2024屆黑龍江省佳木斯市高二生物第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省佳木斯市高二生物第二學期期末監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用玉米的花藥進行組織培養(yǎng),單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株(該過程不考慮基因突變)。在此該過程中某時段細胞核DNA含量變化如下圖所示。下列敘述正確的是A.e~f過程中細胞內可能發(fā)生基因重組B.與c~d過程相比,d~e過程中細胞內發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍C.秋水仙素作用于c點之前而導致染色體數(shù)目加倍D.e點后細胞內染色體組最多時有4個,且各染色體組基因組成相同2.下列關于基因指導蛋白質合成的敘述,正確的是()A.翻譯中mRNA沿著核糖體移動,讀取下一個密碼子B.DNA通過堿基互補配對決定mRNA的序列C.tRNA、mRNA一旦發(fā)揮作用即被滅活分解D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上3.體內受精、體外受精、人工授精的共同點是A.均需在輸卵管完成受精B.均需采集卵母細胞C.均需采集精液D.受精前精子均需獲能4.判斷以下部位不含有微生物的是()A.洗干凈的臉上B.洗完澡后的皮膚C.刷完牙后的口腔D.灼燒之后的滅菌環(huán)5.下列關于細胞周期的說法不正確的是()A.具有特定形態(tài)的結構和功能的成熟細胞沒有細胞周期B.細胞周期是一個與代謝有關的過程,溫度越高所需的時間越長C.細胞的種類不同,一個細胞周期的時間也不相同D.一個新細胞分裂成兩個新細胞所需時間為一個細胞周期6.如圖表示生物體內某化合物由甲乙兩部分組成。下列有關說法正確的是()A.若該化合物為蔗糖,則甲、乙均為葡萄糖B.若該化合物為氨基酸,乙為R基,則甲中必含氨基和羧基C.若該化合物為ATP,甲為腺苷,則連接甲乙的鍵是高能磷酸鍵D.若甲、乙為兩個核苷酸,則連接兩者的化學鍵一定是氫鍵7.下列關于DNA連接酶作用的敘述,正確的是()A.不能將單個核苷酸加到某DNA片段末端B.一種DNA連接酶只能連接某一特定序列的DNA片段C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵D.只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間連接起來,而不能將雙鏈DNA片段平末端之間進行連接8.(10分)圖①~③分別為一個人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。如果在體外用14C標記半胱氨酸-tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變),將該*Ala-tRNACys注入到人體細胞內參與③過程。下列敘述錯誤的是A.一條α鏈上可以同時翻譯多條被14C標記的相同多肽鏈B.①②過程中都有能量消耗且需要酶、原料和產(chǎn)物都有所不同C.③過程合成的肽鏈中原來Cys的位置可能被替換為14C標記的AlaD.活細胞中基因表達的過程必須依次經(jīng)過②和③過程二、非選擇題9.(10分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與血漿中的基本相同,原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液,正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,如圖為腎小管壁及相關結構示意圖?;卮饐栴}:(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度_________________(填“高于”“低于”“等于”)組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是_________________,需要_________________和_________________的參與。(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是_________________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是______________________________。10.(14分)請回答下列關于食醋釀制的相關問題:(1)食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌,擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中,混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基(用溴甲酚紫做指示劑,根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸)上,適宜條件下培養(yǎng)48h,挑取________的菌落,純化培養(yǎng)。(2)醋醅中?;烊胍恍熎?、谷糠來增加疏松程度,其作用是_______。除醋桿菌外,醋醅中還有紅曲霉菌等微生物,這些微生物賦予了食醋獨特的風味。若要分離出其中的紅曲霉菌,可用_______(A.LB培養(yǎng)基B.MS培養(yǎng)基C.土豆培養(yǎng)基D.牛肉湯培養(yǎng)基)培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能賦予食醋獨特的風味,還能_______,以增加產(chǎn)量。(3)使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量,常用脫乙酰幾丁質為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶,這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性,科研人員進行了相關實驗得到如下結果。據(jù)圖分析,固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。11.(14分)回答基因工程中的有關問題:Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶,下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:(1)一個圖甲所示的質粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后,會增加___________個游離的磷酸基團。(2)與只使用EcoRⅠ相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞,它們具有一些其他生物沒有的特點:①繁殖快,②多為單細胞,③_______________等優(yōu)點。大腸桿菌細胞最常用的轉化方法是:首先用__________處理細胞,使之成為感受態(tài)細胞,然后完成轉化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因導入受體細胞最常用的方法是__________,且一般將目的基因插入Ti質粒的________中形成重組Ti質粒,這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上,科學家發(fā)現(xiàn):這樣得到的轉基因植株,其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律,則該轉基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染,一般需將目的基因導入植物細胞的________DNA中。12.人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重?,F(xiàn)應用一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下:A.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①;B.取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②;C.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎;D.將胚胎移植到母牛的子宮內,最終發(fā)育成轉基因小牛。請回答下列問題:(1)細胞①、②中實現(xiàn)了基因重組的是___________________,實驗過程b的牛卵母細胞應在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技術將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質相同牛。(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行_________________處理。(4)構建“乳腺細胞生物反應器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接,啟動子的作用是_________________________。(5)胚胎干細胞來源于______________期的內細胞團或原始性腺,在功能上具有____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

