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文檔簡介
2023年小學校長述廉述職報告2023小學校長述廉述職報告1
各位領(lǐng)導、老師們:
一學年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾,當前學校各項工作逐步走向正規(guī),能夠為上級領(lǐng)導負責和為全體師生服務是我的榮幸,我感到很是開心和華蜜。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務在先,做了一些工作,下面就學校領(lǐng)導班子和我個人的履職狀況、廉潔自律狀況向大會述職,不妥之處請指正。
一、“勤”字當頭來履職
一年來,我勤于學習,從各個渠道吸取教化養(yǎng)分,豐富個人教化思想,提升個人辦學理念。我立志做一個有文化、有思想的教化人,勤于反思教化教學工作,撰寫教化教學論文,在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學習法律法規(guī)和黨的教化、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點滴之中增加了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,引導老師學習新的教化理念和教學方法,主動適應新的教化形勢須要。我時時到處以身作則,團結(jié)帶領(lǐng)學校班子成員和全體老師勤于工作,思索和謀劃學校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想看法和言行舉止,時時刻刻以一名優(yōu)秀老師的標準來衡量自己,把自己置于全體老師的目光之中和監(jiān)督之下,努力提升自身修養(yǎng),嚴格規(guī)范自我言行,仔細履行了作為一名校長和老師的職責。
二、“實”字當頭促團結(jié)
一學年來,我們提出要增加班子成員內(nèi)部的團結(jié)服務意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學校班子成員開展實在地學習,仔細學習有關(guān)的政策法規(guī),厘清工作思路,創(chuàng)新工作舉措,提高班子成員的管理服務實力。二是組織班子成員實際的研判學校發(fā)展大計,凝合學校管理共識,提高班子凝合力,剛好解決學校管理過程中的困難和問題,確保學校各項工作協(xié)調(diào)有序進行。三是我們切實加強了班子成員的過程管理。努力提高學校領(lǐng)導班子的工作效率,就各自分管的工作進行了明確的分工,責任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學校各項工作的正常開展。四是深化實際調(diào)研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(全力以赴,為金秋九月順當入住新學校做好一切打算---物質(zhì)、思想、行動、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團結(jié)、合作、服務、奉獻、堅韌、創(chuàng)新)和工作口號(時刻打算著,堅韌工作著,痛并歡樂著);明確了工作節(jié)奏(團結(jié)驚慌,肅穆活潑);描繪了學校愿景(金秋入住順當,老師付出有值,學生欣喜有加,領(lǐng)導見后滿足,家長拍手稱快,環(huán)境眼前一亮,內(nèi)涵初見品嘗,發(fā)展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進了班子成員和學校內(nèi)部整體的團結(jié),為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學校發(fā)展指明白努力的方向和工作的要求,促進了學校各項工作的順當開展。
三、“效”字當頭譜華章
一年來,我們緊緊圍繞學校工作思路和工作目標,注意工作效率,突出工作特色,追求工作成效,實現(xiàn)了學校發(fā)展的巨大改變。20xx年在***鎮(zhèn)中心小學的建校史上,注定是濃墨重彩的`一年——
這一年,學校基建建設呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入運用。全體師生喜遷新居,城鄉(xiāng)差別在這兒消逝殆盡;硬化校內(nèi)地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設水、電管線4000余米,窨井、視察井23個,配電室、垃圾池各1個。學?;ńㄔO的順當完工,使全校580余名師生告辭了昨日落后,迎來了今日進步,我們無限向往明日輝煌。
這一年,學校設施設備更新大改變。學校緊抓改薄工程實施機遇,有備無患做好各項設施設備的選購 工作。先后購置了老師辦公桌椅、生活用床100余張,滿意了老師工作生活的須要;花費20萬元購置餐灶具,滿意了高標準食堂所需;花費51萬多元全校內(nèi)架設電暖,校內(nèi)暖和如春;花費22萬余元架設監(jiān)控設施設備,實現(xiàn)了校內(nèi)全方位立體式監(jiān)控;安裝了教學用紅外一體機25套,教學手段緊扣教化發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機比達到了1:1,朝氣比達到了7:1。這些設施設備的更新和投入運用,為學校教化教學各項工作的開展插上了翅膀。
這一年,校內(nèi)文化建設鋪開大文章。從學校修建之初,我們就及早規(guī)劃設計,做好校內(nèi)文化建設各項工作。我們細心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學校內(nèi)文化建設方案》并穩(wěn)步細心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學校文化,逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校內(nèi)規(guī)劃為教學區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校內(nèi)規(guī)劃齊整,布局科學合理。我們組織全體老師進行以“我們原委要辦一所什么樣的學?!苯袒筇接懟顒?,讓老師們在暢所欲言的爭辯中明確了自己工作的航標,增加了工作的動力??梢哉f藍圖已繪就,建功正值時。
這一年,老師諸業(yè)精進取得新成效。一年來,全體老師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中呈現(xiàn)了執(zhí)著和擔當,還在學校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學校通過“單周道德講堂”以及“雙周老師論壇”的方式,努力從老師師德師風和專業(yè)技能兩個層面提升老師隊伍整體素養(yǎng),活動先后舉辦8期,老師從活動中接受教化和啟迪,在活動中得到熬煉和提升。我們堅持將老師政治、法制學習與教化教學工作緊密結(jié)合起來,提高老師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強化老師師德師風建設,規(guī)范老師從教行為。我們依據(jù)學校實際實施了老師職業(yè)道德承諾制度,組織老師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為老師征訂教化教學類雜志20余種,為每一位老師配備了筆墨紙硯和學習筆記,用以加強個人自修,提升專業(yè)化水平,解老師專業(yè)成長及工作掣肘之困,助老師勝利之力。加強了老師培訓,讓老師真實感受到培訓的福利。主動參與省市縣組織的各類培訓10余人次,做好了二級培訓,受眾500余人次。
