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文檔簡介
第1章三角形的初步知識(shí)
1.1認(rèn)識(shí)三角形
第1課時(shí)三角形的有關(guān)概念及三邊關(guān)系
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1三角形及相關(guān)概念
1?(1)如圖,點(diǎn)D在4ABC內(nèi),寫出圖中所有除aABC外的三角形:Z\ABD,4ACD,4CD;
(2)在4ACD中,ZACD所對的邊是AD;在4ABD中,邊AD所對的角是/ABD.
知識(shí)點(diǎn)2三角形內(nèi)角和定理
2?(溫州校級(jí)期中)在4ABC中,ZA=5O°,ZB=70°,則NC的度數(shù)是(B)
A-40°B.60°
C-80°D.100°
3?如圖,一個(gè)長方形紙片,剪去部分后得到一個(gè)三角形,則圖中/1+/2的度數(shù)是(C)
A?30°B.60°
C-90°D.120°
第3題圖第4題圖
4?(南三縣期末)一副三角板如圖疊放在一起,則圖中Na的度數(shù)為(A)
A-75°B.60°
C-65°D.55°
知識(shí)點(diǎn)3三角形按角的大小分類
5?(諸暨期末)在AABC中,若/A=35°,/B=55°,則AABC為(C)
A?銳角三角形B.鈍角三角形
C-直角三角形。.任意三角形
6?如圖,圖中有£個(gè)三角形,其中,AABC,4ACD是銳角三角形,Z\ACE,4ABE,ZXADE是直角三角形,△
ABD是鈍角三角形.
知識(shí)點(diǎn)4三角形的三邊關(guān)系
7?(蕭山區(qū)四校聯(lián)考)在下列長度的四根木棒中,能與4?!?、9cvn長的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是(C)
A?4cmB.5cmC.9cmD.13cm
8?(鹽城中考)若a,b,c為△ABC的三邊長,且滿足|a—4|+訴工=0,則c的值可以為(4)
A-5B.6
C-7D.8
B
9?如圖,從點(diǎn)A到點(diǎn)D有三條路線:A—B—D,A—c—D,A—D,其中最短的路線是A-D.
10?(1)在AABC中,AB=3,AC=4,那么BC邊的長度應(yīng)滿足什么條件?
(2)如果一個(gè)三角形的兩邊長分別為5cm,7cm,第三邊的長為xc機(jī),且x是一個(gè)奇數(shù),求三角形的周長;
(3)如果三角形的三邊為連續(xù)整數(shù),且周長為24cm,求它的最短邊長.
解:(1)1<BC<7.
(2)三角形的周長為15。%或17cm或1952或21cm或23cm.
(3)它的最短邊長為7cm.
02中檔題
11?若a,b,c是三角形的三邊長、則化簡:|a—b—c|+|a+c—b|—|c—a—b|=(B)
A?3a—b—cB.—a-b+3c
C?a+b+cD.a-3b+c
12?(鹽城中考)一個(gè)等腰直角三角板與一把直尺如圖放置,若Nl=60°,則N2的度數(shù)為(8)
A?85°
B-75°
C?60°
D-45°
13?(義烏模擬)如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框(形狀不限),不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲
的距離依次為3、4、5、7,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任意兩個(gè)螺絲間
的距離的最大值為(。)
4?6B.7
C-8D.9
14?(溫州八中期中)如圖,4ABC中,ZDBC=|ZABC,ZDCB=|zACB,ZA=45°,則NBDC=135°?
15?在農(nóng)村電網(wǎng)改造中,四個(gè)自然村分別位于如圖所示的A,B,C,D處,現(xiàn)計(jì)劃安裝一臺(tái)變壓器,使到四個(gè)自然
村的輸電線路的總長最短,那么這個(gè)變壓器安裝在AC,BD的交點(diǎn)E處,你知道為什么嗎?
AD
E
解:另任取一點(diǎn)E,(異于點(diǎn)E),分別連結(jié)AE,,BE',CE'-DE''
在aBDE,中,DE'+BE>DB.
在aACE,中,AE'+CEr>AC.
.?.AE'+BE,+CE,+DE,>AC+BD,
即AE+BE+CE+DE最短.
16?(杭州期中改編)若三角形的周長為18,且三邊都是整數(shù),則滿足條件的三角形有多少個(gè)?分別寫出三角形的三
邊長.
