2023年小學校園文明建設實施方案（通用6篇）

2023年小學校園文明建設實施方案（通用6篇）小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）1

為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教化，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作，落實上級主管部門關于創(chuàng)建“文明校內(nèi)”的通知要求，依據(jù)我校的實際狀況，制定本方案。

一、總體目標

1、通過深化開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素養(yǎng)和文明程度顯著提高，形成風清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校內(nèi)文化生活質量顯著提高，形成主動向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、平安穩(wěn)定的校內(nèi)秩序和漂亮校內(nèi)建設為主要標記的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、漂亮中國相相宜的校內(nèi)生態(tài)環(huán)境。

2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎上，經(jīng)過一年的綜合整治，使我校各方面的面貌面貌一新，使我校文明校內(nèi)建設順當達標。

二、總體相識

“文明校內(nèi)”創(chuàng)建活動，是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教化，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求;也是進一步提高老師的思想素養(yǎng)和執(zhí)教水平，促進學生全面均衡發(fā)展，提升我校整體教化水平，優(yōu)化校內(nèi)教化環(huán)境，打響四小品牌效應，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體老師必需供應相識，要從建設中國夢-我的夢的高度，把“文明校內(nèi)”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點，自覺加強和聽從領導，強化創(chuàng)新意識，工作細化，責任到人，以保證文明校內(nèi)創(chuàng)建工作落到實處。

三、創(chuàng)建要求和實施步驟

(一)強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建強有力的“文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作領導小組，領先垂范，加強領導，仔細組織實施。

1、“文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

2、主動建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部，加強黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。主動開展保持共產(chǎn)黨員先進性教化，提高黨員的思想素養(yǎng)，并抓好學校干部隊伍建設。仔細落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。

3、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

4、文明校內(nèi)創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導要仔細學習貫徹黨的路途方針政策和國家法律法規(guī)，不斷提高思想政治水平和領導管理實力，提高對文明校內(nèi)建設的相識;仔細聽取群眾看法，不斷改進工作作風，創(chuàng)新工作方式，努力提高工作效率。

5、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的政治生態(tài)。

(二)加強思想道德教化，營造文明校風。

1、充分利用課堂這個神圣的講臺，結合學科特點，奇妙切入，生動形象地宣揚社會主義核心價值觀，使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。

2、品德課在宣揚社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺，生動敏捷地引導學生從小立志向、有幻想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

3、利用升國旗這一莊重的儀式，宣揚宣揚社會主義核心價值觀，宣揚文明校風。

4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂，引導學生做好共產(chǎn)主義接班人。

5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教化，落實《中小學生守則》，引導學生做文明、科學、節(jié)約的小公民。

6、學校心理詢問室利專心理健康課，加強學生心理健康教化，落實《中小學生心理健康教化指導綱要(20xx年修訂)》，培育學生的陽光心態(tài)、健康人格。

小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）2

為促進學校精神文明創(chuàng)建活動深化長久地開展，推動文明校內(nèi)創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學化，不斷提高文明校內(nèi)創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教化工作再上臺階，依據(jù)《教化部中心文明辦關于深化開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動的實施看法》，現(xiàn)結合我校實際，制定此方案。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，實行黨的教化指導方針、以立德樹人為要本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標，以思想道德建設、領導班子建設、老師隊伍建設、校內(nèi)文化建設、美麗環(huán)境建設、活動陣地建設為主要任務，圍繞學校教化教學工作，依靠師生、服務師生，促進學校工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、組織機構

為了確保全國文明校內(nèi)創(chuàng)建工作順當進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設德育處，主任由高超兼任，主要負責全國文明校內(nèi)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調、督促落實、資料收集及信息報送等工作。

三、創(chuàng)建標準

依據(jù)中心文明辦、省文明辦有關文明校內(nèi)創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學校文明(標兵)校內(nèi)測評細則（20xx年版）》，制定我校詳細標準。

思想道德建設好

充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用；切實做好學生心理健康工作，確保學生心理問題得到剛好有效解決。注意加強教職工思想道德教化，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人、管理育人。深化開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教化實踐活動。

領導班子建設好

領導班子團結進取，求真務實，遵紀遵守法律，以身作則，有較高的群眾威信，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教化方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。

老師隊伍建設好

建立完善的師德師風建設機制，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導廣闊老師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，完善師德表彰嘉獎制度，將師德教化放在老師培訓首位，貫穿老師職業(yè)生涯全過程。

