山東省棗莊市市中區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級語文試題（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）時間：2022年12月溫馨提示：1、本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。2、不要在本試卷上答題，答題寫在“答題紙”上。3、考試開始前，請將姓名、班級和準(zhǔn)考證號填涂在“答題紙上”對應(yīng)的地方。一、積累運用（共29分）1.閱讀下列材料，完成下面的問題?！至⒘艘粋€時辰，孔明才醒，口吟詩曰：大夢誰先覺？平生我自知，草堂春睡足，窗外日遲遲?？酌饕髁T，翻身問童子曰：“有俗客來否？”童子曰：“劉皇叔在此，立候多時。”孔明乃起身曰：“何不早報！尚容更衣?！彼燹D(zhuǎn)入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄、涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷（）耳。昨兩次晉（），不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧報。”二人敘禮畢，分賓主而坐，童子獻(xiàn)茶。茶罷，孔明曰：“昨觀書意，足見將軍憂民憂國之心；但恨亮年幼才疏，有誤下問?！毙略唬骸八抉R德操之言，徐元直之語，豈虛談哉？望先生不棄鄙賤，曲賜教誨?！笨酌髟唬骸暗虏?、元直，世之高士。亮乃一耕夫耳，安敢談天下事？二公謬舉矣。將軍奈何舍美玉而求頑石乎？”玄德曰：“大丈夫抱經(jīng)世奇才，豈可空老于林泉之下？愿先生以天下蒼生為念，開備愚魯而賜教?！薄度櫭]》節(jié)選（1）給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字頭戴綸巾（）不勝愧赧（）兩次晉yè（）如雷guàn耳（）（2）上面材料出自我國四大古典名著之一的《三國演義》，四大古典名著以其典型的人物形象、曲折的故事情節(jié)、傳神的細(xì)節(jié)描寫和深刻的社會意義傳承于世?！都t樓夢》中《劉姥姥進(jìn)大觀園》是本書中最有趣的情節(jié)?！皠⒗牙堰M(jìn)大觀園”現(xiàn)在常比喻______【答案】1.①.guān②.nǎn③.謁④.貫2.“劉姥姥進(jìn)大觀園”是比喻沒有見過世面的人來到陌生新奇的花花世界。既可用來揶揄那些見識短淺、更多課件教案等低價滋源(一定遠(yuǎn)低于各大平臺價格)請家威杏MXSJ663孤陋寡聞的人，也可用作自謙或者自嘲?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查字音字形。頭戴綸巾：tóudàiguānjīn古代那些以青布頭巾做帽裹頭的人,不是道士就是謀士,有點世外高人的意思。不勝愧赧：bùshèngkuìnǎn因慚愧而臉紅。兩次晉謁：liǎngcìjìnyè兩次進(jìn)見。如雷貫耳：rúléiguàněr形容一個人的名聲很大?！拘?詳解】本題考查成語的意思?！皠⒗牙堰M(jìn)大觀園”意思是見識短淺、孤陋寡聞的人。劉姥姥進(jìn)大觀園是比喻沒有見過世面的人來到陌生新奇的花花世界。既可用來揶揄那些見識短淺、孤陋寡聞的人,也可用作自謙或者自嘲。也是常用歇后語,寓意有走馬觀花、眼花繚亂、少見多怪、大開眼界。2.下列各句沒有語病的一句是（）A.中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B.目前，市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C.能否保持一顆平常心，是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。D.那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無，似無似有?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句辨析與修改。A.主語和賓語不一致，改為“中學(xué)是青少年學(xué)習(xí)的重要階段”；B.語序不當(dāng)，把“發(fā)現(xiàn)”移到“在例行檢查時”后面；C.兩面對一面，將“能否”改成“能夠”，或者去掉“否”；故選D。3.下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一句是（）A.兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實。不久，就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實?，F(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實。B.我們又聽說“腐草為螢”，也要問問：死了的植物如何會變成飛動的甲蟲？有什么科學(xué)依據(jù)？我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。C.