2024屆山東省泰安市泰安實驗中學高二生物第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省泰安市泰安實驗中學高二生物第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.一般情況下,下列細胞中分化程度由高到低的順序依次是()①卵細胞②受精卵③胚胎干細胞④造血干細胞⑤神經細胞A.⑤①②③④ B.⑤③①②④C.⑤①④②③ D.⑤①④③②2.下列有關胚胎移植的說法,錯誤的是A.胚胎移植的受體要具有良好的生殖能力以及某些優(yōu)良性狀B.胚胎移植的最大優(yōu)勢是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C.胚胎移植時對供體母牛和受體母牛要進行同期發(fā)情處理D.收集的胚胎可以直接移植給受體或放入低溫的液氮中保存3.取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量較大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量幾乎為零;同時注入細胞質基質和葡萄糖時,氧消耗量又較大。對上述實驗結果的解釋,錯誤的是A.線粒體內進行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程B.在線粒體內不能完成葡萄糖的酵解,而能完成丙酮酸的分解過程C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質基質中完成的,不需要消耗氧氣D.有氧呼吸中,水的參與和生成都是在細胞質基質中進行的4.下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有()①乳酸菌②變形蟲③肺炎雙球菌④藍藻⑤酵母菌A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤5.下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農田演替至森林的過程中,物種豐富度逐漸增加③農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)④某種魚成年個體分布在水體的底層,幼年個體分布在水體上層,體現(xiàn)了群落的垂直結構分布特征A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.下列有關群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是A.群落結構的意義是提高了群落利用環(huán)境資源的能力B.生態(tài)恢復的本質是,恢復系統(tǒng)必需的功能并使其能夠自我維持C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越簡單,其恢復力穩(wěn)定性就一定越強D.生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)7.下列有關細胞周期的敘述,正確的是A.間期在細胞核中完成了DNA復制和有關蛋白質分子的合成B.進入有絲分裂前期,最明顯的變化就是細胞中紡錘體的出現(xiàn)C.有絲分裂后期,分離的染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極D.用秋水仙素處理連續(xù)分裂的細胞群體,處于M期的細胞比例會減少8.(10分)下圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結果。下列說法正確的是A.細胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)B.DNA復制所導致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙C.著絲點分裂會導致細胞丁中染色體和DNA數(shù)目加倍D.細胞丙和戊中細胞核結構及染色體形態(tài)變化相反二、非選擇題9.(10分)許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油。現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。回答問題:(1)薄荷油是揮發(fā)性物質,提取薄荷油時應選用____(選填“鮮”“干”)薄荷葉作原料,其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油時,采用的溶劑是______________,原理是_________________。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是______________。常用于分離油層和水層的器皿是_________。分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是_____________________,除去固體硫酸鈉的常用方法是_____。10.(14分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群單位面積(km2)一年內能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據。請回答下列問題:(1)這三個種群組成的食物鏈是__________,自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點即可)。(2)這一年種群I的次級生產量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。(3)一場低強度的火災過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快,從物質循環(huán)的角度分析原因是______________。11.(14分)仔細觀察如圖所示各種結構模式圖,據圖回答問題:(1)上述各結構中共有的物質是___________。甲、乙、丙共有的細胞器是________。(2)圖甲是剛剛發(fā)生質壁分離的細胞,據圖判斷能進行的生命活動有______。①光合作用②細胞呼吸③細胞增殖④信息交流⑤細胞分化(3)若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞,則圖中________細胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)圖甲所示的細胞質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結構有___________(寫結構名稱)。(5)上述4個結構所代表的生物體中,________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。12.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1與一個正常男性結婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