校內(nèi)文化建設好

堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校內(nèi)文化。注意發(fā)揮學校黨、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校內(nèi)文化氛圍。主動開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素養(yǎng)和校內(nèi)的文化品位。

美麗環(huán)境建設好

校內(nèi)布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

活動陣地建設好

加強對課堂教學和各類思想文化陣地建設管理，加強對學生社團建設管理，加強對各活動陣地的管理，主動開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣揚，弘揚主旋律，傳播正能量。

四、主要任務

1、思想道德建設。（負責人：）

（1）比照細則完成各項資料的打算

（2）加強對全體師生的宣揚教化工作

（3）對學生的文明禮儀進行深化教化

（4）落實扣好人生第一?？圩又黝}教化實踐活動

2、領導班子建設。（負責人：）

（1）鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教化成果

（2）落實黨建工作責任制、黨員學習、三會一課、三重一大決策等制度

（3）持之以恒開展正風肅紀、深化推動反腐敗斗爭

（4）重視文明校內(nèi)創(chuàng)建工作，有專題研討會、有方案、有組織領導。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。

3、老師隊伍建設。（負責人：）

（1）落實師德師風建設工作機制，有制度、有方案、有獎懲

（2）重視班主任、青年老師、骨干老師的培訓、管理與考核

（3）學生評教機制完善

4、校內(nèi)文化建設。（負責人：）

（1）制訂校內(nèi)文化建設總體規(guī)劃

（2）加強校內(nèi)文化建設，形成校內(nèi)文化品牌

（3）校內(nèi)文體活動開展常常

5、美麗環(huán)境建設。（負責人：）

（1）清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損

（2）清除一些廢舊的電網(wǎng)線，加固松動的一些線路

（3）對校內(nèi)教學樓墻面進行粉刷

（4）清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角

6、活動陣地建設。（負責人：）

（1）重視活動陣地建設，活動場所管理規(guī)范

（2）發(fā)揮宣揚陣地作用

（3）學校網(wǎng)絡陣地建設管理規(guī)范

五、實施步驟

依據(jù)中心文明辦和省委關于文明單位、文明校內(nèi)創(chuàng)建工作標準的要求，我校詳細實施步驟為：

1、發(fā)動宣揚(20xx年9月上旬)。全體師生要主動行動起來，主動參加全國文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，努力提高廣闊師生參加創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關切創(chuàng)建、人人參加創(chuàng)建的良好局面。在校內(nèi)內(nèi)利用黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播站等載體全方位宣揚文明校內(nèi)創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教化，教化養(yǎng)成、革除陋俗，樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

2、組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。比照全國文明校內(nèi)的標準，進一步明確工作重點，將工作細化到處室、到人，按細則完成任務。10月底，必需根據(jù)細則的三級指標，完成全部材料的整理歸檔。

3、自查驗收(20xx年12月上旬)。結合學校各處室創(chuàng)建工作狀況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。

4、整改落實(20xx年12月中旬)。依據(jù)自查中發(fā)覺的問題，進一步整改，落實細則要求。

5、迎接驗收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及，提高相識。創(chuàng)建文明校內(nèi)是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切須要，是構建和諧社會的重要組成部分。

2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題探討部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室根據(jù)職責分工，結合實際工作，主動推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，探討詳細措施，剛好予以解決。

3、廣泛宣揚，全體動員。主動宣揚創(chuàng)建文明校內(nèi)的重要意義，利用黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播等載體全方位宣揚全國文明校內(nèi)創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參加的創(chuàng)建格局。

4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人，追究責任。

小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）3

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，依據(jù)教化部、中心文明辦《關于深化開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動的實施看法》(教基一[20xx]7號)精神，根據(jù)上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深化開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動提出如下方案。

一、指導思想、基本原則和總體目標

(一)指導思想。全面貫徹黨的三中、四中、五中全會精神，落實兵團黨委教化老師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣闊師生參加文明校內(nèi)創(chuàng)建的主動性，把學校建成培育中國特色社會主義建設者和接班人的堅毅陣地。

(二)基本原則。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注意實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推動、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參加，把創(chuàng)建活動延長到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校內(nèi)文明根基。