A、分析曲線圖可知,秋水仙素處理前的曲線為單倍體的有絲分裂,從秋水仙素處理到d點前為單倍體細胞不完整的有絲分裂,d點以后為染色體數(shù)加倍后的二倍體細胞有絲分裂,所以e~f過程中細胞內不可能發(fā)生基因重組,基因重組只能發(fā)生于減數(shù)分裂過程中,A錯誤;

B、與c~d過程相比,d~e過程中細胞內發(fā)生了核DNA數(shù)目的加倍,但染色體數(shù)量不變,B錯誤;

C、秋水仙素作用于c點之后的前期,導致染色體數(shù)目加倍,C錯誤;

D、e點后有絲分裂后期細胞內染色體組最多有4個,且各染色體組基因組成相同,D正確。

【題目點撥】1.分析曲線圖可知,秋水仙素處理前的曲線為單倍體的有絲分裂,從秋水仙素處理到d點前為單倍體細胞不完整的有絲分裂,d點以后為染色體數(shù)加倍后的二倍體細胞有絲分裂;ab段包括單倍體細胞有絲分裂的前、中、后時期,cd段包括單倍體細胞有絲分裂的前、中、后時期,de段為二倍體細胞有絲分裂間期,ef段包括二倍體細胞有絲分裂前、中、后時期,gh段為二倍體細胞有絲分裂末期。2.秋水仙素能抑制細胞分裂前期的紡錘體形成,但不影響后期的著絲點分裂,故可使細胞內染色體數(shù)目加倍,并使細胞分裂停留在后期。2、B【解題分析】

基因的表達過程包括轉錄和翻譯:(1)轉錄主要發(fā)生在細胞核中,在線粒體和葉綠體中也存在,該過程以DNA的一條鏈為模板,需要解旋酶和DNA聚合酶參與;(2)翻譯過程在細胞質中的核糖體中進行,該過程需要tRNA為轉運工具,mRNA為模板。mRNA上決定氨基酸的相鄰的三個堿基為密碼子,密碼子有64種。反密碼子在tRNA上,有61種?!绢}目詳解】A、在翻譯中核糖體沿著mRNA移動,讀取下一個密碼子,A錯誤;B、轉錄時,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成mRNA,因此DNA上的堿基序列決定mRNA的堿基序列,B正確;C、mRNA和tRNA在發(fā)揮作用后不被滅活分解,可以反復利用,C錯誤;D、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點均位于DNA上,D錯誤;故選B。3、D【解題分析】體外受精在體外專門的受精溶液中進行,A錯誤;體內射精和人工授精都不需要采集卵母細胞,B錯誤;體內受精不需要采集精液,C錯誤;任何形式的受精作用過程中,精子都需要獲能,D正確。4、D【解題分析】

微生物廣泛分布于土壤、水和空氣等各種物體的表面,經(jīng)過灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌之后的物體不含有微生物?!绢}目詳解】A.洗干凈的臉上與無機環(huán)境接觸,還會有大量的微生物生存,A錯誤;B.洗完澡后的皮膚還有大量的微生物菌群,B錯誤;C.刷完牙后的口腔與外界相通,還會有微生物生存在口腔中,C錯誤;D.灼燒之后的接種環(huán)屬于滅菌,不會含有微生物,D正確。5、B【解題分析】

