江蘇省南通市如皋市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考物理試題及答案_第1頁
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第1頁/共1頁2023-2024學(xué)年度高一年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二)物理一、單項選擇題:共10題,每題只有一個選項最符合題意。1.關(guān)于電火花打點計時器,下列說法中正確的是()A.使用直流電源 B.工作電壓約為C.在紙帶上打點的是振針和復(fù)寫紙 D.可記錄的物理量的國際單位制單位是和2.2023年9月21日,在天宮課堂的奇妙“乒乓球”實驗中,航天員朱楊柱用水袋做了一顆實心水球,桂海潮用白毛巾包好的球拍擊球,水球被彈開。則水球()A.在太空艙中處于完全失重狀態(tài) B.離開球拍后做自由落體運動C.被彈開速度越大其慣性越大 D.所受彈力是由于水球發(fā)生形變而產(chǎn)生的3.如圖所示,某質(zhì)點從A點沿圖中的曲線運動到B點,質(zhì)點受到恒力F。經(jīng)過B點后,若F的方向突然變?yōu)榕c原來相反,它從B點開始可能的運動軌跡是()A.① B.② C.③ D.④4.如圖所示,一物體位于坐標(biāo)原點O處,物體可能做直線運動的情境是()A.x軸正方向有初速度,y軸正方向受恒定外力Bx軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力C.y軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力D.x、y軸正方向均有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力5.如圖所示,AB、AC是豎直面內(nèi)固定的光滑軌道,且,A、B、C三點位于同一圓周上,C是圓周的最低點。現(xiàn)甲、乙兩球同時從A點由靜止開始沿軌道分別運動到B、C兩點,則甲球()A.加速度較大 B.運動時間較長 C.末速度較大 D.平均速度較大6.如圖所示的四幅圖分別為四個物體做直線運動的圖像,下列說法中正確的是()A.甲圖中,時間內(nèi)物體的加速度增大B乙圖中,物體做勻加速直線運動C.丙圖中,陰影面積表示時間內(nèi)物體的位移大小D.丁圖中,物體做勻速直線運動7.如圖所示,一端帶有定滑輪的伸縮桿固定在豎直墻面上,輕繩一端固定在墻面上的P點,另一端跨過光滑定滑輪懸掛一小球,小球靜止。則在伸縮桿緩慢變長的過程中()A.繩中的彈力逐漸增大 B.滑輪對繩的作用力一定沿桿C.滑輪對繩的作用力逐漸增大 D.滑輪對繩的作用力先增大后減小8.如圖所示,傾角為的光滑斜面固定在地面上,小球A、B的質(zhì)量相同,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與A相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,所有物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A.細(xì)線被燒斷的瞬間,彈簧的彈力為0B.細(xì)線被燒斷的瞬間,A的加速度為C.細(xì)線被燒斷后,B的速度變化率逐漸增大D.細(xì)線被燒斷后,當(dāng)彈簧處于原長時A的速度最大9.如圖所示,半圓柱體上有一根能沿豎直方向運動的豎直桿,豎直桿在外力作用下以速度v向下勻速運動,當(dāng)桿、半圓柱體接觸點和柱心的連線與豎直方向的夾角為時,半圓柱體的速度大小為()A B. C. D.10.如圖所示,傾斜索道與水平面夾角為,當(dāng)載人車廂沿鋼索運動時,質(zhì)量為m的人對廂底的壓力為其重力的1.15倍,已知人與車廂底部的動摩擦因數(shù)為0.3,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,,,下列說法中正確的是()A.人處于失重狀態(tài) B.人對廂底的摩擦力方向水平向右C.車廂運動加速度大小為 D.車廂對人的摩擦力大小為二、非選擇題:共7題。其中第13題-第17題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟;有數(shù)值計算時,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.利用如圖甲所示的裝置探究彈簧彈力F的大小與長度x之間的關(guān)系,實驗器材有鐵架臺、帶掛鉤的彈簧、鉤碼若干、刻度尺等。實驗中,測出不同長度下的彈力,得到如圖乙所示的圖像。(1)由圖乙計算得彈簧的勁度系數(shù)為________。