泰山上的“經(jīng)石峪”、“無字碑”、“六賢祠”、“玉皇頂”……大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布、豢養(yǎng)的飛禽、走獸、小蟲和幾千年來農(nóng)人為后代種植的大樹，與他無用，都等于沒有看見。D.正確答案只有一個這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。【答案】B【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點符號的運用。A.有誤，根據(jù)句子中的“是事實”“也是事實”“卻也是事實”可知，幾個句子形成并列結(jié)構(gòu)，故“是事實”“也是事實”后面的標(biāo)點為分號；故本項標(biāo)點錯誤；C.有誤，標(biāo)有引號的并列成分之間通常不用頓號，“經(jīng)石峪”“無字碑”“六賢祠”“玉皇頂”為并列關(guān)系，之間頓號刪除；D.“正確答案只有一個”應(yīng)該加上引號，標(biāo)明需要著重論述的對象；故選B。4.下列文學(xué)文化常識描述錯誤的一項是（）A.舒婷用深情的語言寫了《祖國啊，我親愛的祖國》這一現(xiàn)代詩。B.現(xiàn)代詩歌是指“五四運動”至中華人民共和國成立以來的詩歌。中國近現(xiàn)代詩歌的主體新詩，誕生于“五四”新文化運動。以打破舊體詩格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩。C.《海燕》是俄國作家高爾基在1901年3月寫的短篇小說“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分。D.《變色龍》一文栩栩如生地塑造了虛偽逢迎、見風(fēng)使舵的巡警奧楚蔑洛夫，俄國作家契訶夫借此人物有力地嘲諷了沙皇專制制度下封建衛(wèi)道士的卑躬屈膝的嘴臉?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查識記文學(xué)常識。C.高爾基是蘇聯(lián)作家，不是俄國作家。故本項表述錯誤；故選C。5.閱讀《水滸傳》中的兩個片段，回答問題。①宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時，捕獲將去，性命便休了。”……昆蓋聽罷，吃了一驚，道：“賢弟，大恩難報！”宋江道：“哥哥，你休要多說，只顧安排走路，不要纏障。我便回去也。”②宋江大醉，叫取紙筆來，一時乘著酒興，作《滿江紅》一詞：“……衷心愿平虜，保民安國。日月常懸忠烈膽，風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降沼早招安，心方足?！薄谓溃?眾兄弟聽說：今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時昏昧。有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，救罪招安，同心報國，竭力施功，有何不美？”（節(jié)選自《水滸傳》，人民文學(xué)出版社，1997年版）（1）從上述兩段選文中可以看出宋江______、______性格特點。（2）結(jié)合整部小說，簡要分析宋江以上性格對小說情節(jié)發(fā)展的作用。（3）《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。梁山好漢有一百零八個。打虎英雄武松是眾多各具神采，形象鮮明的好漢之一。他______一步步走向反抗的道路。是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。將下列情節(jié)，按事件發(fā)生的先后順序，選擇正確的選項，填在橫線。（①大鬧飛云浦，②醉打蔣門神，③斗殺西門慶，④除惡蜈蚣嶺，⑤血濺鴛鴦樓）A.⑤②①③④ B.②①④③⑤ C.③②①⑤④ D.①③⑤④②【答案】（1）①.義②.忠（2）“義”使宋江成為梁山義軍的領(lǐng)袖，“忠”使宋江最終領(lǐng)導(dǎo)義軍被朝廷招安。（3）C【解析】【小問1詳解】本題考查對名著內(nèi)容的理解。選文①主要敘寫了宋江“義”救晁蓋，選文②主要敘寫了宋江大醉作《滿江紅》和其言論從“衷心愿平虜，保民安國日月常懸忠烈膽，風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降詔，早招安，心方足”和“同心報國，青史留名,有何不美！”可以看出宋江一心想招安，忠心報國，突出了其特點“忠”?！拘?詳解】本題考查名著人物形象與故事情節(jié)。根據(jù)文段①“宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道:‘晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪我不救他時,捕獲將去，性命便休了’”可知，選自《水滸傳》第十八回《美髯公智穩(wěn)插翅虎宋公明私放晁天王》，可見,宋江為人仗義疏財,每每能在人危險時出手，助人排難解紛,扶困濟(jì)危。他江湖上威信極高,人稱“及時雨”“呼保義”。所以,宋江的講義氣得到了其他好漢們的一致?lián)碜o(hù)，從而成為梁山的領(lǐng)袖；根據(jù)文段②“衷心愿平虜保民安國。