(三)總體目標。通過文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校內(nèi)文化生活質量，使校內(nèi)文化內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校內(nèi)文明程度，使校內(nèi)秩序良好、環(huán)境美麗，育人環(huán)境進一步改善。到20xx年，實現(xiàn)學校文明校內(nèi)創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校內(nèi)創(chuàng)建工作成為精神文明建設的洪亮品牌。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教化、活動陣地建設、老師隊伍建設、校內(nèi)文化建設、整齊美麗環(huán)境等方面開展工作。

(一)領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領導班子建設。主動建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強老師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實實行中心“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路途教化實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校仔細實行《義務教化學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參加和民主監(jiān)督作用。

(二)思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教化實踐，主動推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教化實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教化活動。加強義務教化學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育探討，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教化融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教化課教學，豐富完善師生主題教化活動。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教化、文明禮儀教化。加強學生心理健康教化，落實《中小學心理健康教化指導綱要(20xx年修訂)》，培育學生陽光心態(tài)、健康人格。

(三)老師隊伍建設。主動提倡“求真、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門詳細負責的師德師風建設工作機制，設立看法箱，校務公開欄，舉報電話，仔細處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深化開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領廣闊老師做“四有”老師和“四好”老師，進一步培育廣闊干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教化理念，進一步增加教化工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓，制定老師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新老師教化觀念和學問結構，有組織有安排地支配老師進修深造，增加自身的造血功能，提高老師教學水平。激勵支持老師參與接著教化、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年老師的培育，開展一幫一結對活動，充分發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用。加強對骨干老師學科帶頭人的培育，實施名師工程，促進青年老師脫穎而出。

(四)校內(nèi)文化建設。加強對學校教化思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、顯明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣揚引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃?nèi)文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校內(nèi)文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，細心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育等校內(nèi)文化活動。主動拓展校內(nèi)文化建設新載體，開拓新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校內(nèi)網(wǎng)絡文化活動。

(五)校內(nèi)環(huán)境建設。充分發(fā)揮校內(nèi)所處的自然環(huán)境、校內(nèi)規(guī)劃布局，加強校內(nèi)凈化綠化美化工作。充分利用校內(nèi)栽花種草，打造環(huán)境安靜美麗、樹木花草相映成趣、道路平坦整齊的校內(nèi)。校內(nèi)教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整齊有序。以美麗的校內(nèi)文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善平安應急預案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日平安帶值班制度，剛好發(fā)覺和解除平安隱患，確保學校全期、全員、全面平安目標的順當實現(xiàn)。增設校內(nèi)內(nèi)各種提示和警示牌(平安、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛惜等)，到處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教化網(wǎng)絡，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校內(nèi)周邊環(huán)境。深化開展環(huán)保教化和節(jié)約教化，引導師生樹立愛護環(huán)境。深化開展環(huán)保教化和節(jié)約教化，引導師生樹立愛護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育師生節(jié)約資源的良好風尚。

(六)活動陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校內(nèi)板報、班級板報、宣揚櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教化走廊、墻壁、校內(nèi)文化墻為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生才智，筑牢思想防線。發(fā)揮校內(nèi)廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳設室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校內(nèi)網(wǎng)絡建設，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣揚溝通互動的網(wǎng)絡平臺，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理，營造特色顯明的社會活動環(huán)境。

三、創(chuàng)建要求

(一)加強領導，明確責任。校辦負責組織推動開展校內(nèi)創(chuàng)建活動，將文明校內(nèi)創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，給予相應評分權重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校內(nèi)創(chuàng)建典型閱歷宣揚，曝光不文明校內(nèi)現(xiàn)象，營造文明校內(nèi)創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作詳細規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教化督導工作體系，推動文明校內(nèi)創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校仔細調查和摸排師生校內(nèi)文明方面存在的問題，探討詳細措施解決問題，為創(chuàng)建文明校內(nèi)供應有效指導和切實保障。依據(jù)文明校內(nèi)評價細則，組織檢查考評。根據(jù)評比表彰工作支配，提出表彰文明校內(nèi)建議名單。

(二)統(tǒng)一思想，提高相識。創(chuàng)建文明校內(nèi)是構建文明和諧校內(nèi)的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生主動投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作安排，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全特地的組織機構，抽調專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要根據(jù)創(chuàng)建工作要求，實行切實可行的措施，仔細做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推動各項工作，確保創(chuàng)建任務的落實，要合理支配時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。

(四)以人為本，提高師生員工素養(yǎng)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教化，著力提高師生員工的思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度。以美麗的校內(nèi)、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質的教學，爭創(chuàng)文明學校。