(2)由于彈簧自身重力的影響,第(1)問得到的勁度系數(shù)與真實值相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。12.小明利用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的有________。A.補償阻力時,應(yīng)掛上細(xì)線與槽碼,小車后面的紙帶需穿過限位孔B.每次改變小車質(zhì)量后,需重新補償阻力C.使槽碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的目的是讓繩對小車的拉力大小近似等于槽碼的重力D.處理數(shù)據(jù)時,在紙帶上取連續(xù)5個計時點為一個計數(shù)點可減小實驗誤差(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,圖中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為,則打B點時小車的速度大小為________,小車運動的加速度大小為________。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)實驗中作出如丙圖所示的圖像,在F較大時,出現(xiàn)圖線明顯彎曲的現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的原因是________。(4)若利用力傳感器測F,如圖丁所示,則________(選填“仍會”或“不會”)出現(xiàn)第(3)問中圖像彎曲的現(xiàn)象。(5)小華利用如圖戊所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,并同時停止。她測量了上、下小車的位移分別為、,質(zhì)量分別為、,則上、下小車的加速度之比為________。13.如圖所示,輕繩OC上端固定在結(jié)點O處,下端懸掛重為的重物,求輕繩AO、BO中的彈力大小、。14.如圖所示,在光滑的水平面上,一輛質(zhì)量的玩具卡車裝載著規(guī)格相同質(zhì)量均為的5個光滑圓柱形空桶,車廂底層的一排桶固定,在桶A、B上方自由地擺放桶C,沒有用繩索固定,車和桶均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對車施加一水平向左的拉力F。取重力加速度。(1)若桶C恰好與桶A接觸但不擠壓,求車的加速度大小a;(2)若拉力,求桶A對桶C的支持力大小。15.如圖所示,一熱氣球從地面由靜止開始勻加速上升,加速度大小為,當(dāng)升到離地面高時,從氣球上落下一質(zhì)量為的小球。假設(shè)小球在空中運動過程中所受的阻力大小恒為,取重力加速度,求小球(1)相對地面上升的最大高度;(2)從最大高度落至地面所需的時間t。16.如圖所示,傾角的斜面與長的水平傳送帶AB平滑連接(物體滑上傳送帶時速度大小不變)。一質(zhì)量的貨物(可視為質(zhì)點)在水平推力F的作用下靜止在斜面上,此時貨物到斜面底端A點的距離,撤去推力F后,貨物沿斜面運動并滑上水平傳送帶,已知傳送帶以恒定速率順時針傳動,貨物與斜面、傳送帶間的動摩擦因數(shù)分別為、,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度,,。求:(1)水平推力的最大值;(2)貨物滑上傳送帶時的速度大??;(3)貨物在傳送帶上運動的時間t。17.如圖甲所示,在足夠長的粗糙水平地面上有一長、質(zhì)量的木板B,在B的中點P放有質(zhì)量(可視為質(zhì)點)的小物塊A,開始時A、B均靜止?,F(xiàn)用水平向右的恒定拉力拉B。已知A與B間的動摩擦因數(shù),B與地面間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度。(1)若A、B不發(fā)生相對滑動,求拉力的最大值;(2)若施加恒力,求A離開B時的速度大小v;(3)若地面光滑,且B右側(cè)有一豎直擋板,如圖乙所示。當(dāng)A、B一起向右加速運動至速度時撤去拉力,一段時間后B與擋板碰撞,碰后B以原速率返回,求A最終距B左端的距離x。