組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機應用及暢言教學通等信息化培訓3期,教學紅外一體機單機進校區(qū)10臺,中心15臺,很好地促進了學校信息化工作。一年來學校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。剛好督促教研課題立項推動工作,仔細抓好課題探討,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學研討活動,組織老師開展教學質(zhì)量研討4次;組織開展了2次領(lǐng)導聽課月活動,人均聽課15節(jié)以上;召開了課堂教學改革研討會,明確了課改目標,理清了課改思路,解決課改困惑,促進了課堂教學。至目前,學校有3名老師被確定為省級農(nóng)村骨干老師,有4名老師被確定為市級骨干老師,6名老師被確定為縣級骨干老師,3名老師在老師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰嘉獎,有20名老師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀老師,模范班主任,師德標兵和優(yōu)秀教化工作者。
2023小學校長述廉述職報告2
總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)覺不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思索,更是接受領(lǐng)導指引,同事相助的極好機會。請同志們指責指正,提出珍貴看法。
一、本年度學校取得主要榮譽。
1、我校取得了全縣“316工程”督導評估第一名的好成果,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學校,榮獲Xx省“316”工程督導評估優(yōu)秀學校。
2、我校先后被縣局舉薦為“Xx省校本研修先進集體”、“Xx省陽光體育示范學?!薄ⅰ癤x省先進工會”、“Xx市實施素養(yǎng)教化優(yōu)秀學校”。
3、Xx市德育工作現(xiàn)場會、Xx縣“雙高雙普”動員會在我校勝利召開,市縣領(lǐng)導觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,賜予很好的評價。
4、20xx年12月初,Xx縣教化局組織全縣課改試驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度學校主要工作業(yè)績。
1、課改工作有新進展。學校四個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務校長觀課中進行了課改年級全開放;Xx三小、Xx附小、Xx小學、Xx九年制學校組織老師觀摩了我校崔、郝老師的課堂,頗受啟發(fā);崔老師參與了Xx市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,受到教化同仁的好評。英語、科學科目的老師們能主動探究新的課堂教學模式,在各位老師的教學案頭和課堂中有著深厚的、不同風格的“課改”味,其中,王老師運用英語“四學”模式,被授予Xx縣教學能手稱號。
2、教學成果有新提高。六年級五科成果較為均衡,比對比學校超出7.08分,五年級語數(shù)學科有很大的提高,四年級在全縣教學質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成果,二、三年級接著保持了令人滿足的成果,一年級起步成果良好。老師成果突出。
3、課程建設有新亮點。我校依據(jù)學生發(fā)展的須要及學校的實際狀況,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習慣》、《紅色教化讀本》、《出彩中國人》、《最美Xx人》等系列教材,本年度,學校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,校本課程深受學生喜愛。目前,我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景,受到上級部門的關(guān)注和認可。
4、辦學條件得到改善。在學校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校內(nèi),改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了自然氣鍋爐,進行了整個校內(nèi)的.美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學分認定制度。
本年度支配公開課80人次;各教研組支配主題性學習10次以上;語文、數(shù)學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學校在全校性家長滿足度測評中,家長滿足度達到96%,更值得確定的是在“最喜愛的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學生、家長喜愛某一老師的好成果。取得如此高的滿足度得益于四方面緣由:一是教化教學質(zhì)量讓家長放心;二是老師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是老師的自律水平讓家長滿足;四是多渠道的溝通讓家長理解。
三、本人工作狀況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導和縣教化局的正確指導下,一年來,本人嚴格執(zhí)行中心《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正值利益的若干規(guī)定》,堅固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映劇烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上,學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正值利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學習,在學習中提高,在提中學完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡上吸取新學問、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能剛好了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學實力和指導實力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參與教研會30多次,為老師做專題溝通10個,撰寫論文6篇,在Xx市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學質(zhì)量”專題報告。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教化者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家同心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。
4、使自己保持醒悟的頭腦。首先是對我自己的言行保持醒悟。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必需把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。
四、學校發(fā)展中存在問題。