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降詔，早招安，心方足”可知，選自《水滸傳》第三十九回《潯陽樓宋江吟反詩梁山泊戴宗傳假信》，可見，宋江忠于國家的性格特點，這為后來的朝廷招安埋下伏筆?！拘?詳解】本題考查人物事件。有關(guān)武松的主要事件及順序為：1、景陽岡打虎武松（離開柴進(jìn)）：回清河縣找哥哥，在景陽岡前的酒店里喝了十八碗酒，不聽酒保的勸執(zhí)意過岡。直到見到官府告示，才知真有虎。又礙于面子，便硬著頭皮過岡。后真遇上老虎了，經(jīng)過一番生死搏斗，終于打死了老虎。2、怒殺潘金蓮：潘金蓮和西門慶的奸情被武大發(fā)現(xiàn)，便用砒霜毒死武大。武松出差回來發(fā)現(xiàn)哥哥已死，通過秘密調(diào)查，掌握了相關(guān)證據(jù)后報官，哪知官府不管，不得已，武松請來眾鄉(xiāng)鄰，殺死嫂嫂和西門慶，投案自首，最后被判流放。3、斗殺西門慶武松：殺了嫂子之后，就來到獅子樓找西門慶。他將嫂子的人頭往西門慶臉上一摜，再跨步上前，與欲跳窗逃走的西門慶打斗起來。只幾個回合，就將西門慶摔到酒樓下，而后跳下樓，手起刀落，取了西門慶的人頭為兄報仇。4、醉打蔣門神施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事，武松要立即為他報仇，并與他結(jié)為兄弟。武松喝了許多酒，來到快活林，在“河陽風(fēng)月”酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個玉環(huán)步，鴛鴦腳，打得蔣門神告饒，歸還快活林。5、大鬧飛云浦：武松在孟州因遭張都監(jiān)陷害，被刺配恩州。押送他的兩個公差都是張都監(jiān)的手下，同時蔣門神的兩個徒弟在飛云浦埋伏，準(zhǔn)備在飛云浦殺害武松。武松知道后大怒，將四人斬殺后，折回孟州城。6、血濺鴛鴦樓：武松知道自己受誣是張都監(jiān)等人策劃后，折回孟州城來到張都監(jiān)家里，男女老少一個不留，直殺到后花園鴛鴦樓，將張都監(jiān)和另一個狗官也殺死，然后蘸血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡去了。7、夜走蜈蚣嶺武松血濺鴛鴦樓后，連夜出逃。孟州知府著人緝拿武松，張青介紹武松到二龍山寶珠寺魯智深、楊志處去。孫二娘教武松打扮成行者，夜晚路經(jīng)蜈蚣嶺墳庵，發(fā)現(xiàn)庵中道士敗壞三清名聲，調(diào)戲婦女，遂將妖道斬殺。8、醉打孔亮：武松在蜈蚣嶺殺了王道人后，路過一酒店時，他為討酒肉，打了孔亮。然后跌進(jìn)溪里，醉中被孔明和孔亮捉拿，卻正好遇上宋江方得救。離開后，武松表示要去草。宋江則到了清風(fēng)山。故正確排序為：③②①⑤④。故選C。6.閱讀下面材料，簡要概括軍事題材影視作品受到觀眾歡迎原因。材料一近年來，以《戰(zhàn)狼Ⅱ》《紅海行動》等為代表的一批軍事題材電影既叫好又叫座，受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片，不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣。材料二影片《空天獵》，展現(xiàn)了我軍新型戰(zhàn)機(jī)自如地穿梭于狹窄山谷，并通過截獲目標(biāo)輻射源的方式探測到潛藏在夜幕里的敵方導(dǎo)彈，對其進(jìn)行精準(zhǔn)打擊的場面?！都t海行動》則展示了我國海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機(jī)的強(qiáng)大功能。觀眾看后熱血沸騰，連連贊嘆：“厲害了，我的國！”材料三講好當(dāng)代中國軍人的故事，塑造彰顯新時代精神的新英雄形象，是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標(biāo)。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多，沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強(qiáng)勢，憨厚本分，重感情輕榮譽。電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》中的冷鋒也同樣如此，看重友誼、愛情，不計較個人得失、榮利。他們不同于以往作品中"高大全式"的英雄，也不同于虛假抗日“神劇”里的“痞子式”英雄，這些"接地氣"的人物形象，顯然更能引發(fā)觀眾的共鳴。簡要概括軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因：【答案】（1）為影視作品注入了陽剛之氣；（2）展示了我國軍事力量的強(qiáng)大；（3）塑造了自然真實的英雄形象?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查材料閱讀理解。