小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）4

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關文件精神為指導，堅固樹立“生命至上，平安第一”的思想，把平安文明管理作為學校工作的第一要務來抓，以“平安文明校內(nèi)”創(chuàng)建為載體，以關愛生命、防范學生人身損害為核心，以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我損害為重點，突出基礎設施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治平安隱患、整治“保安”條件，整治工作作風，根據(jù)“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推動“平安文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質量，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學校平安文明工作新局面。

二、工作主題

主題：平安、文明

三、工作目標

1、學校教化秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生破壞教化系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事務，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。

2、全校師生平安文明意識得到樹立。師生要有平安文明意識，懂得交通、消防等各項平安常識，要展示安樂小學文明禮儀風貌，樹立良好的社會形象。

3、接著保證在校學生無刑事案件發(fā)生，加強法制教化、道德教化，杜絕在校學生違法事務的發(fā)生，進一步增加師生的平安感。

4、師生各種沖突糾紛得到剛好有效化解，加強預防工作，把沖突化解在萌芽之中。

5、仔細學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校內(nèi)”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校內(nèi)文明程度進一步提高。

6、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍，優(yōu)化校內(nèi)周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。

7、進一步搞好學校法制教化，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣闊學生的法制觀念和法制意識進一步增加。

四、活動內(nèi)容及要求

1、建立平安管理機制和網(wǎng)絡，完善各種平安工作制度

一是建立由學校校長為組長，分管副校長為副組長，相關責任人為成員的平安工作領導小組，統(tǒng)一領導，各盡其職，層層負責;

二是成立由黨政、教化、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參與的學校平安管理委員會，負責學校平安建設和宏觀管理，領導組織解決重大平安問題;

三是建立有學校、社區(qū)及單位、家庭共同參加的平安管理網(wǎng)絡，縱向負責，橫向協(xié)作，真正做到事事有人管，人人有事管的平安管理模式;

四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用，讓其參加學校重大工作的決策和管理，發(fā)揮其在法制平安教化、維護校內(nèi)秩序、學校周邊環(huán)境建設與治理、突發(fā)事務處理等方面的主動作用;

五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓平安監(jiān)管督察工作，強化門衛(wèi)管理和平安值班制度;

六是完善平安管理制度和預警、應急預案，進一步明確學生平安老師工作職責，提高平安管理的效益。

2、強化平安教化，增加師生平安意識，提高學生的自護自救實力一是有安排的對老師、學生、家長分類進行平安學問講座和專業(yè)培訓，老師平安學問培訓納入學校校本培訓內(nèi)容，對學生的平安教化要做到每天講、事事講，要結合學生中存在的擔心全因素，現(xiàn)身說教，結合學生的活動環(huán)境，現(xiàn)場說教，突出平安教化的針對性、預見性和實效性。利用家長學校和發(fā)放公開信、簽訂責任書等對家進步行相關法律法規(guī)、學生平安監(jiān)護學問培訓，形成家、校教化合力;

二是組織學生觀看《新時期學生平安預防與自護》系列教學片，結合學生實際，主動開展探討和征文活動;

三是開發(fā)校本平安教化課程，使平安教化進校內(nèi)、進課程、進課堂，做到有課時、有教材、有老師、有考試;

四是加強學生心理健康教化，學校設立心理健康教化室，開通學生心理詢問熱線等，教化和引導學生的身心健康成長，嚴防有心理疾病學生自我損害和體質特別學生無意損害，杜絕群體性涉險行為發(fā)生;

五是通過網(wǎng)站、校內(nèi)廣播、黑板報、宣揚櫥窗、展覽、印發(fā)宣揚單等形式，

主動開展平安教化和宣揚活動。

3、實化平安管理過程，落實平安防范措施

一是強化老師平安工作職責，層層簽訂平安工作責任書，落實問責制，根據(jù)“誰領導，誰負責;誰分管，誰負責”的要求，凡事必問，凡疑必查，凡過必究，建立學校、班級平安工作日志;

二是進一步加強學生集體活動的管理，嚴格班主任、副班主任跟班制度，嚴格值周領導、值日老師現(xiàn)場維持秩序制度，嚴格放學牽線制度，嚴格校外活動報告制度;

三是主動爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門，加強校內(nèi)周邊環(huán)境的綜合整治，凈化校內(nèi)及周邊環(huán)境;

