇到危急的時(shí)候，爸爸會(huì)挺起胸膛、勇猛地愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)爸爸還會(huì)帶我們?nèi)ス珗@，在草地上和我們歡樂(lè)的奔跑；有時(shí)爸爸會(huì)溫順的給我們講故事，陪我們?nèi)胨?；有時(shí)爸爸還會(huì)當(dāng)大馬，讓我們騎在他的背上。爸爸呀，就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和美滿的人。

活動(dòng)延伸：