高中語文必修五練習(xí)：1.3-邊城

課時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練3邊城一、夯基訓(xùn)練1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.掙扎(zhá) 包扎(zhā) 翹起(qiào) 翹首(qiáo)B.擂鼓(léi) 打擂(lèi) 脖頸(ɡěnɡ) 長頸鹿(jǐnɡ)C.埋怨(mán) 拮據(jù)(jù) 停泊(bó) 血泊(pō)D.蚱蜢(zhà) 舴艋(zhà) 眺望(tiào) 角隅(yú)解析:A項(xiàng),“包扎”的“扎”應(yīng)讀“zā”;C項(xiàng),“拮據(jù)”的“據(jù)”應(yīng)讀“jū”;D項(xiàng),“舴艋”的“舴”應(yīng)讀“zé”。答案:B2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是()A.纏裹 嗩吶 赤裸 吊角樓B.竟?fàn)?棕櫚 艾篙 踩高蹺C.伶俐 渡船 景致 碧溪岨D.皺眉 粗鄙 蘸酒 笑咪咪解析:A項(xiàng),“角”應(yīng)為“腳”;B項(xiàng),“竟”應(yīng)為“競”,“篙”應(yīng)為“蒿”;D項(xiàng),“咪咪”應(yīng)為“瞇瞇”。答案:C3.填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)祖父說著,于是,把手膀子彎曲起來,努力使筋肉在中顯得又有力又年青。

(2)翠翠望到這個景致,忽然起了一個怕人的想頭,她想:“爺爺死了?”