通讀全篇，根據(jù)材料一“不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣”，材料二“展示了我國海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機(jī)的強(qiáng)大功能”，材料三“塑造彰顯新時代精神的新英雄形象”等語句概括即可。7.古詩文默寫。（1）唐朝詩人許渾登上咸陽城樓，極目遠(yuǎn)眺，忽而生出“一上高城萬里愁，______。這看似渾茫無端的愁緒。（2）李商隱《無題》中的頷聯(lián)是______，______。（3）樹繞村莊，______。倚東風(fēng)，______。（4）南宋詞人辛棄疾在《丑奴兒·書博山道中壁》中寫到______。生動地表現(xiàn)了作者遍嘗心酸之后無可言說的復(fù)雜況味。（5）沉舟側(cè)畔千帆過，______。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（6）但愿人長久，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）【答案】①.蒹葭楊柳似汀州②.春蠶到死絲方盡③.蠟炬成灰淚始干④.水滿陂塘⑤.豪興徜徉⑥.卻道“天涼好個秋”⑦.病樹前頭萬木春⑧.千里共嬋娟【解析】【詳解】本題考查詩句默寫。本題注意“蒹葭、汀、炬、陂、徜徉、嬋娟”等字詞的正確書寫。二、閱讀理解（41分）（一）（4分）閱讀下面古詩，完成下面小題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。8.下面對這首詞的賞析，不正確的一項是（）A.詩的開頭兩句描繪了隆重而豐盛的宴會場面，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.“冰塞川”“雪滿山”比喻自己的仕途受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無法實現(xiàn)。C.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，表達(dá)了詩人高昂樂觀的思想感情。D.這首詩反映出詩人當(dāng)時既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執(zhí)著的復(fù)雜心情。9.“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！眱删湓娛褂昧四姆N表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了作者怎樣的心理？【答案】8.A9.用典（或運用典故）表現(xiàn)了作者渴望得到朝廷重用的心理。【解析】【8題詳解】本題考查詩句的理解。A.前兩句朋友為詩人設(shè)盛宴款待，可詩人端起酒杯，卻又把酒杯推開了；拿起筷子，卻又把筷子撂下了。停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作，形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁。所以“營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情”是錯誤的。故選A?！?題詳解】本題考查賞析詩詞名句?！缎新冯y》中，“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)沉舟夢日邊”的意思是：像姜尚垂釣溪，閑待東山再起；又像伊尹做夢，他乘船經(jīng)過日邊。詩人以“垂釣”自比姜尚，以“夢日”自比伊尹，屬于引用典故，通過用典，表現(xiàn)了詩人渴望自己也能像姜太公（呂尚）、伊尹那樣，能夠得到朝廷的重用。也可說表現(xiàn)了詩人在心境茫然時對從政仍有所期待。（二）（15分）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也?！蹲砦掏び洝?節(jié)選)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。——《岳陽樓記》(節(jié)選)10.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)云歸而巖穴暝暝:(2)野芳發(fā)而幽香芳：(3)而或長煙一空一:(4)把酒臨風(fēng)把：11.翻譯下列句子。(1)晦明變化者，山間之朝暮也。(2)沙鷗翔集，錦鱗游泳。12.分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容?！蹲砦掏び洝?節(jié)選):《岳陽樓記》(節(jié)選):13.依據(jù)選文，填寫下表。篇目

寫人的活動的語句

相同的內(nèi)心感受

《醉翁亭記》(節(jié)選)

《岳陽樓記》(節(jié)選)