解:滿足條件的三角形共有7個(gè).三邊長分別是8,8,2;8,7,3;8,6,4;8,5,5;7,7,4;7,6,5;
6,6,6.
03綜合題
17?觀察并探求下列各問題:
⑴如圖1,SAABC中,點(diǎn)P為邊BC上一點(diǎn)>則BP+PCgAB+AC(填或"=");
(2)將(1)中的點(diǎn)P移到4ABC內(nèi),得圖2,試觀察比較4BPC的周長與4ABC的周長的大小,并說明理由;
(3)將(2)中的點(diǎn)P變?yōu)閮蓚€(gè)點(diǎn)Pi,P2,得圖3,試觀察比較四邊形BPF2c的周長與4ABC的周長的大小,并說明理
由.
解:(2)aBPC的周長<Z\ABC的周長.
理由如下:延長BP交AC于點(diǎn)M.
在AABM中,BP+PM<AB+AM,
在aPMC中,PC<PM+MC,
兩式相加,得BP+PC<AB+AC,
Z.BP+PC+BC<AB+AC+BC,
即ABPC的周長<Z\ABC的周長.
(3)四邊形BPiP2c的周長<Z\ABC的周長,
理由如下:分別延長BPi,CP2交于點(diǎn)M.
由(2)知,BM+CM<AB+AC.
又;PIP2<PIM+P2M,
.,.BPI+P|P2+P2C<BM+CM<AB+AC.
BPi+PiP2+P2C+BC<AB+AC+BC,
即四邊形BPiP2c的周長<△ABC的周長.
第2課時(shí)三角形的重要線段
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1三角形的角平分線
1-在4ABC中,NB=60°,AD是4ABC的角平分線,ZDAC=31°,則NC的度數(shù)為(。)
A?62°B.60°
C.92°D.58°
2?如圖,已知N1=N2?Z3=Z4,則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為(B)
①AD平分NBAF;②AF平分NDAC;③AE平分NDAF;④AE平分NBAC.
DF.FCBD
第2題圖第3題圖
3?(邵陽中考)如圖,在△ABC中,NB=46°>ZC=54°,AD平分/BAC,交BC于D,DE〃AB,交AC于E,
則NADE的大小是(C)
A-45°B.54°
C-40°D.50°
知識(shí)點(diǎn)2三角形的中線
4.如圖所示,點(diǎn)D,E分別是4ABC的邊AC>BC的中點(diǎn),則下列說法不正確的是(C)
A-DE是4BCD的中線
B-BD是4ABC的中線
C-AD=DC,BD=EC
D■在4CDE中,ZC的對邊是DE
5?如圖,在4ABC中,AD是BC邊上的中線.
(1)若BC=6C/M,則CD=3c/n;
(2)若CD=acm'則BC=2acm;
⑶石■SAABD=8cm"'貝!|SAACD=
八,CI)
第5題圖第6題圖
6?如圖,在4ABC中,AD是BC邊上的中線,已知AB=7cm-AC=5cm,則AABD和AACD的周長差為2cm.
知識(shí)點(diǎn)3三角形的高線
7?(杭州上城區(qū)期中)下列各圖中,正確畫出AC邊上的高的是(O)
AECACEA
AR
8.如圖,Z^ABC中,/C=90°,CD±AB,圖中線段可以作為AABC的高的有(B)
A,2條B.3條
C?4條O.5條
第8題圖第9題圖
9?(嘉興桐鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)如圖,在aABC中,NB=30°>ZACB=110°,AD是BC邊上高線,AE平分NBAC,
則/DAE的度數(shù)為40°.
10?(溫州新城學(xué)校初中部月考)如圖,在aABC中,高BD,CE相交于點(diǎn)H,若NBHC=110°,則/A等于70°.
02中檔題
11?如圖所示,在4ABC中,NACB=90°,把4ABC沿直線AC翻折180°,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B,的位置,則線段
AC具有性質(zhì)(。)
A■是NBAB,的平分線
B?是邊BB,上的高
C■是邊BB,上的中線
D-以上三種線重合
12?如圖,AD是AABC的角平分線,CE是aABC的高,NBAC=60°,NBCE=40°,則NADB的度數(shù)為(。)
A-40°B.60°
C-80°D.100°
13?(綿陽中考)如圖,在AABC中,/B、/C的平分線BE、CD相交于點(diǎn)F,NABC=42°,/A=60°,則/BFC
=(。
A-118°B.119°C.120°D.121°
第13題圖第14題圖
14?(溫州永嘉縣巖頭中學(xué)期中)如圖,在4ABC中,點(diǎn)D、E、F分別為BC、AD、CE的中點(diǎn),且SAABC=8cm2,
則陰影部分4AEF的面積為\cm2.
