人教版高中語(yǔ)文必修一課件名著導(dǎo)讀-大衛(wèi)科波菲爾

單擊此處添加副標(biāo)題大衛(wèi)科波菲爾名著導(dǎo)讀匯報(bào)人：XXX目錄大衛(wèi)科波菲爾的作者及背景壹大衛(wèi)科波菲爾的主要內(nèi)容貳大衛(wèi)科波菲爾的藝術(shù)特色叁大衛(wèi)科波菲爾的影響和意義肆大衛(wèi)科波菲爾的閱讀建議和推薦伍壹大衛(wèi)科波菲爾的作者及背景作者查爾斯·狄更斯的生平簡(jiǎn)介查爾斯·狄更斯，英國(guó)著名作家，被譽(yù)為“英國(guó)文學(xué)史上的巨人”1836年，狄更斯出版了他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《匹克威克外傳》，從此聲名鵲起1812年出生于英國(guó)倫敦，父親是海軍軍需官，母親是家庭主婦1850年，狄更斯出版了他的代表作《大衛(wèi)科波菲爾》，這部作品被譽(yù)為“英國(guó)文學(xué)史上的瑰寶”1824年，狄更斯進(jìn)入倫敦一家律師事務(wù)所當(dāng)學(xué)徒，開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯1870年，狄更斯因心臟病去世，享年58歲?！洞笮l(wèi)科波菲爾》的創(chuàng)作背景主題：個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)變革、家庭關(guān)系等背景：英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期創(chuàng)作時(shí)間：1849年作者：查爾斯·狄更斯貳大衛(wèi)科波菲爾的主要內(nèi)容大衛(wèi)科波菲爾的人生經(jīng)歷童年時(shí)期：在貧困中成長(zhǎng)，受到母親和姐姐的關(guān)愛(ài)青年時(shí)期：在倫敦求學(xué)，結(jié)識(shí)了朋友和導(dǎo)師成年時(shí)期：成為作家，經(jīng)歷了愛(ài)情、婚姻和事業(yè)的起伏中年時(shí)期：經(jīng)歷了喪妻之痛，重新振作，繼續(xù)寫(xiě)作和表演小說(shuō)中的主要人物及關(guān)系大衛(wèi)科波菲爾：主人公，從小失去父母，由姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大貝蒂·特洛特：大衛(wèi)的初戀，后來(lái)嫁給大衛(wèi)的朋友斯蒂芬斯蒂芬·布萊克普爾：大衛(wèi)的朋友，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫艾格尼絲·威克菲爾德：大衛(wèi)的第二任妻子，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐詹姆斯·斯蒂爾福思：大衛(wèi)的叔叔，后來(lái)成為大衛(wèi)的敵人艾米麗·達(dá)夫：大衛(wèi)的妹妹，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐佩格蒂先生：大衛(wèi)的監(jiān)護(hù)人，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的母親：大衛(wèi)的姨媽，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的父親：大衛(wèi)的姨夫，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的妹妹：大衛(wèi)的表妹，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的弟弟：大衛(wèi)的表弟，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的哥哥：大衛(wèi)的表哥，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的姐姐：大衛(wèi)的表姐，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的弟弟：大衛(wèi)的表弟，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的妹妹：大衛(wèi)的表妹，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的哥哥：大衛(wèi)的表哥，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的姐姐：大衛(wèi)的表姐，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的弟弟：大衛(wèi)的表弟，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的妹妹：大衛(wèi)的表妹，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的哥哥：大衛(wèi)的表哥，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的姐姐：大衛(wèi)的表姐，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的弟弟：大衛(wèi)的表弟，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐夫貝蒂·特洛特的妹妹：大衛(wèi)的表妹，后來(lái)成為大衛(wèi)的姐姐貝蒂·特洛特的小說(shuō)中的主題和思想道德主題：道德觀念和價(jià)值觀的探討和反思人性主題：人性的復(fù)雜性和多樣性愛(ài)情主題：愛(ài)情與婚姻的探討和反思成長(zhǎng)主題：大衛(wèi)科波菲爾的成長(zhǎng)歷程和自我發(fā)現(xiàn)社會(huì)主題：19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌和變遷家庭主題：家庭關(guān)系和親情的重要性叁大衛(wèi)科波菲爾的藝術(shù)特色小說(shuō)中的敘事手法和技巧運(yùn)用象征和隱喻手法，增加了故事的內(nèi)涵和深度運(yùn)用對(duì)比和反襯手法，突出了人物的性格和情感變化采用第一人稱敘述，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和情感深度運(yùn)用倒敘和插敘手法，使故事更加豐富和立體小說(shuō)中的語(yǔ)言和文字風(fēng)格修辭手法：比喻、擬人、夸張等手法運(yùn)用自如語(yǔ)言特點(diǎn)：注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，善于運(yùn)用對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)人物情感語(yǔ)言風(fēng)格：生動(dòng)、形象、富有表現(xiàn)力文字風(fēng)格：簡(jiǎn)潔、明快、富有節(jié)奏感小說(shuō)中的情節(jié)和結(jié)構(gòu)安排情節(jié)設(shè)置：跌宕起伏，引人入勝結(jié)構(gòu)安排：采用倒敘手法，增加懸念人物塑造：個(gè)性鮮明，形象生動(dòng)語(yǔ)言運(yùn)用：簡(jiǎn)潔明了，富有哲理肆大衛(wèi)科波菲爾的影響和意義對(duì)后世文學(xué)的影響和貢獻(xiàn)深刻揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性，對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響推動(dòng)了英國(guó)文學(xué)的發(fā)展，被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的里程碑開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河塑造了眾多經(jīng)典人物形象，如大衛(wèi)科波菲爾、艾米麗等對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的啟示大衛(wèi)科波菲爾的堅(jiān)韌和勇敢，啟示我們面對(duì)困難時(shí)要有勇氣和毅力。主人公大衛(wèi)科波菲爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，展現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)的艱辛和挑戰(zhàn)。小說(shuō)中描繪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公。小說(shuō)中對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，啟示我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，勇于追求公平正義。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義和價(jià)值教育意義：通過(guò)大衛(wèi)科波菲爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，啟示人們要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。社會(huì)價(jià)值：大衛(wèi)科波菲爾的故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)也有一定的借鑒意義。人生啟示：大衛(wèi)科波菲爾的人生經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。文化傳承：大衛(wèi)科波菲爾的故事是英國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之作，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)英國(guó)文化具有重要意義。伍大衛(wèi)科波菲爾的閱讀建議和推薦閱讀建議和方法閱讀前了解作者狄更斯的生平和創(chuàng)作背景閱讀時(shí)注意人物性格和情節(jié)發(fā)展，理解人物內(nèi)心世界閱讀后思考作品主題和意義，探討社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生哲理推薦閱讀狄更斯的其他作品，如《雙城記》、《霧都孤兒》等，以加深對(duì)狄更斯作品的理解。推薦版本和譯本選擇添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題譯本選擇：可以選擇權(quán)威的譯本，如李健吾、朱生豪等翻譯的版本推薦版本：推薦閱讀原版，可以更好地理解作者的思想和語(yǔ)言風(fēng)格閱讀順序：建議先閱讀原版，再閱讀譯本，以便更好地理解原著閱讀時(shí)間：建議每天閱讀一定時(shí)間，以便更好地理解和吸收書(shū)中的內(nèi)容相關(guān)輔助