1、任性老師依舊有之。甘于平凡不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷埋怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。老師在兩個教學模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴峻,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學安排審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學安排,特殊是部分非考試科目教學目標模糊,目標達成隨意性大,教學驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教化的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題須要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。根據(jù)學校標準化建設的要求,學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳,完成微機室的重建,學校中園須要軟化。
6、名優(yōu)老師比重較低。目前,我校在老師培育方面主要憑借老師的意愿,沒有詳細得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)老師比重較小,名優(yōu)老師團隊沒有形成,制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少老師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學校的一大隱患,有辱于老師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教化活動完全依靠于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學生熬煉和才藝展示的機會不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整齊,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上老師一般話運用不能形成習慣,學生一般話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教化僅僅局限在升旗演講,班隊活動常常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。
2023小學校長述廉述職報告3
一年來,在領(lǐng)導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、主動進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的思想學習和工作狀況總結(jié)如下:
一、嚴格要求自己,不斷提高自身素養(yǎng)。
為了適應發(fā)展改變的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素養(yǎng)。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學習了《老師職業(yè)道德》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等有關(guān)文件,并仔細記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅決了做好幼教事業(yè)的決心和信念;二是努力學習專業(yè)學問。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、老師的教化閱歷以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領(lǐng)悟了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應留意和改進的方法;不斷充溢提高了自己的業(yè)務素養(yǎng);三是堅持做到理論與實踐相結(jié)合。在平常的工作中,嘗試運用學到的新學問指導自己的工作,在與老師們制定安排、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的須要動身》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。
二、廉潔自律,主動進取,圓滿完成了年度各項工作
工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權(quán)、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。主動進取,圓滿地完成了各項工作。
一是幫助園領(lǐng)導組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操競賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻競賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比、老師優(yōu)質(zhì)課評比活動、慶新年故事大王、棋類競賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能主動為領(lǐng)導出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結(jié)反思,自己都能主動地投入其中,保證了活動的順當進行,取得了良好的效果。
二是幫助分管領(lǐng)導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來,自己能充分發(fā)揮教育主任的職能作用,幫助分管領(lǐng)導做好幼兒園教學和老師的`培訓工作。深化班級聽課、視察區(qū)域活動的組織達百余節(jié),在此基礎上剛好與老師溝通反饋,不斷提高教化活動和區(qū)域活動的組織實效;按時檢查老師的備課狀況,上半年負責全園老師備課和教化筆記的檢查,下半年負責中班老師的備課檢查,每次都能仔細賜予指導與反饋,提高老師的專業(yè)水平,促進孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與老師的溝通,在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網(wǎng)站與老師溝通,確定老師的工作,激勵老師的工作主動性。參加指導的活動《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課。
三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作安排,并激勵老師在此基礎上結(jié)合自身實際,創(chuàng)新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講解并描述親子故事共享家教閱歷”征文競賽,先后3次向家長發(fā)放問卷,對家長提出的各項的看法和建議剛好進行細致統(tǒng)計整理總結(jié),為下一步的家長工作供應依據(jù),下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀閱歷文章嘗試進行互動反饋并舉薦到網(wǎng)站首頁。日常中關(guān)注老師的常規(guī)家長工作開展狀況,定期檢查并收集家教園地內(nèi)容,幫助老師先后組織了親子玩教具競賽、中班家長專題講座、大班幼小連接專題講座等家長活動。