四是加大平安設施和環(huán)境建設力度，配齊消防設備，添置平安警示牌和固定的平安教化標語，學校圖書室按要求添置各類平安教化圖書，營造深厚的“依法治校”的平安工作氛圍;

五是加大平安檢查力度，嚴格平安報告制度，實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”，剛好發(fā)覺問題，剛好解除平安隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的平安隱患與防范措施”大探討，重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探究、尋求突發(fā)事務處理的有效方法。

五、詳細支配

一月

組建領導小組

探討并制定工作規(guī)劃、實施方案與方法及各項制度

二月

有安排、有重點地執(zhí)行工作安排

全面檢查工作執(zhí)行狀況

加強宣揚

簽定平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動工作責任狀

三月

出平安文明校內(nèi)主題墻報、黑板報

對學校重點部位進行檢查

對學校周邊部位進行檢查與報告

四月

召開平安文明校內(nèi)主題家長會反饋檢查狀況

消退重點領域平安

五月

對學生進行消防平安等學問講座平安文明班級創(chuàng)建活動

六、七月

平安文明校內(nèi)檢查與督促平安文明校內(nèi)總結

暑假平安工作講座

八、九月

暑假平安工作指導

平安文明校內(nèi)講座

平安文明校內(nèi)主題墻報和黑板報

十月

平安文明校內(nèi)深化檢查活動禁毒教化講座

消防演習

十一月

學生紀律教化

行為習慣養(yǎng)成教化

創(chuàng)建文明校內(nèi)活動“回頭看”活動

小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）5

進一步加強文明校內(nèi)建設，為引導廣闊學生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng)，在實踐中傳播文明?，F(xiàn)就我校開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動制定以下實施方案。

一、目的意義

通過開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，引導學生自覺抵制校內(nèi)不文明現(xiàn)象，提高學生文明素養(yǎng)，推動文明校內(nèi)建設，創(chuàng)建良好的校內(nèi)環(huán)境和學習氛圍。

二、活動時間

20xx年3-12月，集中開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動。

三、活動支配

（一）“學雷鋒精神，創(chuàng)文明新風”文明創(chuàng)建啟動月

3月，以學雷鋒紀念日為契機，組織動員全校團員青年開展“文明新風人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務活動。3月初，實行文明校內(nèi)創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務團為骨干，以“小紅帽微服務站”為示范，帶動志愿者主動開展“校內(nèi)微服務”“校內(nèi)環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務活動。開展“網(wǎng)絡文明宣揚周”活動，依托校內(nèi)網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡文明宣揚，各學院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡文明三個“一”，即推一篇精彩博文、傳一張精致圖片、發(fā)一段精致視頻，提倡同學們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

負責單位：校團委、宣揚部、各學院

（二）“文明創(chuàng)建大探討”主題團日活動

3-4月，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容，自主開展學問競賽、理論學習、征文演講、學習觀摩、志愿服務等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學生的文明意識，培育學生的文明習慣，營造主動向上、文明健康的學習生活環(huán)境。

負責單位：校團委、各學院

（三）拓展“文明教室”創(chuàng)建活動

3-5月，深化開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果，接著完善東校區(qū)城建學院、西校區(qū)校志愿服務團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領，每個學院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結先進閱歷基礎上，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質量。10月份，校團委、學生處、教務處等組織“文明教室”評比。

負責單位：校團委、教務處、學生處、各學院

（四）深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動

3-5月，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則，校團委為各學院劃定文明區(qū)域。學院團委引導師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化、美化工作；學生處發(fā)揮高校生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象，引導學生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習慣；平安工作處、后勤辦、校內(nèi)規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務，在學校綜合樓、主教學樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域，便利廣闊師生有序停放；校團委、平安工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目，通過激勵學生租用誠信自行車出行，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

負責單位：校團委、學生處、平安工作處、后勤辦、校內(nèi)規(guī)劃處、各學院

（五）推動“文明用餐，光盤行動”安排

4-5月，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐，光盤行動”安排。組織高校生志愿者走進食堂，提倡用餐同學自覺排隊，節(jié)約糧食。6月份，通過開展“我最寵愛的食堂窗口評比”“我和光盤合影”等活動，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉平安和衛(wèi)生健康的追求上，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣闊師生的自覺行動。

負責單位：校團委、后勤辦

(六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動

作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機，結合“五四”評優(yōu)，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標兵”“文明校內(nèi)團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風尚”等專題欄目中進行廣泛宣揚。

