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2023年考試作弊檢討書考試作弊檢討書一

關(guān)于20xx年x月x日晚市場營銷考試時的狀況,我作如下檢討:

由于平常上課沒有仔細聽講,課后沒有仔細復(fù)習,導(dǎo)致對考試沒有信念,加之虛榮心作祟想考出好成果,所以打算兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師望見了。

事后反思覺得自己完全錯了。首先不仔細學(xué)習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成果欺瞞全部的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠懇為人的教化,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。細致想想,發(fā)覺癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),奢侈了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。

假的東西終歸是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師悲觀,還影響了同學(xué)??墒撬紒硐肴?,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。信任此記警鐘會將我拉回正軌。

考試作弊檢討書二

這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的'父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當?shù)?,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教化的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己,指責和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞愧為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強化責任措施。

自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認仔細真的去學(xué)習,那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我肯定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)當嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以寬恕我的

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