四是仔細做好總結(jié)宣揚工作。為了把我園的優(yōu)秀閱歷和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣揚工作.參加幼兒園首頁的新聞動態(tài)、家園互動、陽光珍寶等欄目的撰寫與編輯,主動參加幼兒園外墻的環(huán)境、宣揚櫥窗的設計制作,剛好對我園的各種先進閱歷、組織的活動進行宣揚報道,先后在山東學前教化網(wǎng)、章丘報、章丘教化信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條,為我園的宣揚作出了自己的努力與貢獻。另外,根據(jù)省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作安排、各類視察記錄、各類活動的過程資料、老師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了細致的收集、完善、分類打印,使我園的教學工作材料更加規(guī)范更加條理。
三、存在的不足
客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業(yè)務水平還需不斷提高,工作實力有待于進一步改進;二是還要更多的深化一線,發(fā)覺老師們教學中存在的問題,幫助分管領(lǐng)導做好園本教研工作;
今后的工作中,自己肯定會進一步發(fā)揚成果,改正不足,全面提高自身素養(yǎng)和水平,使工作中更上一個新臺階。
20xx年xx月xx日
2023小學校長述廉述職報告4
敬重的各位領(lǐng)導、老師們:
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿足的學校。我校在xx市委、市政府和教化行政部門的正確領(lǐng)導下、在各位教化人士的關(guān)愛和細心指導下,在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推動,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教化的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍圍著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼將來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培育“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校內(nèi)管理,強化養(yǎng)成教化,大力推動高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的實力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有支配、有督查、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,主動營造老師與領(lǐng)導、老師與老師、老師與學生相互信任、相互敬重、相互理解,相互關(guān)切的和諧氛圍。在處理詳細沖突時出于公心,處于公允、主持公正。其次、管理好一所學??啃iL一個的實力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才,利用人才,我任用工作仔細、閱歷豐富、責任心較強的張奇林擔當教育主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校平安和后勤工作等。任楊藝馨老師擔當數(shù)學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛?cè)卫砘萄薪M長。將有組織課外活動實力的任福堂老師負責團委工作。第三、老師是教學工作的主體和詳細執(zhí)行者,教風確定學風,老師的工作狀態(tài)和工作作風干脆影響到學校各項工作安排的實行,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的老師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)切老師工作生活、盡最大實力為老師創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細微環(huán)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上主動供應便利和創(chuàng)建條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力氣相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
其次、仔細開展黨的群眾路途實踐活動,扎實推動師德師風工作有效進展。一是仔細學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習x
x畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的一心一意為人民服務的共產(chǎn)黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是主動開展黨的群眾路途,根據(jù)中心的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展老師及中層領(lǐng)導班子的黨風廉政建設,仔細貫徹執(zhí)行中心的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教化行政主管部門的黨風廉政精神,結(jié)合我校實際仔細做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務清單及個人狀況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭平安承諾書、老師平安工作管理責任狀、老師私家車平安駕駛及停放平安責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際溝通,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培育,有效提中學層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
三、嚴要求細管理,全面提升教化教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教化的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在老師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培育上做到因材施教。在校內(nèi)環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校內(nèi)文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校內(nèi)育人環(huán)境有了明顯的`提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特殊注意組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推動高效課堂教學理念,有效推動素養(yǎng)教化。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為老師搭建了學習的平臺,使老師逐步更新教化觀念,改進教學方法,不斷提高教化教學質(zhì)量。