2023-2024學(xué)年度高一年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二)物理一、單項選擇題:共10題,每題只有一個選項最符合題意。1.關(guān)于電火花打點計時器,下列說法中正確的是()A.使用直流電源 B.工作電壓約為C.在紙帶上打點的是振針和復(fù)寫紙 D.可記錄的物理量的國際單位制單位是和【答案】D【解析】【詳解】電火花打點計時器使用的交流電壓,工作電壓為;電火花計時器在紙帶上打點是火花放電針和墨粉盤;可記錄的物理量是時間和距離,在國際單位制單位是和。故選D。2.2023年9月21日,在天宮課堂的奇妙“乒乓球”實驗中,航天員朱楊柱用水袋做了一顆實心水球,桂海潮用白毛巾包好的球拍擊球,水球被彈開。則水球()A.在太空艙中處于完全失重狀態(tài) B.離開球拍后做自由落體運動C.被彈開的速度越大其慣性越大 D.所受彈力是由于水球發(fā)生形變而產(chǎn)生的【答案】A【解析】【詳解】AB.水球在太空艙中處于完全失重狀態(tài),離開球拍后,在太空艙中做勻速運動,故A正確,B錯誤;C.由于水球質(zhì)量不變,則慣性不變,故C錯誤;D.水球所受彈力是由于白毛巾發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D錯誤。故選A。3.如圖所示,某質(zhì)點從A點沿圖中的曲線運動到B點,質(zhì)點受到恒力F。經(jīng)過B點后,若F的方向突然變?yōu)榕c原來相反,它從B點開始可能的運動軌跡是()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【詳解】物體做曲線運動時,合力方向位于軌跡的凹側(cè),且速度方向在該點的軌跡切線上;則經(jīng)過B點后,若F的方向突然變?yōu)榕c原來相反,它從B點開始可能的運動軌跡是②。故選B。4.如圖所示,一物體位于坐標(biāo)原點O處,物體可能做直線運動的情境是()A.x軸正方向有初速度,y軸正方向受恒定外力B.x軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力C.y軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力D.x、y軸正方向均有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力【答案】D【解析】【詳解】A.x軸正方向有初速度,y軸正方向受恒定外力,則物體沿x軸方向做勻速直線運動,沿y軸方向做勻變速直線運動,物體做曲線運動,故A錯誤;B.x軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力,則物體的初速度沿x軸正方向,物體的合力方向與初速度方向不在同一直線上,物體做曲線運動,故B錯誤;C.y軸正方向有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力,則物體的初速度沿y軸正方向,物體的合力方向與初速度方向不在同一直線上,物體做曲線運動,故C錯誤;D.x、y軸正方向均有初速度,x、y軸正方向均受恒定外力,則物體的合初速度與合力方向可能在同一直上,物體可能做直線運動,故D正確。故選D。5.如圖所示,AB、AC是豎直面內(nèi)固定的光滑軌道,且,A、B、C三點位于同一圓周上,C是圓周的最低點?,F(xiàn)甲、乙兩球同時從A點由靜止開始沿軌道分別運動到B、C兩點,則甲球()A.加速度較大 B.運動時間較長 C.末速度較大 D.平均速度較大【答案】B【解析】【詳解】設(shè),與水平方向的夾角為,與水平方向的夾角為,甲球和乙球的加速度分別為、;根據(jù)牛頓第二定律可得,由于,則有根據(jù)運動學(xué)公式可得,,可得,,由于甲球的加速度較小,則甲球的運動時間較長,末速度較小,平均速度較小。故選B。6.如圖所示的四幅圖分別為四個物體做直線運動的圖像,下列說法中正確的是()A.甲圖中,時間內(nèi)物體的加速度增大B.乙圖中,物體做勻加速直線運動C.丙圖中,陰影面積表示時間內(nèi)物體的位移大小D.丁圖中,物體做勻速直線運動【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)圖像的切線斜率表示加速度,可知甲圖中,時間內(nèi)物體的加速度減小,故A錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動位移速度公式可知乙圖中,物體做勻加速直線運動,故B正確;C.根據(jù)可知丙圖中,陰影面積表示時間內(nèi)物體的速度變化量,故C錯誤;D.根據(jù)勻變速直線運動位移時間公式可得可知丁圖中,物體做勻變速直線運動,故D錯誤。故選B。7.如圖所示,一端帶有定滑輪伸縮桿固定在豎直墻面上,輕繩一端固定在墻面上的P點,另一端跨過光滑定滑輪懸掛一小球,小球靜止。則在伸縮桿緩慢變長的過程中()A.繩中的彈力逐漸增大 B.滑輪對繩的作用力一定沿桿C.滑輪對繩的作用力逐漸增大 D.滑輪對繩的作用力先增大后減小【答案】C【解析】【詳解】以小球為對象,根據(jù)受力平衡可知,繩中的彈力大小一直等于小球的重力,大小保持不變;伸縮桿緩慢變長的過程中,滑輪兩側(cè)繩子之間的夾角逐漸減小,且繩子拉力大小不變,根據(jù)平行四邊形定則可知,繩子對滑輪的作用力逐漸增大,則滑輪對繩的作用力逐漸增大,滑輪對繩的作用力處于滑輪兩側(cè)繩子之間夾角的角平分線上,不一定沿桿。故選C。8.