【答案】10.解釋下列加點詞在文中的意思。（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）執(zhí)，拿11.翻譯下列句子。（1）這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。（2）沙洲上的白鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒游來游去。12.分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。（2）主要描寫了洞庭湖春和景明之時的美麗景象。13.根據(jù)選文，填寫下表。寫人的活動的語句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸?！对狸枠怯洝罚旱撬箻且?；把酒臨風(fēng)。相同的內(nèi)心感受：快樂（或高興）?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對文言詞語正確釋義的掌握情況。平時結(jié)合課下文言文釋義多背誦，勤做題。注意：暝：昏暗；芳：指香花。【11題詳解】本題考查翻譯文言文語句的情況。首先把握關(guān)鍵性詞語的意思，最后連詞成句即可。（1）句中晦：昏暗。應(yīng)譯為：這或暗或明，變化不一的，就是山間的早晨和傍晚的景色。（2）句中錦鱗：美麗的魚。應(yīng)譯為：沙鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒游來游去。【12題詳解】本題考查對文言文內(nèi)容的分析。結(jié)合寫作背景，了解作者的寫作意圖?！蹲砦掏び洝访鑼懽砦掏こ骸⑺募镜牟煌吧??！对狸枠怯洝访鑼懚赐ズ洗汗饷鼷惖臍g快景象?！?3題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容和作者情感的分析能力。解答此題，要反復(fù)閱讀文段，把握文段的主要內(nèi)容，緊扣題干要求抓住關(guān)鍵語句來進(jìn)行分析作答。選文寫人活動的語句是：朝而往，暮而歸。漁歌互答；登斯樓也；把酒臨風(fēng)。根據(jù)“而樂亦無窮也”“其喜洋洋者矣”可知，兩文段表達(dá)了作者相同的內(nèi)心感受是：樂或喜?。【點睛】譯文：要說太陽出來，樹林里的霧氣散了，煙云聚攏來，山谷顯得得昏暗，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變幻不定之時，就是山間的清晨和傍晚。春天野花開放，散發(fā)出一股清幽的香味，夏天好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠陰，秋天天高氣爽，冬天水位低落，石頭顯露出來，這是山中的春夏秋冬四季的景色。早晨進(jìn)山，傍晚回來，四季的景物不同，人們的樂趣也是無窮無盡的。至于春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，上下湖光天色（相接），一片碧綠廣闊無邊；沙灘上的水鳥時而飛翔，時而停歇，美麗的魚時而上浮，時而下潛；岸上的香草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，茂盛青翠。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，湖水波動時，浮在水面上的月光閃耀起金光，湖水平靜時明月映入水中，好似沉下一塊玉璧。漁人唱著歌互相應(yīng)答，這樣的樂趣哪有盡頭！登上這座樓，就產(chǎn)生心情暢快，精神爽快，榮耀和屈辱都忘了，端著酒杯迎著風(fēng)，高興到了極點。（三）（10分）閱讀下文，完成各題。甲中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音：“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐看。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。自此以后，又長久沒有看見孔乙己。到了年關(guān)，掌柜取下粉板說，“孔乙己還欠十九個錢呢！”到第二年的端午，又說“孔乙己還欠十九個錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關(guān)也沒有看見他。我到現(xiàn)在終于沒有見—大約孔乙己的確死了。乙范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了。一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙??！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！?4.請分別概括上面兩段文字的主要內(nèi)容。15.下面句中加點詞語能否用括號里的詞語代替？為什么？原來他便用這手走（爬）來的。16.請從描寫方法上賞析乙文中劃線的句子。范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”……他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”17.請結(jié)合甲乙兩文，分析其主題、人物形象的異同。【答案】14.（甲）孔乙己最后一次到店喝酒。（乙）范進(jìn)看榜后喜極而瘋（或：中舉發(fā)瘋）。15.不能。“爬”：是手和腳一齊著地走路。用“走”不用“爬”，說明孔乙己腿腳已經(jīng)完全被打斷，受傷慘重，突出了丁舉人的殘忍以及孔乙己命運的悲慘。16.