詳細措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、閱歷溝通等形式多樣的教研活動,有效提高了老師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的老師每人輪番講一節(jié)公開課,大家相互取長補短,通過這種手拉手活動,為老師供應了相互學習和溝通的平臺,大家的教學實力得到很好的熬煉和提高,效果特別明顯。三是激勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了老師的業(yè)務水平和教學實力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到xx師范高校參與xx省農(nóng)村骨干老師培訓,老師通過學習培訓,開闊了老師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改漸漸深化課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕老師在課堂教學中起先嘗試創(chuàng)新精神和實踐實力的培育,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程安排。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特殊是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還實行隨機抽查的方法,隨時跟蹤賜予指導、查缺補漏,使全校老師端正看法,沉下身心,踏踏實實、認仔細真抓好教學。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展共青團活動為載體,全面培育學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一實行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培育學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;老師節(jié)各班實行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校內(nèi)生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣揚教化,利用黑板報陣地宣揚,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生平安教化學問”版展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了學問。今年,結(jié)合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進行宣揚發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的主動性,使學生們見到紙屑主動撿起,校內(nèi)衛(wèi)生整齊度明顯的提高。
五、強化校內(nèi)環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)
一年來,我們把學校平安工作作為重中之中來抓,在平安方面,我們首先建立健全了校內(nèi)平安領(lǐng)導組織機構(gòu),以學校中層行政班子為主,重抓平安,制定了校內(nèi)平安防范制度和應急預案及每學期進行平安應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了平安責任狀,針對可能存在的平安隱患,出臺了一系列平安措施,嚴格執(zhí)行平安信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參加平安教化,班內(nèi)每月要求開一次平安教化主題班會,讓全校師生把平安記在心上,落實在行動上。為了讓學生增加平安意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份平安責任狀。特殊時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校內(nèi)巡邏,家長要準時接護送。
六、強化校內(nèi)美化、凈化、綠化建設,推動校內(nèi)硬件設施
(一)、不斷推動校內(nèi)文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學校根據(jù)xx省義務教化均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校內(nèi)文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;根據(jù)寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強校內(nèi)文化建設,豐富校內(nèi)文化生活
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校內(nèi)文化生活。
2、主動開展各教研組教學活動,例如語文組的現(xiàn)場作文競賽、一般話競賽、校內(nèi)廣播主持人選拔競賽。數(shù)學組的數(shù)學學問競賽等
3、根據(jù)義務教化均衡發(fā)展的要求,配齊配強教化教學設施
根據(jù)農(nóng)村義務教化均衡發(fā)展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建其次個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿意學校正常教化教學需求。
4、組織老師參與xx地區(qū)第30個老師節(jié)大合唱演出、第十七屆老師運動會活動。組織學生參與xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,依據(jù)我校的實際須要購買體育健身器材,滿意師生日常熬煉需求。
(三)、主動和上級領(lǐng)導聯(lián)系、不斷加強校內(nèi)校舍建設
1、完成32套老師宿舍的老師周轉(zhuǎn)房的160萬元的建設,現(xiàn)已經(jīng)投入運用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經(jīng)主體完工,預料20xx年6月可以投入運用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已閱歷收合格并投入運用。
4、完成老師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高老師扎根凱棠教化的堅決信念。
一年來,通過全校上下同心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導的確定。但我醒悟地相識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特殊是個人理論水平和管理實力相對較弱,我們的工作還有很多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充溢、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊始終追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅毅領(lǐng)導下,在教化行政主管部門、當?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工肯定以嶄新姿態(tài),奮勉圖強的精神面貌,投入到教化教學工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,為將來培育優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有許多不妥之處,敬請大家指責指正,感謝大家!
