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開展五觀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景五觀是指馬克思主義哲學(xué)所建立的唯物史觀、唯物辯證法、唯物主義、歷史唯物主義和科學(xué)技術(shù)觀。這些觀點(diǎn)構(gòu)成了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論基礎(chǔ),有助于推動(dòng)黨的工作和加強(qiáng)黨的建設(shè)。因此,開展五觀主題教育活動(dòng)具有重要意義。二、活動(dòng)目的1.強(qiáng)化黨員意識(shí),加深對(duì)五觀的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的信仰和理想。2.開展講座和學(xué)習(xí)班,通過集中學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流等方式,提高各級(jí)黨組織和黨員對(duì)五觀的理論認(rèn)識(shí)水平。3.加強(qiáng)思想工作,調(diào)動(dòng)黨員積極性,增強(qiáng)黨員政治觀念。4.促進(jìn)黨員的學(xué)習(xí)與工作,提高黨員工作能力和綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.系列講座為了深入理解五觀,提高黨員的理論水平,組織系列講座。選擇專業(yè)人士或理論界的重量級(jí)人物,進(jìn)行大型講座,以形式多樣、內(nèi)容無(wú)懈可擊的角度,講述五觀的基礎(chǔ)概念、發(fā)展歷程和實(shí)踐意義,以及對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義。并要求講稿后和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),與聽眾進(jìn)行交流和討論。2.個(gè)人分享和研究在組織講座的同時(shí),組織有關(guān)黨員進(jìn)行研討和分享。推選數(shù)名有較高學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨員,參與五觀的學(xué)習(xí)和研究。通過人大理論、理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講述,分享自己學(xué)習(xí)五觀的歷程,結(jié)合實(shí)際問題探討五觀的實(shí)踐意義。3.考察學(xué)習(xí)利用周末、假期安排考察學(xué)習(xí)活動(dòng),以現(xiàn)場(chǎng)教育為主要內(nèi)容,采訪五觀理論理解與實(shí)際難點(diǎn)相結(jié)合的黨員,通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流,了解五觀對(duì)于解決實(shí)際工作中面臨的問題的指導(dǎo)和參考。4.活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。并通過展示,發(fā)表論文等多種途徑,將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分享。四、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)整個(gè)活動(dòng)期為2個(gè)月,分為周末活動(dòng)和巡回講座的模式,具體時(shí)間安排如下:第一周:開展活動(dòng)動(dòng)員和啟動(dòng)儀式第二周:開展電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳活動(dòng)第三周至第四周:開展系列講座和個(gè)人分享和研究第五周五至第六周五:組織考察學(xué)習(xí)活動(dòng)第七周:整理信息并網(wǎng)上展示成果第八周:開展活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,通報(bào)活動(dòng)成果,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。五、活動(dòng)成果1.提高黨員對(duì)五觀理論的理解和認(rèn)識(shí),形成根據(jù)五觀指導(dǎo)實(shí)際工作的思想方法和工作方法。2.提高黨員的理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)黨員認(rèn)識(shí)和本領(lǐng)的全面提高。3.推動(dòng)全員學(xué)習(xí)宣傳五觀,形成喜歡學(xué)習(xí)、善于思考的良好氛圍。4.為黨內(nèi)宣傳教育、理

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