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人教版二年級下冊畫風你吃過冰淇淋嗎?把冰淇淋的美味畫下來吧!你聞過花朵的氣味嗎?把花朵的香味畫下來吧!自讀課文,想一想課文中的風是怎樣畫出來的。借助拼音認讀生字,同學間可相互交流認字方法。讀讀想想☆他們?nèi)齻€分別是怎樣畫風的?☆你知道這幾幅圖分別是誰畫的嗎?☆你會畫風嗎?說說你畫風的方法。
從圖片你能看到風嗎?說說風的特征。請同學分別扮演宋濤、趙小藝和陳丹,分角色朗讀課文。讀讀說說“忽然吹來一陣風,畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了?!币粓龃笥赀^后,樹葉顯得____________。___________,____顯得_____________?!騽邮之嬕划嬶L,比比誰想得妙,畫得好,然后班上展示?!蚵曇?、氣味與風有什么相同的地方?它們都是看不見,摸不著的。如果由你來畫聲音、氣味,你會畫什么?把你的奇思異想用五彩畫筆描繪出來。
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