2023小學校長述廉述職報告5
敬重的各位領(lǐng)導、老師們:
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教化體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教化人士的關(guān)愛和細心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校內(nèi)各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教化的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍圍著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保校內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼將來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培育“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校內(nèi)管理,強化養(yǎng)成教化,大力推動新課程課堂教學模式,校內(nèi)整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好校內(nèi),我自認為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校內(nèi)工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有支配、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,專心營造老師與領(lǐng)導、老師與老師、老師與學生相互信任、相互敬重、相互理解,相互關(guān)切的和諧氛圍。在處理詳細沖突時出于公心,處于公允、主持公正。其次、管理好一所校內(nèi)靠校長一個的潛力是遠遠不夠的,只有依靠群眾的力氣和才智才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才,利用人才,我任用工作仔細、閱歷豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校內(nèi)平安和業(yè)務工作。任x老師擔當教育主任,學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔當語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師接著辦好晨曦文學社,并擔當晨曦文學社長,定期在校內(nèi)辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參與了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、老師是教學工作的主體和詳細執(zhí)行者,教風確定學風,老師的工作狀態(tài)和工作作風干脆影響到校內(nèi)各項工作安排的實行,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的老師隊伍是校內(nèi)持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)切老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細微環(huán)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上專心帶給便利和創(chuàng)建條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們校內(nèi)持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教化教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教化的生命線,而教學工作是校內(nèi)工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在老師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的支配上做到分類布置,在學生的培育上做到因材施教。在校內(nèi)文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,校內(nèi)的教學管理有了顯著的提高,校內(nèi)環(huán)境有了有了明顯的`改變。
一嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,領(lǐng)先垂范,每一天按時到校。要求老師提前10分鐘到校,實行候課時制,老師上課時做到親善親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊學問聯(lián)系。大家都專心響應,按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校內(nèi)早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和老師批改狀況,發(fā)覺問題,剛好讓老師訂正。特性是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠,日記每兩天一篇,全批全改。
二堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特性注意組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為老師搭建了學習的平臺,使老師逐步更新教化觀念,改善教學方法,不斷提高教化教學質(zhì)量。詳細措施為:一是專心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、閱歷溝通等形式多樣的教研活動,有效提高了老師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的老師每人輪番講一節(jié)公開課,大家相互取長補短,透過這種手拉手活動,為老師帶給了相互學習和溝通的平臺,大家的教學潛力得到很好的熬煉和提高,效果非常明顯。三是激勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了老師的業(yè)務水平和教學潛力。一年多來,我校全體老師分批參與了縣里11月22-24日實行的國培安排培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教化中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范高校進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導的好評。我校全體老師透過學習培訓,開闊了老師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干老師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改漸漸深化課堂,此刻越來越多的年輕老師在課堂教學中起先重視創(chuàng)新精神和實踐潛力的培育,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范老師獎,我榮獲縣級模范老師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀老師獎,王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校老師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學論文在《教化探討
學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《歡樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素養(yǎng)水平。
三對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各代課老師依據(jù)各班學生的實際狀況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生舉薦、帶給市場上的參考書及其他協(xié)助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習愛好。
四扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程安排。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特性是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還實行隨機抽查的方法,隨時跟蹤賜予指導、查缺補漏,使全校老師能撲下身子,踏踏實實、認仔細真抓好教學。
五關(guān)愛學生,細心培育,全面發(fā)展
我激勵各代課老師,不僅僅注意優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,老師因材施教,對差生不卑視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信念,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成果總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培育學生的個人素養(yǎng)。一年來,校內(nèi)少先隊工作有序開展,卓有成效。校內(nèi)按年級輪番每周一實行一次升旗儀式,進一步培育學生愛國旗、愛校內(nèi)、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由老師領(lǐng)讀背誦《x規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教化?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;老師節(jié)各班實行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校內(nèi)生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣揚教化,利用黑板報陣地宣揚,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生平安教化學問”等資料的活動,使學生開闊了眼見,增長了學問。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校內(nèi)中的好人好事在廣播上進行宣揚,大大地激發(fā)了學生爭做好事的專心性,使學生們見到紙屑主動撿起,撿到東西交給老師,找尋失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)老師酷愛教化事業(yè),酷愛自己的校內(nèi),激發(fā)教學熱忱為動身點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位老師的工作和生活,把老師的困難當作校內(nèi)的事、自己的事。如:我非常關(guān)切張旭花、王小燕住校老師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在旁邊的食堂吃便飯。在老師婚喪大事時,我都要參與,做力所能及的事,讓大家感到校內(nèi)大家庭的暖和。
只有這樣才有凝合力。在新年之際,各年級老師在出迎新年板報專欄時,大家專心響應,資料豐富多彩,獨具匠心,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既熬煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師專心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教化學生。
五、強化校內(nèi)環(huán)境治理,努力建立平安和諧校內(nèi)
一年來,我們把校內(nèi)平安工作作為重中之中來抓,在平安方面,我們首先建立健全了校內(nèi)平安領(lǐng)導組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓平安,制定了校內(nèi)平安防范制度和應急預案,并跟校內(nèi)各位老師簽訂了平安職責狀,針對可能存在的平安隱患,出臺了一系列平安措施,嚴格執(zhí)行平安日志上報制度,給學生發(fā)放了平安小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每一天利用午操時間進行平安教化,班內(nèi)每月要求開一次平安教化主題班會,讓全校師生把平安記在心上,落實在行動上。為了讓學生增加平安意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份平安職責狀。要求學生在放學期間,家長要護送。
為了給學生創(chuàng)建美麗、舒適的教化和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校內(nèi)面貌面貌一新。在加快校內(nèi)建設的同時,我們留意創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到細心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設了暖和的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框,時刻警示老師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校內(nèi)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,透過全校上下同心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的確定,但我醒悟地相識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校內(nèi)相比還有很大差距和不足,特性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有很多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充溢,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校內(nèi)一向追究的境界,我有理由信任,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在教化局的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工必需以嶄新姿態(tài),奮勉圖強的精神面貌,投入到教化工作上,為創(chuàng)辦人民滿足教化,為將來培育合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有許多不妥之處,敬請大家指責指正!