負責單位：校團委、宣揚部、學生處、各學院

（七）舉辦“和諧寢室，平安家園”宿舍文化溝通節(jié)

9-10月，面對全校開展“和諧寢室，平安家園”宿舍文化溝通節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍平安警示周”等活動，努力為學生營造良好的生活、學習環(huán)境，把學生寢室建設成整齊、有序、美觀、文明、平安的學生之家。12月份，申報評比“文明標兵宿舍”，對評比出的“文明標兵宿舍”物質嘉獎、通報表彰；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)覺的“臟亂差”宿舍，通報所屬學院進行剛好整改，并通過綜合測評進行獎懲。

負責單位：學生處、校團委、平安處、各學院

（八）開展“青年信用體系”平臺建設

3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設，建立學習誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡誠信等方面的學生誠信系統(tǒng)，記錄學生學業(yè)、學術、品德等方面的生涯蹤跡，依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況，加強誠信教化，引導學生誠信做人、誠信做事。

負責單位：學生處、校團委、各學院

（九）開展“文明校內(nèi)成果展示月”主題系列活動

10月份，組織開展“文明校內(nèi)展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣揚欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校內(nèi)漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風”主題演講競賽、“我身邊的文明”主題征文競賽、“文明在身邊”公益廣告設計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示，進行宣揚推廣，進一步深厚文明創(chuàng)建氛圍。

負責單位：校團委、學生處、宣揚部、各學院

四、創(chuàng)建目標

通過文明校內(nèi)建設，力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡文明、校內(nèi)文明等方面達到如下目標：

（一）行為文明

1、愛國遵守法律：愛國愛校，以校為榮，遵紀遵守法律，維護穩(wěn)定。

2、勤學多思：追求真理，崇尚科學，刻苦鉆研，嚴謹求實。

3、明禮修身：弘揚美德，遵守公德，敬重師長，儀表整齊。

4、誠懇守信：忠于事實，信守承諾，言行一樣，表里如一。

5、團結友愛：關切集體，文明交往，團結合作，互幫互助。

6、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約，杜絕奢侈，勤儉樸實，健康和諧。

（二）教室文明

1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生，愛惜公共財物，節(jié)約用電。

2、課堂紀律：敬重老師，仔細聽講，不做低頭族。

3、自習秩序：遵守紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習。

4、考場考風：嚴格遵守學?？紙黾o律，誠信應考。

（三）用餐文明

1、按時就餐，自覺排隊，敬重工作人員。

2、勤儉節(jié)約，自覺光盤，不奢侈糧食。

3、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生。

4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

（四）公寓文明

1、內(nèi)務衛(wèi)生：保持宿舍干凈整齊、空氣清爽，物品擺放整齊。

2、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛惜公物，不亂畫亂貼，不留宿外來人員，不吸煙，不晚歸。

3、平安秩序：離開宿舍時關窗鎖門，人走燈滅，不亂拉電線、網(wǎng)線，不運用違規(guī)電器、灶具，不存放易燃易爆物品。

（五）網(wǎng)絡文明

1、擅長學習先進文化，不閱讀不良信息，不傳播反動信息。

2、養(yǎng)成友好溝通習慣，不羞辱欺詐他人，不從事非法活動。

3、增加平安防范意識，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳。

4、自覺維護網(wǎng)絡平安，不破壞網(wǎng)絡秩序，不傳播網(wǎng)絡病毒。

（六）校內(nèi)文明

1、保持校內(nèi)整齊，不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

2、衣著整齊，男女交往舉止得體，無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

3、秩序擺放自行車，不踩踏草坪。

4、上課、自習時間不組織各種影響教學的活動。

五、組織保障

（一）健全組織加強領導

成立文明校內(nèi)創(chuàng)建活動領導小組。由相關主管領導任組長，相關單位負責人為成員組成，辦公室設在校團委。領導小組需督促各單位制定活動方案和量化標準，檢查活動開展狀況。

（二）統(tǒng)一思想提高相識

各單位要主動組織師生通過主題教化活動、主題班團會等方式，圍繞文明校內(nèi)創(chuàng)建活動方案，開展學習和探討。廣泛征求學生看法，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自我教化、自我管理、自我服務，營造良好的文明校內(nèi)建設氛圍。