(3)正似乎因?yàn)槟莻€過渡人送錢氣派有些強(qiáng)橫,使老船夫受了點(diǎn)壓迫,這撐渡船人就生氣似的,迫著那人把錢收回。

A.局束 假若 儼然B.局促 難道 居然C.局促 假若 儼然D.局束 難道 居然解析:“局束”指控制,約束;“局促”指拘謹(jǐn)不自然。依據(jù)語境,第(1)句應(yīng)選“局束”。第(2)句是個假設(shè)句,不是反問句,應(yīng)填“假若”?！皟叭弧毙稳萸f嚴(yán)、齊整、很像。“居然”表示出乎意料,竟然。第(3)句中老船夫并非真的生氣,所以使用“儼然”。答案:A4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.隨著全社會對宏觀經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)的深入解讀,“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題,受到公眾的普遍關(guān)注。B.《舌尖上的中國》是國內(nèi)首次使用高清設(shè)備拍攝的美食類紀(jì)錄片,片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構(gòu)造,帶給觀眾煥然一新的審美感受。C.如今,視覺文化方興未艾,在這圖像和文本相互轉(zhuǎn)換、相互模仿、共同存在的現(xiàn)實(shí)狀況下,圖文關(guān)系正在成為中外學(xué)者共同關(guān)注的跨學(xué)科研究熱點(diǎn)。D.完善各級各類學(xué)校的心理健康工作者隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施有針對性的心理健康教育,可以亡羊補(bǔ)牢,使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。解析:C項(xiàng),方興未艾:事物正在興起、發(fā)展,一時不會終止。用在這里表現(xiàn)“視覺文化”的發(fā)展,準(zhǔn)確恰當(dāng)。A項(xiàng),毋庸置疑:無須懷疑(多用于否定式)。意思過重,同時該詞一般不作狀語,可換為“毫無疑問”。B項(xiàng),煥然一新:形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。用在這里不恰當(dāng),應(yīng)該是“耳目一新”,聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。D項(xiàng),亡羊補(bǔ)牢:羊丟失了,才修理羊圈。比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類似的損失。與后半句的意思不一致,可以改用“未雨綢繆”,比喻事先做好準(zhǔn)備工作。答案:C5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承等方面開展深度合作,既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。B.“遼寧艦”的艦員在選拔時,年齡、經(jīng)歷、任職時間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面都有著嚴(yán)格的規(guī)定,入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格的航空母艦艦員。C.政府主導(dǎo),媒體監(jiān)督與宣傳,社會各界積極行動,是解決目前我國農(nóng)村約5800萬缺失父母庇護(hù)的留守兒童身心成長、學(xué)習(xí)生活所面臨的失管、失教和失衡問題。D.城鎮(zhèn)化攸關(guān)到億萬人民的生活質(zhì)量,它不是簡單的城鎮(zhèn)人口比例增加和城市面積擴(kuò)張,而是在人居環(huán)境、社會保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng)”到“城”的轉(zhuǎn)變。解析:B項(xiàng),首先是缺少介詞“在”,應(yīng)該在“年齡”前加“在”;其次是并列短語并列不當(dāng),“經(jīng)歷”與“任職時間”在概念外延上不相同,“經(jīng)歷”應(yīng)該包含“任職時間”;還有后一句斷開更順暢,即“入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn),才能成為合格的航空母艦艦員”。C項(xiàng),成分殘缺,可改為“是解決目前我國農(nóng)村約5800萬缺失父母庇護(hù)的留守兒童身心成長、學(xué)習(xí)生活所面臨的失管、失教、失衡問題的好辦法”。D項(xiàng),成分贅余,把“攸關(guān)到”改為“攸關(guān)”;關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),“不是……而是……”是并列關(guān)系,而該句的意思應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系,可改為“不只是……而且是……”。答案:A二、延伸閱讀6.閱讀下面的文字,完成第6~9題。尋找翠翠 祝勇閑坐于草亭,忽的想起翠翠,仿佛想起一個熟識的故人。天碰巧落著雨。我們碰巧飲著酒。雨和酒,碰巧都易于勾起人的愁腸。碰巧是在酉水邊,酉水碰巧和沈從文小說里寫的一般模樣。我們碰巧都是沈從文迷。所有與翠翠有關(guān)的事物,碰巧在這個時刻聚齊。而翠翠,卻只能隔著茫漠的時空同我們說話。翠翠很遠(yuǎn)。翠翠只生長于沈從文三十年代的小說里,穿著圖案簡單的衣裳。悠遠(yuǎn)的日子早已布滿了舊電影似的劃痕,但她的明眸不會褪色。沈從文說:“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時,她便用光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了面前的人解析:A項(xiàng),“湘西”不是本文作者的故土,“翠翠的等待”也并非作者與沈從文的等待;B項(xiàng),“生動形象地描繪”“富有……地方色彩”不對;D項(xiàng),“碰巧”不是“尋找翠翠”的原因。答案:CE三、語言運(yùn)用10.按照要求,從兩個角度把下面的四句話各改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。①《邊城》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽(yù)為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說。②沈從文是長篇小說《邊城》的作者。③小說敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇。④湘西秀麗的風(fēng)光和質(zhì)樸的人情被小說生動地描寫了出來。(1)以《邊城》為主語

(2)以沈從文為主語

解析:本題關(guān)鍵是看以什么為主語,然后再組織這四句話,把主謂賓搭配正確,再合理添加枝葉成分。一定不能出現(xiàn)語法錯誤,更不能更改原有信息。這是典型的短句變?yōu)殚L句的題目,注意整句話要諧調(diào)一致。答案:(1)《邊城》是沈從文創(chuàng)作的我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽(yù)為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說,它敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇,生動地描寫了湘西秀麗的風(fēng)光和質(zhì)樸的人情。(或:我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽(yù)為“一顆千古不磨的珠玉”的《邊城》是沈從文創(chuàng)作的長篇小說,它敘述了翠翠與儺送的愛情悲劇,生動地描寫了湘西秀麗的風(fēng)光和質(zhì)樸的人情。)(2)沈從文是我國現(xiàn)代文學(xué)史上被譽(yù)為“一顆千古不磨的珠玉”的長篇小說《邊城》的作者,在小說中他講述了翠翠與儺送的愛情悲劇,生動地描寫了湘西秀麗的風(fēng)光和質(zhì)樸的人情。11.高中語文教材中的許多文化景點(diǎn)或文學(xué)意象,常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作為開頭,仿照例句寫一句話。要求:①體現(xiàn)景點(diǎn)或意象特征;②句式一致;③運(yùn)用擬人和反問的修辭手法。康橋邊城雨巷蜀道例句:赤壁,你的雄奇?zhèn)グ?你的大氣磅礴,你的壯麗多姿