2023小學校長述廉述職報告6
彈指一揮間,我到泉北小學工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導的熱忱關(guān)懷和指導下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作成效顯著。20xx年6月,學校獲得了潁泉區(qū)綜治委授予的“平安校內(nèi)”稱號,20xx年9月,中共潁泉區(qū)委、潁泉區(qū)人民政府授予我?!?0xx年潁泉區(qū)教化系統(tǒng)先進單位”榮譽稱號。這是上級領(lǐng)導對我們工作的確定和激勵,這也是每一位泉北小學師生員工的驕傲。對各位領(lǐng)導賜予學校工作的指導、幫助和大力支持,我們應當表示誠心的感謝。
回顧這兩年的工作,我深深體會到:以人為本、科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉。基于這種相識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求把關(guān)切、愛護、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把安排、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作嘉獎方法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀遵守法律、創(chuàng)新工作;把教化教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校內(nèi),圓滿地完成了20xx年的工作目標。
下面,我從以下四個方面匯報一下我的工作。
一、加強自身建設
1、嚴格根據(jù)一個合格校長的標準要求自己,堅持學習,以身作則,留意規(guī)范,無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度,對學校財務運行狀況進行管理與調(diào)控。
3、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱忱接待老師、家長、學生的來訪。仔細聽取來訪人的看法,說明學校的工作目的,說明上級文件精神,努力建設和諧校內(nèi)。
4、以德立校,以情感人。學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)切、愛護、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成老師之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把安排、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學??己思殑t貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀遵守法律、創(chuàng)新工作的主動性。
同時,主動關(guān)切老師生活工作狀況,免除老師子女在我校學習的一切費用,對于喜事喪事主動過問,對老師子女升學問題主動供應支持,并在時間上賜予照看,以真情打動老師。在學校管理中我還非常注意教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和中層班子成員一起剛好探望、熱忱慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱忱而耐性地接待。人文性,民主性的管理,使廣闊教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、堅持學習,甘于奉獻。嚴格要求自己,堅持學習。以科學發(fā)展觀為指導,主動地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路途、方針、政策,在思想和行動上和黨中心保持高度一樣。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮勉向上。始終牢記自己的職責,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)閱歷。在學習實踐中堅決了為教化事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。
6、團結(jié)班子,民主管理。學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必需一心一意依靠老師,因此,我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子團結(jié)一樣,共同努力。努力營造一個穩(wěn)定、主動、向上的環(huán)境,讓老師對校長、對學校有劇烈的信任感,在工作上有危機感和責任感。實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。
二、工作重點回顧
1、修訂學校各類管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學行為。
2、分條塊制定檔案書目系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面、系統(tǒng)的規(guī)范。
3、加強德育工作和校風建設,開展師生形象建設工程。學校以培育人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教化工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培育出品德高尚的人才,必需首先要求教化者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,學校制訂了一系列規(guī)章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區(qū),并進行檢查。除此之外,還不定期進行檢查督促和反饋。
5、實行校務公開。通知、支配、簡訊、經(jīng)費運用狀況等,利用會議和公示欄進行公示,使老師、學生和家長剛好了解學校工作動態(tài),協(xié)作學校做好工作。