15?如圖,在4ABC中,AB=AC>AC邊上的中線BD將4ABC的周長分成為12cm和15cm兩部分,求三角形
的底邊BC的長.
I)
R匕-------------V'
解:①當(dāng)AB+AD=15cm時(shí),
YD是AC的中點(diǎn),
?"£>=引C=;48.
:.AB+AD=AB+^AB=15,解得A8=10cm.
,AC=10cm.
.*.BC=15+12-10X2=7(cm).
此時(shí)能構(gòu)成三角形,且底邊長為7cm;
②當(dāng)4B+A£)=12cm時(shí),
.,.AB+AD=AB+^AB—12,解得AB=8cm.
.?.4C=8cm.
.*.BC=15+12-8X2=ll(cm).
此時(shí)能構(gòu)成三角形,且底邊長為11cm.
綜上,底邊BC的長為7cm或11cm.
16?如圖,在4ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是BC邊上任意一點(diǎn),PF1AB于點(diǎn)F,PE1AC于點(diǎn)E,BD為4ABC的
高線,BD=8,求PF+PE的值.
解:連結(jié)PA.
,*,SAABC=SAAPB+SAAPC)
/.|ACBD^ABPF+|ACPE.
VAB=AC,
,BD=PF+PE.
APF+PE=8.
03綜合題
17.(竦州校級(jí)期中)如圖,在aABC中,AD1BC-AE平分NBAC.
⑴若/BAC=80°-ZC=30°,求/DAE的度數(shù);
⑵若NB=80°'ZC=40°,求NDAE的度數(shù);
(3)探究:小明認(rèn)為如果只知道/B-NC=40°,也能得出/DAE的度數(shù)?你認(rèn)為可以嗎?若能,請你寫出求解過
程;若不能,請說明理由.
RDR(
解:(1);NBAC=8O°,/C=30°,
AZB=70°.
VAD1BC,
.../BAD=20°.
:AE平分/BAC>
.?./BAE=:NBAC=40°.
.?.NDAE=/BAE—NBAD=40°-20°=20°.
(2)VZB=80°,AD_LBC,
.".ZBAD=10°.
:AE平分/BAC>
AZBAE=^ZBAC=1(180°-ZB-ZC)=1x60°=30°.
.../DAE=/BAE—/BAD=30°-10°=20°.
(3)能求得“人£斗4一/0=20°.
理由:VAD±BC,
.../BAD=90°-ZB.
:AE平分/BAC,
AZBAE=|ZBAC=1(18O°-ZB-ZC).
/.ZDAE=ZBAE-ZBAD=1(180°-ZB-ZC)-(90°—/B)=;(/B—/C)=20°.
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1定義
I?下列語句中,屬于定義的是(C)
A-兩點(diǎn)之間線段最短
B?三人行,必有我?guī)熝?/p>
C■在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線
D?兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)
2?下列語句中,屬于定義的是(。)
A-兩點(diǎn)確定一條直線
8?同角或等角的余角相等
C?兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
D?點(diǎn)到直線的距離是該點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度
3?下列語句中,屬于定義的有(B)
①含有未知數(shù)的等式稱為方程;②三角形內(nèi)角和等于180°;③等式(a+b)2=a2+2ab+b?稱為兩數(shù)和的完全平
方公式;④如果a,b為實(shí)數(shù)’那么(a—b)2=a2—Zab+b?.
4?1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
A?作直線AB的垂線B.在線段AB上取點(diǎn)C
C-同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.垂線段最短嗎?
A?延長線段AB
B-自然數(shù)也是整數(shù)
C-兩個(gè)銳角的和一定是直角
D-同角的余角相等
①鈍角大于90°;②兩點(diǎn)之間,線段最短;③明天可能要下雪;④同旁內(nèi)角不互補(bǔ),兩直線不平行;⑤作NACB
的角平分線.
A?①②③B.①②⑤
C-①@?④D.①②④
⑴若a<b?則一b<一a;
(2)三角形的三條高交于一點(diǎn);
(3)在4ABC中,若AB>AC>則/C>/B嗎?
(4)兩點(diǎn)之間線段最短;
(5)解方程X2-2X-3=0;
(6)1+2W3.