受精卵還未分化,胚胎干細胞初步分化,造血干細胞又高一點,卵細胞和神經細胞是高度分化的。故選D。2、A【解題分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理;②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期,充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力?!绢}目詳解】A、胚胎移植的受體要具有良好的生殖能力,但是不需要具有某些優(yōu)良性狀,A錯誤;B、胚胎移植的最大優(yōu)勢是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能,B正確;C、胚胎移植時,對供體母牛和受體母牛要用激素進行同期發(fā)情處理,C正確;D、收集的胚胎可以直接移植給受體或放入低溫的液氮中保存,D正確。故選A。3、D【解題分析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所,葡萄糖在細胞質基質中分解為丙酮酸后,才可以進入線粒體,參與有氧呼吸第二、第三階段?!绢}目詳解】A.丙酮酸徹底分解在線粒體中進行,消耗氧氣生成水的過程在線粒體內膜中進行,A正確;B.葡萄糖的酵解在細胞質基質中進行,線粒體中不能進行葡萄糖酵解,但能完成丙酮酸的分解過程,B正確;C.葡萄糖分解成丙酮酸屬于細胞呼吸第一階段,在細胞質基質中完成,不需要消耗氧氣,C正確;D.有氧呼吸中,水的參與在有氧呼吸第二階段,發(fā)生場所是線粒體基質,水的生成屬于有氧呼吸第三階段,在線粒體內膜中進行,D錯誤;因此,本題答案選D。4、C【解題分析】試題分析:乳酸菌、肺炎雙球菌、藍藻屬于原核生物,除核糖體以外,沒有其它細胞器,也沒有核膜,變形蟲、酵母菌屬于真核生物,有各種細胞器,所以答案為C??键c:原核細胞、真核細胞結構。點評:因為原核細胞除核糖體以外,沒有其它細胞器,沒有細胞核核膜。磷脂分子是各種生物膜的主要成分,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子,就是指幾乎沒有其它生物膜結構。5、A【解題分析】

種群密度除了與出生率和死亡率,遷入和遷出有關以外,還與氣候、食物、天敵和傳染病等相關;豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少;森林生態(tài)系統(tǒng)由于其垂直分布特點,因而對光能的利用率要顯著高于農田生態(tài)系統(tǒng);群落結構包括垂直結構和水平結構?!绢}目詳解】①氣候、食物、天敵和傳染病都影響大熊貓的出生率和死亡率,從而影響種群密度。所以①描述正確;②在棄耕農田演替至森林的過程中,生物的種類增多,物種豐富度增加,②正確;③農田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要低于森林生態(tài)系統(tǒng),③錯誤;④描述的某種魚類的分布,是關于種群密度的相關內容,而非群落的垂直結構分布特征,故錯誤;綜上所述,只有①②正確,故選A項。6、C【解題分析】群落的垂直結構指群落的垂直配置狀況或垂直格局,是在長期自然選擇基礎上形成的對環(huán)境的適應,有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用,A項正確;生態(tài)恢復的本質是恢復生態(tài)系統(tǒng)的必要功能并使之具有系統(tǒng)自我維持能力,B項正確;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越簡單,其恢復力穩(wěn)定性不一定就越強,例如極地苔原(凍原)生態(tài)系統(tǒng),由于其物質組分單一,結構簡單,在遭到過度放牧、火災等干擾后,恢復的時間就十分漫長,它的恢復力穩(wěn)定性就很低,C項錯誤;負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎,D項正確。7、C【解題分析】

本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,已經掌握有絲分裂過程中染色體的變化規(guī)律,能運用所學的知識準確判斷各選項的能力?!绢}目詳解】細胞核中完成了DNA復制,但是蛋白質分子的合成是在細胞質中完成的,A錯誤。有絲分裂前期,最明顯的變化是核膜、核仁消失,染色體和紡錘體出現(xiàn),B錯誤。有絲分裂后期,分離的染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極,C正確。用秋水仙素處理連續(xù)分裂的細胞群體,抑制紡錘體的形成,染色體不能向兩極移動,細胞分裂終止,處于M期的細胞比例會增多,D錯誤?!绢}目點撥】易混點:秋水仙素抑制紡錘體的形成,使細胞分裂終止于分裂期,誘導了染色體數(shù)目加倍,形成多倍體細胞分裂;若抑制DNA復制則細胞分裂會終止于間期。8、D【解題分析】