（三）廣泛宣揚全面發(fā)動

宣揚部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采納線上線下相結合的方式開展文明創(chuàng)建的宣揚。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣揚形式，做好氛圍營造、思想引領工作。開展線上探討，線上主題征文評比活動，深厚校內(nèi)氛圍。教務處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學生流量較大的區(qū)域，進行視頻、海報、標語等多種形式重點宣揚。

（四）總結考核評優(yōu)表彰

為確?；顒拥膶嵭裕瑢W校6月份開展中期檢查工作，10月份進行評比與成果展示，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結果納入學生工作和共青團工作年終考核。

小學校內(nèi)文明建設實施方案（通用6篇）6

創(chuàng)建“文明校內(nèi)”，進一步提高校內(nèi)文明程度，是我校仔細落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的須要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教化體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增加學校競爭力的必定要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順當進行，特制定本方案。

一、成立組織機構，有效保證創(chuàng)建工作。

1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校內(nèi)工作的順當開展。

組長：吳光淮

副組長：李毅云肖文建

組員：謝麗王麗霞葉冬秀劉俐宏肖丹各班班主任

領導小組下設辦公室，由葉冬秀同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動日常工作。

2、建立各班文明校內(nèi)創(chuàng)建活動自查小組：

組長各班班主任

組員由各班班長擔當；

3、文明校內(nèi)創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，仔細學習貫徹黨的路途方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理實力，提高對文明校內(nèi)建設的相識；仔細聽取群眾看法，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

5、根據(jù)黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。主動開展保持共產(chǎn)黨員先進性教化，提高黨員的思想素養(yǎng)，并抓好班、隊干部隊伍建設。

6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

二、工作內(nèi)容

（一）重視道德教化，營造文明校風。

1、堅持以班子會、職工大會、老師例會這“三會”學習貫徹有關教化法律法規(guī)，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學老師職業(yè)道德綱要》，使老師堅固樹立“三個面對”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學理念；“以德治校，質量強校”的辦學宗旨；同時加強老師的思想素養(yǎng)培育，讓“嚴謹務實的工作看法，嚴格嚴明的組織紀律；大張旗鼓的工作作風，自信驕傲的人格魅力”成為我校老師的基本品行；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校老師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周五下午的老師思想政治和業(yè)務學習時間，讓優(yōu)秀老師上臺介紹教化教學的閱歷，使先進的.、典型的案例成為年輕老師實施德育的參照，為老師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

2、提高老師素養(yǎng)，促進創(chuàng)建工作的開展。

學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓老師文化素養(yǎng)和教化教學實力提高的同時，要切實加強老師職業(yè)道德教化，開展以“奉獻于教化，服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教化實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高老師思想素養(yǎng)；尤其要強化對老師的《中小學老師行為規(guī)范》教化，將“老師忌語”和“老師文明用語”作為我校老師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣；使《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位老師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校老師的師德水準。全體老師要逐步樹立起正確的教化觀、質量觀和學生觀，提高老師的整體素養(yǎng)，逐步樹立“學生歡迎、家長滿足，社會敬重，同行佩服”的雙龍小學學校老師新形象。

（二）大力開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，有效推動創(chuàng)建工作。

1、抓好學生的常規(guī)管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等，加強學生的自律意識；2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教化。

2、大力開展主題教化活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動，提升學生互助友愛的道德意識；②4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生，開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經(jīng)典誦讀競賽活動及慶“六一“文藝匯演活動，充分呈現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充溢激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通平安圖片展和交通平安學問講座，讓學生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤10月邀請派出所警官為全體師生進行平安法制教化講座，使全校師生接受一次深刻的法制教化。

3、結合實際開展學生思想道德教化活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創(chuàng)設一個與老師溝通的舞臺，也對其他同學產(chǎn)生主動的教化影響作用。

4、辦好宣揚櫥窗、黑板報和校內(nèi)廣播。黑板報和校內(nèi)廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要留意培育我者、小主持人。組織參與讀書征文競賽和小學生講故事、熬煉和提高學生的綜合素養(yǎng)。

（三）推動校務公開，健全民主管理。

1、從建設社會主義政治文明的高度大力推動校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透亮度和時效性。

2、教職工參加學校管理要制度化、常常化，職工代表要主動參加學校民主管理。

3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，主動為老師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

（四）實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

立足本校，重視校本培訓。讓老師們更多地在一起探討教學方法、教化方式，溝通教學思想、教化心得，共同提高業(yè)務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定