A■垂直
B?兩條直線
C-同一條直線
D.兩條直線垂直于同一條直線
(1)如果a2=b2>那么a=b;
(2)同角或等角的補(bǔ)角相等;
(3)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
解:(1)條件:a2=b,;結(jié)論:a=b.
(2)條件:兩個(gè)角是同角或等角的補(bǔ)角;結(jié)論:這兩個(gè)角相等.
(3)條件:同旁內(nèi)角互補(bǔ);結(jié)論:兩直線平行.
(1)在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行;
(2)絕對值相等的兩個(gè)數(shù)一定相等:
(3)每一個(gè)有理數(shù)都對應(yīng)數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn).
解:(1)在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條宜線互相平行.
(2)如果兩個(gè)數(shù)的絕對值相等,那么這兩個(gè)數(shù)一定也相等.
(3)如果一個(gè)數(shù)是有理數(shù),那么這個(gè)數(shù)一定對應(yīng)著數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn).
02中檔題
①若Nl=60°>Z2=60°,則Nl=/2;②對頂角相等嗎?③畫線段AB=CD;④如果a>b,b>c,那么a>c;⑤
直角都相等.
A?①④⑤B.①②④
C?①?@D.②③④
12?“所謂按行排序就是根據(jù)一行或幾行中的數(shù)據(jù)值對數(shù)據(jù)清單進(jìn)行排序,排序時(shí)Exce/將按指定行的值和指定的
‘升序'或'降序'排列次序重新設(shè)定行.”這段話是對名稱按行排列進(jìn)行定義.
(1)對頂角相等;
(2)同角的余角相等;
(3)三角形的內(nèi)角和等于180°;
(4)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等.
解:(1)條件是“兩個(gè)角是對頂角”,
結(jié)論是“這兩個(gè)角相等”.
可以改寫成“如果兩個(gè)角是對頂角,那么這兩個(gè)角相等”.
⑵條件是“兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角”,
結(jié)論是“這兩個(gè)角相等”.
可以改寫成“如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么這兩個(gè)角相等”.
(3)條件是“三個(gè)角是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角”,
結(jié)論是“這三個(gè)角的和等于180°
可以改寫成“如果三個(gè)角是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角,那么這三個(gè)角的和等于180°
(4)條件是“一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)角的平分線上”,
結(jié)論是“這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等”.
可以改寫成“如果一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)角的平分線上,那么這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等”.
解:兩條平行線間的同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.
15?觀察下列給出的方程,找出它們的共同特征,試給出名稱,并作出定義.
x3+x2—3x+4=0;x3+x—1=0;
x3—2x2+3=x;y3+2y2—5y—1=0.
解:共同特征:都是整式方程,均含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)均為3;
名稱:一元三次方程;
定義:含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為3的整式方程是一元三次方程.
01基礎(chǔ)題
A-銳角大于它的余角
B■銳角大于它的補(bǔ)角
C?鈍角大于它的補(bǔ)角
D?銳角與鈍角之和等于平角
A?若a±b1bXc,則a±c
B?若a〃b'b〃c,則a〃c
C?若a±c>b±c,則a〃b
D?若a_Lc1b〃a,貝!]b±c
A-如果a=3>那么|a|=3
B-如果X2=4,那么x=±2
C■如果(a—l)(a+2)=0,那么2—1=0或2+2=0
D■如果(a—l)2+(b+2)2=0>那么a=l或b=-2
①若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是0;
②若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是1;
③若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,則這個(gè)數(shù)是1;
④若一個(gè)數(shù)的絕對值等于它本身,則這個(gè)數(shù)是正數(shù).
4?1個(gè)B.2個(gè)
C?3個(gè)£>.4個(gè)
知識(shí)點(diǎn)2舉反例
A-Zl=50°>Z2=40°
B-Zl=50°,/2=50°
C-Z1=Z2=45°
D-Zl=40°,/2=40°
A-2k
C-24D.42
知識(shí)點(diǎn)3基本事實(shí)和定理
9?下列不是基本事實(shí)的是(C)
A?兩點(diǎn)確定一條直線
B■兩點(diǎn)之間線段最短
C-兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等
D■經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行
10?下列說法中,正確的是(B)
B?基本事實(shí)不需要證明
C■定理不一定都要證明
02中檔題
4?在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行
B?對頂角相等
C■互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角
D?鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角
解:答案不唯一‘如:如果a〃b1b〃c,那么a〃c.