分析題圖:家鴿的肝細胞進行的是有絲分裂,甲細胞內染色體形態(tài)較為清晰,為有絲分裂的中期;乙細胞中細胞核略微增大,為有絲分裂間期,細胞正在進行染色體復制和蛋白質合成;丙細胞為有絲分裂前期,此時染色質高度螺旋化成為染色體,核膜、核仁逐漸消失;丁細胞內染色體移向細胞兩極,為有絲分裂后期;戊細胞內新的核膜出現(xiàn)為有絲分裂末期;據此答題。【題目詳解】圖中甲細胞染色體數(shù)目清晰,為有絲分裂的中期,便于觀察染色體形態(tài),染色體組數(shù)最多的時期是有絲分裂后期,A錯誤;細胞乙處于有絲分裂間期,間期DNA經過復制后染色體數(shù)目不變,著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在有絲分裂后期,即圖丁,B錯誤;圖中丁細胞內著絲點分裂,會導致細胞內染色體數(shù)目加倍,但DNA數(shù)目不加倍,C錯誤;細胞丙為有絲分裂前期,此時染色質高度螺旋化成為染色體,核膜、核仁逐漸消失,戊為有絲分裂末期,核膜、核仁重現(xiàn),染色體逐漸變?yōu)槿旧|,D正確?!绢}目點撥】關鍵:有絲分裂過程中,導致染色體數(shù)目加倍是因為著絲點的分裂(后期);導致DNA數(shù)目加倍是因為DNA復制(間期)。二、非選擇題9、鮮薄荷油易揮發(fā),干燥過程中會使薄荷油揮發(fā)掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有機溶劑增加鹽的濃度,使分層更明顯分液漏斗吸收油層中的水分過濾【解題分析】試題分析:熟記并理解植物芳香油的提取方法、原理、實驗流程等相關基礎知識、形成清晰的知識網絡。在此基礎上結合題意作答。(1)由于薄荷油易揮發(fā),鮮薄荷葉中薄荷油含量高,所以提取薄荷油時應選用鮮薄荷葉作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有機溶劑,所以用萃取劑提取薄荷油時可采用酒精作為有機溶劑。(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是使溶液分層;常用于分離油層和水層的器皿是分液漏斗;分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是吸去油層中的水分;除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾。10、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變(群落存在時間結構)6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環(huán)加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!绢}目詳解】(1)根據圖示中三個種群的同化的能量的數(shù)值,并結合能量流動的特點可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是生物有遷入和遷出、動物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變(群落存在時間結構)。(2)因為次級生產量=消費者同化量-呼吸量,所以種群I的次級生產量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107(kJ),故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。(3)火災過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快,原因是火災導致物質循環(huán)加速,土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長?!绢}目點撥】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的有關知識,要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關系,然后利用每個營養(yǎng)級的能量流動去向計算相應的能量,同時學會計算營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。11、蛋白質和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細胞質基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因【解題分析】

甲具有細胞壁和大液泡,為處于質壁分離狀態(tài)的成熟植物細胞;乙中同源染色體分離,且細胞質均等分裂,應為初級精母細胞;丙沒有核膜包圍得細胞核,為原核細胞,丁沒有細胞結構,為病毒。【題目詳解】(1)病毒結構最為簡單,含有蛋白質和核酸兩種成分,圖示各結構中共有的物質是蛋白質和核酸。原核細胞唯一的細胞器是核糖體,甲、乙、丙共有的細胞器是核糖體。(2)甲為成熟的植物細胞,但不一定含有葉綠體,不一定能進行光合作用;成熟細胞不再分裂和分化,但一定可以進行②細胞呼吸和④信息交流,從而使細胞生命活動正常進行。(3)植物細胞壁的成分為纖維素和果膠,若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞,則圖中甲細胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)植物有絲分裂過程中,核膜、核仁在前期消失,在末期重新出現(xiàn),在細胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。(5)孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳,圖示4個結構所代表的生物體中,甲、乙生物體中的細胞質基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?!绢}目點撥】原核細胞

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