細胞進行有絲分裂具有周期性。即連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,為一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段:分裂間期和分裂期?!绢}目詳解】A、具有特定形態(tài)、結構和功能的成熟細胞不能進行分裂,無細胞周期,A正確。B、細胞周期是一個與代謝有關的過程,代謝需要酶的參與,溫度越高,酶的活性可能越低或越高,B錯誤。C、細胞的種類不同,細胞周期的時間長短也不相同,C正確。D、一個新細胞分裂成兩個新細胞所需時間為一個細胞周期,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題主要考查細胞周期的相關知識。判斷細胞周期的方法及影響因素:(1)判斷一個完整的細胞周期的方法①細胞周期以分裂間期為起點,而不能以分裂期為起點。②分裂間期的時間遠遠長于分裂期。(2)影響細胞周期的因素①內部因素:不同種類的細胞,細胞周期持續(xù)的時間不同,間期和分裂期所占的比例也不同。②外部因素:溫度、pH、射線、生理和病理狀況等通過影響酶的活性影響細胞周期。6、B【解題分析】

1、二糖包括:乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成)、麥芽糖(每分子麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成)、蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成)。

2、氨基酸的結構通式為:。

3、ATP的結構式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。ATP的結構如圖所示(虛線框表示腺苷):

【題目詳解】A、若該化合物為蔗糖,則甲和乙一個是葡萄糖,另一個是果糖,A錯誤;

B、氨基酸的結構通式是,若該化合物為氨基酸,乙為R基,則甲中必含氨基和羧基,B正確;C、若該化合物為ATP,甲為腺苷,則連接甲乙的鍵是普通磷酸鍵,C錯誤;

D、若甲、乙為兩個核苷酸,則連接兩者的化學鍵可以是磷酸二酯鍵,也可以是氫鍵,D錯誤。

故選B?!绢}目點撥】本題考查組成細胞的化合物,要求考生識記糖類的種類、分布和功能;識記氨基酸的結構通式;識記ATP的化學組成及特點;識記核酸的種類及化學組成,能結合所學的知識準確答題。7、A【解題分析】

有關DNA連接酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)根據(jù)酶的來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時的效率比較低。(2)DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:①DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵;②DNA連接酶是同時連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來;③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板。【題目詳解】A、DNA連接酶能連接兩個脫氧核苷酸片段,形成磷酸二酯鍵,不能將單個核苷酸加到某DNA片段末端,A正確;B、DNA連接酶能將斷開的兩個DNA片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵,B錯誤;C、DNA連接酶連接的是磷酸二酯鍵,C錯誤;D、DNA連接酶分別為E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,這兩種酶都能將雙鏈DNA片段互補的粘性末端之間連接起來,其中T4DNA連接酶還可以連接平末端,D錯誤。故選A。8、D【解題分析】

分析題圖可知,①是DNA分子復制,②是轉錄,③是翻譯,真核細胞中,①②主要發(fā)生在細胞核中,③發(fā)生在細胞質中的核糖體上?!绢}目詳解】一個mRNA可以結合多個核糖體同時進行多條肽鏈的翻譯過程,由于翻譯的模板相同,因此在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標記的同種多肽鏈,A正確;過程①復制需要解旋酶而②轉錄需要RNA聚合酶,①產(chǎn)物是DNA,原料是脫氧核苷酸,②的產(chǎn)物是RNA,原料是核糖核苷酸,都消耗能量,B正確;*Cys-tRNACys可以被無機催化劑鎳還原成*Ala-tRNACys,因此,新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標記的Ala,C正確;一般來說,高度分化的動物細胞不能進行細胞分裂,沒有DNA分子的復制過程,哺乳動物成熟的紅細胞不能進行DNA分子的復制、轉錄、翻譯過程,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題結合圖解,考查遺傳信息的復制、轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結合題中和圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查。二、非選擇題9、高于主動運輸載體ATP滲透作用葡萄糖要帶走部分水分(高滲透性利尿)【解題分析】