采用語言描寫，反復(fù)的修辭手法，形象地刻畫出范進(jìn)得知夢寐以求的愿望實現(xiàn)后發(fā)瘋似的丑態(tài)。17.主題相同——都是對封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象相同——都是舊時代的癡心功名的讀書人。異：孔乙己——讀書未成的落魄者；范進(jìn)——讀書有成的僥幸者?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查概括故事的內(nèi)容，概括主要內(nèi)容格式：誰+做什么。根據(jù)具體內(nèi)容加以概括。甲段：人物是，孔乙己。事件，最后一次到酒店喝酒，受到掌柜和他人的譏諷和嘲笑。據(jù)此概括為：孔乙己最后一次到酒店喝酒；乙段：人物是，范進(jìn)。事件：原來新貴人歡喜瘋了。據(jù)此概括為：范進(jìn)中舉后高興瘋了?！?5題詳解】本題考查對文中重點詞語的理解。首先回答不可以?！霸瓉硭阌眠@手走來的”，“走”說明他的下肢已不能動了，寫出了他遭遇的凄慘。將“走”改為“爬”則沒有這種效果?！?6題詳解】本題考查句子賞析?！胺哆M(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下”運用動作描寫?！班妫『昧?！我中了”運用語言描寫。生動形象地寫出范進(jìn)先是高興得大笑，“往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事”后是昏倒，不省人事，后來又跑到街上去了，揭示了封建科舉制度對讀書人的摧殘?！?7題詳解】本題考查分析理解人物性格及文章主題?！犊滓壹骸肥墙膶W(xué)巨匠魯迅所著的短篇小說，描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四體不勤、窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔中混度時日，最后被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。篇幅不長，但是深刻揭露了當(dāng)時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì)，具有強(qiáng)烈的反封建意義。《范進(jìn)中舉》是清代小說家吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說《儒林外史》中的故事情節(jié)。該作品通過描寫范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事，運用夸張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象，用岳丈在范進(jìn)中舉前后的極其鮮明的肢體動作和言語表情，以及中舉后鄰居對他的前呼后擁和鄉(xiāng)紳贈屋的等事例重點刻畫出了一個趨炎附勢熱衷仕途，好官名利祿且世態(tài)炎涼的可恥的社會風(fēng)氣，對當(dāng)時社會及其陰暗的特征進(jìn)行了辛辣的諷刺。據(jù)此可知，甲乙兩文主題相同，都是對封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象上，孔乙己和范進(jìn)是形象也很相似，孔乙己是清朝末年的知識分子，他信奉萬般皆下品，唯有讀書高的教條，但是他連秀才都沒有考上，又沒有功名利祿，生活過得非常窮酸，直至悲慘地死去。范進(jìn)表面上呆頭笨腦，窮困愚陋，逆來順受，酸氣十足；內(nèi)心里卻熱戀功名，追求利祿，奴性十足，卑怯懦弱，卻最終中了舉人。雖然他們的命運不同，但他們都是封建科舉制度的受害者和封建文化教育的犧牲品。（四）（12分）逆向思維的力量陸明①對于逆向思維這種方式，人們已經(jīng)不陌生了，尤其是一些特殊問題。從結(jié)論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化，使解決它變得輕而易舉，甚至因此而有所發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造出驚天動地的奇跡來。湯姆·彼得斯說：“創(chuàng)造性思維為你提供了更多實現(xiàn)自我的機(jī)會?！彼哉f，善于發(fā)揮逆向思維的力量，常常能取得意想不到的結(jié)果。②在日常生活中，有許多通過逆向思維取得成功的例子。③某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔裙燒了一個洞，其身價頓時一落千丈。如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救，也許能蒙混過關(guān)，但那是在欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精心裝飾，還將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”成了暢銷貨，該時裝商店也因此出了名。逆向思維常常會帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，“無跟襪”的誕生與“鳳尾裙”異曲同工。