⑴若a>b'則a2>b2;
(2)兩個(gè)無理數(shù)的和仍是無理數(shù);
⑶若三條線段a,b,c滿足a+b>c,則這三條線段a,b,c能夠組成三角形.
解::CE平分/ACD,
;.NACE=NECD.
VZACE=ZAEC>
Z.ZECD=ZAEC.
,AB〃CD.
16?如圖,/ABC的兩邊分別平行于/DEF的兩條邊,且/ABC=45°.
圖1圖2
(1)圖1中NDEF=蛆),圖2中NDEF=135°;
解:圖1中/DEF=/ABC,
圖2中/DEF+/ABC=180°.
1.3證明
第1課時(shí)證明的含義及表述格式
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1證明的定義
1?下列能作為證明依據(jù)的是(力)
A■已知條件B.定義和基本事實(shí)
C?定理和推論D.以上三項(xiàng)都可以
2?通過觀察你能肯定的是(C)
4?圖形中線段是否相等
B?圖形中線段是否平行
C■圖形中線段是否相交
D?圖形中線段是否垂直
知識(shí)點(diǎn)2證明過程的書寫
3如圖,直線a〃b,直線c與a,b都相交,Zl=55°,則/2=(A)
4如圖,下面推理正確的是(B)
A-VZ1=Z2,,AB〃CD
B-VZ1+Z2=18O°,;.AB〃CD
C?;/3=N4,,AB〃CD
D-VZ1+Z4=18O°>AABCD
5如圖,AB〃CD,AD和BC相交于點(diǎn)O,/A=20°-ZCOD=100°,則/C的度數(shù)是(C)
A-80°B.70°
C?60°D.50°
6?(海寧新倉中學(xué)期中)如圖,F(xiàn)E〃ON,OE平分/MON,/FEO=28°,則/MFE=正度.
7?如圖所示,已知Nl=N2=N3=60°>則N4=120°.
8?如圖所示,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,CE〃AB,/ACB=90°,如果/ECD=36°,那么/A=54°.
9?已知:如圖,AD_LBC于點(diǎn)D,EF±BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G,交CA延長線于點(diǎn)E,N1=N2.求證:AD平
分/BAC.
填寫分析和證明中的空白.
分析:要證明AD平分/BAC,只要證明/BAD=/CAD,而已知/1=/2,所以應(yīng)聯(lián)想這兩個(gè)角分別和分1、Z2
的關(guān)系,由已知BC的兩條垂線可推出AD^EF>這時(shí)再觀察這兩對角的關(guān)系已不難得到結(jié)論.
證明:VAD1BC,EFJ_BC(已知),
〃型(在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行).
.../BAD=/1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
NCAD=N2(兩直線平行,同位角相等).
■N1=N2(已知),
AZBAD=ZCAD,即AD平分NBAC(角平分線的定義).
10?如圖,已知AB/7CD,/B=40°,/D=40°,求證:BC〃DE.
證明::AB〃CD,
.?.ZC=ZB=40°.
VZD=40°,
.*.ZC=ZD.
BC〃DE.
02中檔題
11?如圖所示,已知直線a〃b,/l=40°,/2=60°,則/3等于(A)
A-100°B.60°
12?將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:①/1=/3;②如果N2=30°,那么AC〃DE;③如果/2=30°,
那么BC〃AD;④如果N2=30°,那么N4=/C.其中正確的有(8)
A?①②③B.①②④
C-③④D.①豳④
13?已知,如圖,Z1=ZACB,N2=N3,求證:ZBDC+ZDGF=180".
證明::N1=NACB(已知),
,DE〃BC(同位角相等,兩直線平行).
.?.N2=NDCF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
,//2=/3(已知),
;.N3=/DCF(等量代換).
...CD〃FG(同位角相等,兩直線平行).
...NBDC+/DGF=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
14?如圖,已知BE〃CF,BE,CF分別平分/ABC,/BCD.求證:AB〃CD.
證明:VBE,CF分別平分NABC,NBCD(已知),
.?.Z1=1ZABC,
N2=3NBCD(角平分線的定義).
:BE〃CF(己知),
??.N1=N2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
.,.|ZABC=|ZBCD,
即NABC=NBCD.
