第1課時(shí)-角的認(rèn)識(shí)公開課教案課件

第1課時(shí)角的認(rèn)識(shí)學(xué)法指導(dǎo)：1、結(jié)合問題自學(xué)課本第38、39頁，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2、初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。3、體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并會(huì)畫角，知道角的各部分名稱。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能正確地畫角。一、自主學(xué)習(xí)：角的初步認(rèn)識(shí)1、自學(xué)38頁的主題圖，找出圖中帶紅色勾畫出的角。2、自學(xué)教材39例1，找出大小不同的角。3、認(rèn)識(shí)角的名稱和組成部分。一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條邊。4、小組交流，說一說周圍那些物體的表面有角？5、①自己試著用兩根紙條做一個(gè)活動(dòng)的角。②用紙折出大小不同的角。二、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）1、怎樣畫角？（小組合作完成）歸納畫角的方法：從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向()的方向畫（）條直線，就畫成一個(gè)角。2、自己畫出一個(gè)角。3、展示學(xué)生作品，小組交流評(píng)價(jià)。4、想一想下面的圖形中一共有幾個(gè)角？你們是怎樣想的？過關(guān)檢測(cè)：1、下面圖形，是角的在（）里打√，不是角的打×。2、下面每個(gè)圖形各有幾個(gè)角？3、畫不同方向的角。4、數(shù)一數(shù)下圖中一共有幾個(gè)角？總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：。我在方面的表現(xiàn)很好，在方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是。總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）

補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）1、怎樣畫角？（小組合作完成）歸納畫角的方法：從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向()的方向畫（）條直線，就畫成一個(gè)角。2、自己畫出一個(gè)角。3、展示學(xué)生作品，小組交流評(píng)價(jià)。4、想一想下面的圖形中一共有幾個(gè)角？你們是怎樣想的？過關(guān)檢測(cè)：1、下面圖形，是角的在（）里打√，不是角的打×。2、下面每個(gè)圖形各有幾個(gè)角？3、畫不同方向的角。4、數(shù)一數(shù)下圖中一共有幾個(gè)角？總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：。我在方面的表現(xiàn)很好，在方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是