如圖所示,傾角為光滑斜面固定在地面上,小球A、B的質(zhì)量相同,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與A相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接,彈簧與細(xì)線均平行于斜面,所有物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A.細(xì)線被燒斷的瞬間,彈簧的彈力為0B.細(xì)線被燒斷的瞬間,A的加速度為C.細(xì)線被燒斷后,B的速度變化率逐漸增大D.細(xì)線被燒斷后,當(dāng)彈簧處于原長時A的速度最大【答案】B【解析】【詳解】AB.設(shè)小球的質(zhì)量為,細(xì)線被燒斷前,以A、B為整體,根據(jù)受力平衡可知,彈簧的彈力大小為細(xì)線被燒斷的瞬間,彈簧彈力保持不變,則彈簧的彈力為;以A為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立解得A的加速度為方向沿斜面向上,故A錯誤,B正確;C.細(xì)線被燒斷后,B的加速度為,保持不變,則速度變化率不變,故C錯誤;D.細(xì)線被燒斷后,A向上加速運動,彈簧彈力逐漸減小,當(dāng)彈力大小等于A球重力沿斜面向下的分力時,A的速度最大,此時彈簧處于伸長狀態(tài),故D錯誤。故選B。9.如圖所示,半圓柱體上有一根能沿豎直方向運動的豎直桿,豎直桿在外力作用下以速度v向下勻速運動,當(dāng)桿、半圓柱體接觸點和柱心的連線與豎直方向的夾角為時,半圓柱體的速度大小為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】豎直桿相對于半圓柱體的速度方向沿切線向下,將豎直桿的速度進(jìn)行分解,如圖所示由圖可知可得可知半圓柱體的速度大小為。故選A。10.如圖所示,傾斜索道與水平面夾角為,當(dāng)載人車廂沿鋼索運動時,質(zhì)量為m的人對廂底的壓力為其重力的1.15倍,已知人與車廂底部的動摩擦因數(shù)為0.3,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,,,下列說法中正確的是()A.人處于失重狀態(tài) B.人對廂底的摩擦力方向水平向右C.車廂運動的加速度大小為 D.車廂對人的摩擦力大小為【答案】C【解析】【詳解】A.因為人對車廂的壓力大于重力,處于超重狀態(tài),所以載人車廂可能沿斜索道向上做加速運動,也可能沿斜索道向下做減速運動,故A錯誤;BCD.由A分析知,車廂加速度沿索道斜向上,將a沿水平和豎直兩個方向分解,對人受力分析如圖水平方向豎直方向由幾何關(guān)系解得車廂的加速度車廂對人的摩擦力大小為方向水平向右,根據(jù)牛頓第三定律得:人對廂底的摩擦力方向向左,故C正確,BD錯誤。故選C。二、非選擇題:共7題。其中第13題-第17題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟;有數(shù)值計算時,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.利用如圖甲所示的裝置探究彈簧彈力F的大小與長度x之間的關(guān)系,實驗器材有鐵架臺、帶掛鉤的彈簧、鉤碼若干、刻度尺等。實驗中,測出不同長度下的彈力,得到如圖乙所示的圖像。(1)由圖乙計算得彈簧的勁度系數(shù)為________。(2)由于彈簧自身重力的影響,第(1)問得到的勁度系數(shù)與真實值相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?15②.不變【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)胡克定律,該彈簧的勁度系數(shù)為(2)[2]即使考慮彈簧自身重力,則未掛鉤碼時彈簧有一定的形變量,但不影響彈簧的勁度系數(shù),勁度系數(shù)仍為,即對勁度系數(shù)的測量沒有影響,得到的勁度系數(shù)與真實值相比不變。12.小明利用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的有________。A.補償阻力時,應(yīng)掛上細(xì)線與槽碼,小車后面的紙帶需穿過限位孔B.每次改變小車質(zhì)量后,需重新補償阻力C.使槽碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的目的是讓繩對小車的拉力大小近似等于槽碼的重力D.處理數(shù)據(jù)時,在紙帶上取連續(xù)5個計時點為一個計數(shù)點可減小實驗誤差(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,圖中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為,則打B點時小車的速度大小為________,小車運動的加速度大小為________。