.?.AB〃CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
03綜合題
15?閱讀:如圖1,VCE^AB,,/1=/A,N2=/B.,NACD=/l+/2=/A+/B.這是一個(gè)有用的事實(shí),
請用這個(gè)事實(shí),在圖2中的四邊形ABCD內(nèi)引一條和邊平行的直線,求出NA+NB+NC+ND的度數(shù).
解:過點(diǎn)D作DE〃AB交BC于點(diǎn)E.
則NDEB=NC+NEDC.
VDE/7AB,
;.NA+/ADE=180°,ZB+ZDEB=180°.
ZA+ZB+ZC+ZADC=ZA+ZB+ZC+ZEDC+ZADE=ZA+ZADE+ZB+ZDEB=360°.
第2課時(shí)三角形內(nèi)由和定理的推論
01基礎(chǔ)題
解已知:如圖,AB〃CD,EF1AB于M,交CD于點(diǎn)N.
求證:EF±CD.
證明::AB〃CD,
.".ZAMN+ZCNM=18O°.
VEFlAB,
.?.ZAMN=90°.
,NCNM=90°.
AEFICD.
解:已知:如圖,AB〃CD,EF交AB于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)H,GM平分NBGH,HM平分/DHG.
求證:GM1HM.
證明::AB〃CD,
.?.ZBGH+ZDHG=180°.
VGM平分NBGH,HM平分NDHG-
.,.ZMGH=|ZBGH,ZGHM=|zDHG.
/.ZMGH+ZGHM=1(ZBGH+ZDHG)=lx180°=90°.
.?.NM=180°—/MGH—/GHM=180°—90°=90°.
AGMIHM.
知識(shí)點(diǎn)2三角形內(nèi)角和定理的推論
3?(甘孜中考)如圖,在aABC中,NB=40°-ZC=30°,延長BA至點(diǎn)D,則/CAD的大小為(C)
A-110°B.80°C.70°D.60°
第3題圖第4題圖
4?(金華六校聯(lián)考)如圖,AD是/CAE的平分線,NB=30°>ZDAE=65",那么/ACD等于(B)
4?60°B.80°
C-65°或80°D.100°
5?(竦州校級(jí)期中)如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個(gè)直角三角板,拼成如下圖形,其中NC=90°,ZB=
45°>ZE=30°,則/BFD的度數(shù)是(4)
A-15°B.25°
C-30°D.10°
A
E
D.
第5題圖第6題圖
6?(嘉興桐鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)如圖所示,/A,N1,/2的大小關(guān)系是(B)
A-ZA>Z1>Z2B.Z2>Z1>ZA
C-ZA>Z2>Z1D.Z2>ZA>Z1
A
H
7?(麗水中考)如圖,在4ABC中,/A=63°,直線MN〃BC,且分別與AB,AC相交于點(diǎn)D,E,若/AEN=133
則/B的度數(shù)為70°.
8?(竦州期末)如圖,在4ABC中,E點(diǎn)是AB上的一點(diǎn),DEJ_AB交AC的延長線于D點(diǎn),已知NB=28°,ZD
=46°,求/BCD的度數(shù).
解:VDE1AB,,NAED=90°.
VZD=46°,,NA=44°.
AZBCD=ZA+ZB=440+28°=72°.
9?如圖所示,在4ABC中,NABC=NC,BD是NABC的平分線‘NBDC=87°,求NA的度數(shù).
解::BD是NABC的平分線,
ZABC=2ZCBD=2ZABD.
VZCBD+ZC+ZBDC=180°,/ABC=NC,
,3NABD+87°=180°.
;.NABD=31°.
VZCDB=ZA+ZABD>
;.NA=87°-31°=56°.
02中檔題
10?(恩施中考)如圖,已知AB/7DE,ZABC=70°,ZCDE=140°,則/BCD的值為(B)
A-20°B.30°C.40°D.70°
第10題圖第11題圖
11?如圖,/1、N2、N3分別是aABC的3個(gè)外角,則Nl+/2+/3=360°.
12?如圖所示,Z\ABC中,點(diǎn)D,E分別是AC,BD上的點(diǎn),且NA=65°>NABD=NDCE=30°,則/BEC
的度數(shù)是12匚.
13?如圖所示,已知NBDC=142°>ZB=34°>ZC=28°,則NA=80°.
14?(溫州校級(jí)期中)如圖,把a(bǔ)ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),則NA與N1+N2之間
有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變.請?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是2/A=Nl+/2.
15?如圖,在4ABC中,ZADB=100°,/C=80°,ZBAD=|zDAC,BE平分NABC,求/BED的度數(shù).