根據(jù)題意,腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,而被動運輸?shù)姆较蚴怯筛邼舛忍幭虻蜐舛忍庍\輸,據(jù)此可知,腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖濃度;原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸,需要載體和ATP的參與;吸收水分的原理則是滲透作用。【題目詳解】(1)根據(jù)題意可知,腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液,而被動運輸?shù)奶攸c是物質由高濃度處向低濃度處運輸,因此腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸,需要載體和ATP的參與。(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是滲透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收會導致原尿中滲透壓與腎小管上皮細胞內滲透壓差值減小,重吸收水分減少,進而導致尿量增加。【題目點撥】本題考查學生對圖示的分析理解和應用物質跨膜運輸?shù)脑斫忉寙栴}的能力,首先要能夠通過示意圖判斷出腎小管上皮細胞的外界環(huán)境和內環(huán)境分別是什么,并進一步弄清楚原尿中的不同物質是如何被腎小管重吸收成為尿液(終尿)的,明確幾種重吸收物質的方式及特點。10、無菌水涂布分離變色圈大增加通氣性,以利于醋酸發(fā)酵(為醋酸發(fā)酵提供所需的氧氣條件)C提高淀粉等原料的利用(提高淀粉分解轉化成葡萄糖)共價偶聯(lián)法對pH的穩(wěn)定性增加(pH改變不易失活、適用的pH范圍更廣)【解題分析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、固定化酶的方法包括:包埋法(將酶、細胞或原生質體包埋在各種多孔載體中,使其固定化的方法。)、交聯(lián)法(選擇適宜的載體,使之通過共價鍵或離子鍵與酶結合在一起的固定化方法。)、吸附法(利用各種吸附劑將酶或含酶菌體吸附在其表面上而使酶固定的方法。)、交聯(lián)法(用雙功能試劑或多功能試劑進行酶分子之間的交聯(lián),使酶分子和雙功能試劑或多功能試劑之間形成共價鍵)。【題目詳解】(1)分離出高產(chǎn)酸醋桿菌首先需要將樣品加入裝有90mL無菌水的錐形瓶中,起到稀釋的目的,用涂布分離法接種,48h后,目的菌落有變色圈,變色圈的大小可以反映菌落產(chǎn)醋酸的能力,因此需要挑選變色圈大的菌落純化培養(yǎng);(2)由于醋酸菌是好氧菌,醋醅通常加入麥麩以增加通氣性,利于醋酸發(fā)酵。紅曲霉菌為真核生物,可以利用淀粉,要分離出紅曲霉菌,可用土豆培養(yǎng)基培養(yǎng)。紅曲霉菌有淀粉酶,可以提高淀粉等原料的利用,增加產(chǎn)量;(3)用偶聯(lián)劑固定果膠酶屬于共價偶聯(lián)法。從pH對果膠酶的活性影響圖示可看出,固定化后的果膠酶對低pH的耐受度更高,在較低pH下仍保持較高活性。【題目點撥】本題考查果醋的制作、微生物的培養(yǎng)、固定化酶等知識,要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型;識記微生物培養(yǎng)的條件,能結合所學的知識準確答題。11、2質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化遺傳物質相對較少Ca2+農桿菌轉化法T-DNA細胞質(線粒體、葉綠體)【解題分析】

基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的,因此又叫做DNA重組技術。(1)限制酶是一類酶,而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質,其作用的發(fā)揮需要適宜的理化條件,高溫、強酸或強堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時要求用同一種限制酶,目的是產(chǎn)生相同的黏性末端。(4)獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次,共產(chǎn)生4個黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端都相同,同一個DNA分子用不同的限制酶切割,產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點應位于標記基因之外,不能破壞標記基因,以便于進行檢測。(7)基因工程中的載體與細胞膜上物質運輸?shù)妮d體不同?;蚬こ讨械妮d體是DNA分子,能將目的基因導入受體細胞內;膜載體是蛋白質,與細胞膜的通透性有關。(8)基因工程中有3種工具,但工具酶只有2種?!绢}目詳解】I(1)圖中質粒有一個SmaⅠ切割位點,切割前因為是環(huán)狀沒有游離的磷酸基團,切割后成為鏈狀DNA,有2個游離的磷酸基團。(2)兩種限制酶切,因為堿基互補配對原則

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