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)實驗中作出如丙圖所示的圖像,在F較大時,出現(xiàn)圖線明顯彎曲的現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的原因是________。(4)若利用力傳感器測F,如圖丁所示,則________(選填“仍會”或“不會”)出現(xiàn)第(3)問中圖像彎曲的現(xiàn)象。(5)小華利用如圖戊所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,并同時停止。她測量了上、下小車的位移分別為、,質(zhì)量分別為、,則上、下小車的加速度之比為________。【答案】①.CD##DC②.0.84③.2.8④.不滿足槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量⑤.不會⑥.【解析】【詳解】(1)[1]A.補償阻力時,應(yīng)把細(xì)線與槽碼撤去,小車后面的紙帶需穿過限位孔,故A錯誤;B.根據(jù)可得可知每次改變小車質(zhì)量后,不需要重新補償阻力,故B錯誤;C.以小車為對象,由牛頓第二定律可得以槽碼為對象,由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得可知使槽碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的目的是讓繩對小車的拉力大小近似等于槽碼的重力,故C正確;D.處理數(shù)據(jù)時,在紙帶上取連續(xù)5個計時點為一個計數(shù)點,可適當(dāng)增大計數(shù)點之間的距離,減小測量計數(shù)點之間距離帶來的誤差,故D正確。故選CD。(2)[2]根據(jù)勻變速直線運動中間時刻速度等于該段過程的平均速度,則打B點時小車的速度大小為[3]根據(jù)逐差法可得,小車運動的加速度大小為(3)[4]以小車為對象,由牛頓第二定律可得以槽碼為對象,由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得當(dāng)較大時,即槽碼的質(zhì)量較大時,不滿足槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,此時拉力明顯小于槽碼的重力,圖線出現(xiàn)明顯彎曲的現(xiàn)象。(4)[5]若利用力傳感器測,以小車為對象,可得可得則不會出現(xiàn)第(3)問中圖像彎曲的現(xiàn)象。(5)[6]根據(jù)運動學(xué)公式由于運動時間相同,則加速度與位移成正比,上、下小車的加速度之比為13.如圖所示,輕繩OC上端固定在結(jié)點O處,下端懸掛重為的重物,求輕繩AO、BO中的彈力大小、?!敬鸢浮?,【解析】【詳解】以重物為對象,可知輕繩OC的拉力大小為以O(shè)點為對象,根據(jù)受力平衡可得聯(lián)立解得,14.如圖所示,在光滑的水平面上,一輛質(zhì)量的玩具卡車裝載著規(guī)格相同質(zhì)量均為的5個光滑圓柱形空桶,車廂底層的一排桶固定,在桶A、B上方自由地擺放桶C,沒有用繩索固定,車和桶均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對車施加一水平向左的拉力F。取重力加速度。(1)若桶C恰好與桶A接觸但不擠壓,求車的加速度大小a;(2)若拉力,求桶A對桶C支持力大小。【答案】(1);(2)【解析】【詳解】(1)若桶C恰好與桶A接觸但不擠壓,以桶C為對象,豎直方向有水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立解得(2)若拉力,以卡車和5個空桶為整體,根據(jù)牛頓第二定律可得解得以桶C為對象,豎直方向有水平方向有聯(lián)立解得15.如圖所示,一熱氣球從地面由靜止開始勻加速上升,加速度大小為,當(dāng)升到離地面高時,從氣球上落下一質(zhì)量為的小球。假設(shè)小球在空中運動過程中所受的阻力大小恒為,取重力加速度,求小球(1)相對地面上升的最大高度;(2)從最大高度落至地面所需的時間t?!敬鸢浮浚?);(2)【解析】【詳解】(1)當(dāng)升到離地面高時,從氣球上落下一小球,設(shè)此時速度為,則有解得小球繼續(xù)上升的加速度大小為小球繼續(xù)上升的高度為則小球相對地面上升的最大高度為(2)小球從最大高度下落過程的加速度大小為根據(jù)解得小球從最大高度落至地面所需的時間為16.如圖

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