解:VZADB=100°,/C=80°,
AZDAC=ZADB-ZC=100°-80°=20°.
VZBAD=|ZDAC,
.,.ZBAD=1x20°=10°.
在4ABD中,/ABC=180°—/ADB—/BAD=180°-100°-10°=70°,
:BE平分/ABC,
AZABE=|zABC=1x70°=35°.
.?.ZBED=ZBAD+ZABE=100+35°=45°.
16,(溫州新城學(xué)校初中部月考)如圖,在4ABC中,ZC=90°,BE平分NABC,AF平分外角NBAD,BE與FA
交于點(diǎn)E,求NE的度數(shù).
解:設(shè)NABC=x°,
,/ZBAD是4ABC的外角,/C=90°,
...NBAD=/ABC+/C=90°+x°.
:AF平分外角/BAD,
AZBAF=|ZBAD=1(9O°+x。).
VBE平分NABC,
ZABE=^ZABC=^x°.
AZE=ZBAF-ZABE=2(90°+X°)一臥。=45。.
03綜合題
17?圖中的兩個(gè)圖形是五角星和它的變形.
(1)如圖1是一個(gè)五角星,求證:ZA+ZB+ZC+ZD+ZE=180°;
(2)圖1中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí)(如圖2),五個(gè)角的和(即NCAD+/B+/C+/D+NE)有無變化?證明你
的結(jié)論.
解:(1)證明::/l=/C+NE,/2=NB+/D,
Zl+Z2+ZA=180°,
.?.ZC+ZE+ZB+ZD+ZA=180°.
(2)無變化.VZ1=ZC+ZE>Z2=ZB+ZD'Z1+Z3+Z2=180°,
.?.ZC+ZE+ZB+ZD+ZCAD=I8O°.
1.4全等三角形
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1全等圖形及全等三角形
1?在下列各組圖形中,是全等的圖形是(C)
AA@@皿
ABCD
2.如圖,把a(bǔ)ACB沿著AB翻轉(zhuǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,請用符號(hào)表示圖中所有的全等三角形.
/)
解:AACE^AADE;ABCE^ABDE;AABC^AABD.
知識(shí)點(diǎn)2全等三角形的對應(yīng)元素
3?如圖所示,圖中的兩個(gè)三角形能完全重合,下列寫法正確的是(8)
4?AABE^AAFB
B-AABE^AABF
C-AABE^AFBA
D-AABE^AFAB
4?已知:如圖,AABD與4CDB全等,ZABD=/CDB,寫出其余的對應(yīng)角和各對對應(yīng)邊.
解:NA與NC,ZADB與NCBD是對應(yīng)角;
BD與DB,AD與CB,AB與CD是對應(yīng)邊.
知識(shí)點(diǎn)3全等三角形的性質(zhì)
5?如圖所示,△ABCgZ\CDA>并且AB=CD,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(力)
A-Z1=Z2
B-CA=AC
C-ZD=ZB
D-AB=BC
6?已知△ABCgZ\A',若/A=50°,/B'=8O°,則NC的度數(shù)是(C)
4?30°B.40°C.50°D.60
7?如圖,^ABC絲4DEF,請根據(jù)圖中提供的信息,寫出x=20.
8.如圖,己知△AOC絲△BOD.求證:AC〃BD.
證明:VAAOC^ABOD,
.\ZA=ZB.
,AC〃BD.
9?如圖,AABD^AEBC,AB=3cm,BC=4.5cm,點(diǎn)A,B,C在一條直線上.
⑴求DE的長;
(2)判斷AC與BD的位置關(guān)系,并說明理由.
解:(l)VAABD^AEBC-
,AB=EB,BD=BC.
.,.DE=BD-BE=4.5-3=1.5(c/n).
(2)AC±BD.
理由::△ABD四△EBC,
AZABD=ZEBC.
又:NABD+/EBC=180°,
.?.ZEBC=90°.
,AC_LBD.
02中檔題
10?如圖,z^ABC絲Z\AED,那么圖中相等的角有(C)
4?3對8.4對
C?5對O.6對
第10題圖第11題圖
11?如圖,已知AABC絲Z\DEF,DF〃BC,且/B=60°,ZF=40°,點(diǎn)A在DE上,則/BAD的度數(shù)為(B)
A-15°B.20°
C-25°D.30°
12?如圖,已知4ACF絲4DBE,ZA=ZD,ZE=ZF,AD=11cm>BC=7cm,則AB的長為2。〃?.