因為襪跟容易破，一破就毀了一雙襪子，商家運用逆向思維，試制成功無跟襪，創(chuàng)造了良好的商機(jī)。④在創(chuàng)造發(fā)明的路上，逆向思維可以創(chuàng)造出許多意想不到的人間奇跡。⑤洗衣機(jī)的脫水缸，它的轉(zhuǎn)軸是軟的，用手輕輕一推，脫水缸就東倒西歪?？墒敲撍自诟咚傩D(zhuǎn)時，卻非常平穩(wěn)，脫水效果很好。當(dāng)初設(shè)計時，為了解決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問題，工程技術(shù)人員想了許多辦法，先加粗轉(zhuǎn)軸，無效；后加硬轉(zhuǎn)軸，仍然無效。最后，他們來了個逆向思維，棄硬就軟，用軟軸代替了硬軸，成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題。這是一個由逆向思維而產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明的典型例子。⑥多做逆向思維能使思維更加靈活，找到更多解決問題的途徑。⑦在傳統(tǒng)的動物園內(nèi)，無精打采的動物被關(guān)在籠子里讓人參觀。然而有人反過來想，把人關(guān)在活動的“籠子”里（汽車中），不是可以更真實地欣賞大自然中動物的面貌嗎？于是，隨著這種觀賞猛獸動物方式的創(chuàng)新，野生動物園應(yīng)運而生。⑧在工作中如果能發(fā)揮逆向思維的力量，就會多一個解決工作中遇到的問題的方法。每一種文化、行業(yè)和機(jī)構(gòu)都有自己看世界的方式。新的觀念、好的主意常常來自攔腰截斷那些習(xí)慣而成的思維疆界，把目光投向新的領(lǐng)域。正如新聞記者羅伯特·懷爾特所說：“任何人都會在商店里看時裝，在博物館里看歷史。但是具有創(chuàng)造性的開拓者卻是在五金店里看歷史，在飛機(jī)場上看時裝?！雹崾篱g萬事萬物都是相互聯(lián)系的，人們掌握的知識也是多門類多學(xué)科的，因此，面對一個思維對象，不能，更不必僅僅局限于傳統(tǒng)習(xí)慣；不能，更不必死守一個點。單兵作戰(zhàn)畢竟力量太孤單，合力作戰(zhàn)，不就威力強(qiáng)大了嗎？逆向思維最寶貴的價值，是它對人們認(rèn)識的挑戰(zhàn)，是對事物認(rèn)識的不斷深化，并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的力量。（選自《思維與智慧》2016年18期，有刪改）18.本文的中心論點是什么？19.說說文章第⑤段用了什么論證方法，并簡析這種論證方法在文中的作用。20.第⑨段在全文中有哪些作用？21.讀了本文，你對逆向思維有什么看法？【答案】18.善于發(fā)揮逆向思維的力量，常常能取得意想不到的結(jié)果。19.舉例論證，有力地論證了“在創(chuàng)造發(fā)明的路上，逆向思維可以創(chuàng)造出許多意想不到的人間奇跡”這一分論點，從而進(jìn)一步論證了文章的中心論點。20.內(nèi)容上：強(qiáng)調(diào)人們不應(yīng)局限于傳統(tǒng)思維，逆向思維往往能產(chǎn)生巨大力量，以此強(qiáng)化中心論點；結(jié)構(gòu)上：點明題目，與開頭相照應(yīng)，總結(jié)全文。21.示例：我認(rèn)為逆向思維在我們學(xué)習(xí)生活中很有用處，當(dāng)我們面對難題時，不必苦惱從一個方向探究結(jié)果，而應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，逆向思考問題，問題往往會迎刃而解?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查中心論點的查找。中心論點是作者在文中所持的觀點和看法，一定是一句完整的表示判斷的話，不可能是疑問句。一般會在題目，文首或是文末提出或總結(jié)得出。本文首段的末句就是中心論點。【19題詳解】本題考查論證方法。常用的論證方法有舉例論證，道理論證，對比論證，比喻論證和引用論證。細(xì)讀第五段可知，這是一個具體的例子，所以是舉例論證。具體有力的證明了第四段的分論點，并進(jìn)而證明了中心論點的正確。點睛：議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并記準(zhǔn)確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運用論證方法的語句，證明其前面的觀點，要到前面的文章中去讀，去尋找。舉例論證的作用：運用具體事例，真實可信，增強(qiáng)文章說服力。道理論證的作用：引用名言，具有權(quán)威性，論證有力。對比論證的作用：正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻。比喻論證的作用：道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受?！?0題詳解】本題考查分析段落作用，需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面進(jìn)行賞析。