第12題圖第13題圖
13?如圖,在AABC中,/B=25°,現(xiàn)將4ABC繞其頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后,得AEDC,則/BFD的度數(shù)為
55°.
14?如圖,將長方形紙片ABCD(AD>AB)沿AM折疊,使點(diǎn)D落在BC上(與點(diǎn)N重合),如果AD=18.4cm,/DAM
=40°,求AN的長和NNAB的度數(shù).
解:?.?沿AM折疊后,點(diǎn)D與點(diǎn)N重合,
.?.△ADM^AANM.
.?.AN=AD=18.4C7",
NMAN=NMAD=40°.
?.?四邊形ABCD是長方形,
.?.NDAB=90°.
AZNAB=ZBAD-ZMAN-ZMAD=10°.
15?(溫州新城學(xué)校初中部月考)如圖,△ABCgZiADE,且/CAD=35°,/B=/D=20°,/EAB=105°,求
ZBFD和NBED的度數(shù).
解:VAABC^AADE>
,NCAB=/EAD.
又;/CAD=35°>ZEAB=1050-ZEAD+ZDAC+ZCAB=ZEAB=105°,
.?./EAD=NDAC=NCAB=35°.
.*.ZDFB=ZDAB+ZB=70o+20°=90°,
ZBED=ZBFD-ZD=90°-20°=70°.
03綜合題
16?已知,如圖,A,D,E三點(diǎn)在同一直線上,KABAD^AACE.
⑴試說明BD=DE+CE;
(2)4ABD滿足什么條件時(shí),BD〃CE?
解:(l)VABAD^AACE-
,BD=AE,AD=CE.
VAE=AD+DE,
,AE=CE+DE.
,BD=CE+DE.
(2)Z\ABD滿足/ADB=9O°時(shí),BD〃CE,
理由如下:VZADB=9O°,
.?.ZBDE=I8O0-90°=90°.
XVABAD^AACE,
.?.ZCEA=ZADB=90°.
...NCEA=NBDE.
,BD〃CE.
微課堂
1.5三角形全等的判定
第1課時(shí)三角形全等的判定(SSS)
01基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn)1利用“SSS”證明三角形全等
4.①8.②C.③D.@
2.如圖所示,在4ABC中,AB=AC-BE=CE,則由“SSS”可以判定(C)
A-AABD^AACDB.ABDE^ACDE
C-AABE^AACED.以上都不對
第2題圖第3題圖
3?如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC.將儀器上的點(diǎn)A與/PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整
AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是NPRQ的平分線.此角平分儀的畫
圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得AABC絲ZXADC,則說明這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是蹈.
4?如圖,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),AD=CE,CD=BE.求證:4ACD絲Z\CBE.
2
證明:???點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),
???AC=CB.
在4ACD和4CBE中,
fAD=CE,
{CD=BE,
LAC=CB,
ZiACDg△CBE(SSS).
知識(shí)點(diǎn)2“SSS”與全等三角形性質(zhì)的綜合運(yùn)用
£
K
BFC
5■如圖所示,在4ABC中,AD=ED>AB=EB,/A=8O°,則/BED=80°.
6?(海寧新倉中學(xué)期中)如圖,AF=DB,BC=EF,AC=ED,?求證:CB〃EF.
E
證明:???AF=DB,
AAF+FB=DB+FB,
B|JAB=DF.
在4ACB和ADEF中,
AB=DF,
AC=DE,
BC=FE,
???△ACB之△DEF(SSS).
.\ZABC=ZDFE.
???CB〃EF.
知識(shí)點(diǎn)3三角形的穩(wěn)定性
7?如圖所示,不具有穩(wěn)定性的是(B)
8.下列生產(chǎn)和生活:①用人字架來建筑房屋;②用窗鉤來固定窗扇;③在柵欄門上斜釘著一根木條;④商店的推
拉活動(dòng)防盜門等.其中,用到三角形的穩(wěn)定性的有(C)
A?1種8.2種
C?3種O.4種
知識(shí)點(diǎn)4用尺規(guī)作已知角的平分線
9?已知Na(如圖))用直尺和圓規(guī)作/a的平分線.
解:如圖所示.
02中檔題
10,如圖,AB=AC,AD=AE,BE=CD>Z2=110°>ZBAE=60°,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(C)
A-AAB
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