6、堅持搞好課外活動。合理支配作息時間,制定課外活動支配,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學生在校活動時間不少于一小時。特殊是本學期的陽光體育活動扎實有效,很多老師也參加其中。
7、注意班主任工作。有嚴格的班主任管理細則和優(yōu)秀班主任評比方法。開展了“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題研討,共同探討班級管理方法。
8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教化網(wǎng)絡。本學期各班分別召開了兩次家長會。指導家長主動協(xié)作學校,共同培育和教化好孩子。
9、強化法制平安教化和平安工作管理。我校把平安問題放在重中之重的位置,把平安教化貫穿到全學期的始終,并與老師、班主任簽定了平安目標責任書。平安工作形成了以“校長負總責,老師分管,后勤主抓校舍平安,老師主管主抓平安教化和活動平安、課間平安,老師管理課堂平安”的管理體系。學校建立多項平安制度。制定了具體的“應急疏散”活動方案。組織全校學生進行了1次地震應急逃命演練。在廣闊師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起平安責任事故,被區(qū)綜治委命名為“平安校內(nèi)”。
10、班級文化班班精彩。全校各個班級在開學初就依據(jù)各班實際,開展了班級文化建設活動。各班除了黑板報外,還增加了學習園地,用于張貼學生和老師的作品,有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也出名言警句。
11、主動推動素養(yǎng)教化,進行新課程改革,全面提高教化教學質(zhì)量。一個學校的進步關(guān)鍵在教學,為此我走入教研活動、走進課堂,仔細聽取老師們的`看法,和老師們商討教學中的問題。多次派本校骨干老師外出學習、取經(jīng),使我校的各學科在新課改中不斷前進。
12、讓農(nóng)遠工程服務于教學,提高了農(nóng)遠教室的運用率。
13、突出重點工作,推動標準化建設。20xx年起先著手進行標準化學校建設工作,制定標準化建設實施方案,成立領(lǐng)導組,多次召開會議,進行了人員責任分工;核實學?,F(xiàn)有硬件狀況、軟件狀況,比照標準,理清家底;學校整理專用教室,制度上墻進行學校檔案分類工作,制定檔案書目分類明晰;資料編目,迎接標準化學校驗收、辦學水平驗收和接著教化校本培訓檢查等,圓滿完成了標準化建設工作。
三、教書育人,成果顯著
短短的兩年時間,我校學生數(shù)增加了200多人。特殊是20xx年秋季,一年級招生工作進展順當,突破了多年來單班和雙班的局面,首次出現(xiàn)了一個年級三個平行班的狀況。學校涌現(xiàn)出區(qū)級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數(shù)學二等獎,沈云老師獲得語文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區(qū)其次屆中小學老師多媒體教學大賽二等獎,李蘭老師被評為全區(qū)中小學幼兒園優(yōu)秀班主任??琢钊A老師獲得阜陽市小學品德優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,王海倫老師被評為全市中小學幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名老師的30多篇教化教學論文獲得市區(qū)級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學生征文競賽中,小學組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成果,受到了潁泉區(qū)教化局和泉北中心學校領(lǐng)導的贊揚和表彰。在讀書教化征文活動中,六二班張文強獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日實行的二、五年級三校統(tǒng)考中,我校二二班獲得語文學科全班平均分第一名、數(shù)學學科全班平均分第一名的優(yōu)異成果。同時,二一班赫雅文同學以滿分xx0分的突出成果獲得數(shù)學學科第一名,并以96分的成果獲得語文學科第一名。五一班劉昕儀同學以95分的成果獲得語文學科第一名,五一班李保健同學以98分的成果獲得數(shù)學學科第一名。
四、存在不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還須要進一步提高。
對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培育都是很重要的。要接著抓緊抓好老師個人的素養(yǎng)建設,把激勵機制切好用起來。
2、增加工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團結(jié)和愛惜教工,推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)覺他人的優(yōu)點,激勵他人的進步,形成和諧的團隊。
3、今后發(fā)展思路:以科研為指導,以改革為動力,以老師和學生的發(fā)展為目的,將課改與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著“學習化校內(nèi)”的方向不斷邁進,以質(zhì)量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教化管理理念,尋求更廣袤的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。
兩年來,在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成果。望著今日的收獲,使我遺忘了乏累和奔波;望著泉北小學的教學管理不斷被認可,我很欣慰,也對明天充溢了信念?;厥變赡甑墓ぷ?,我覺得無愧無悔。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。
2023小學校長述廉述職報告7
敬重的各位領(lǐng)導,老師們,大家下午好!
去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學——xx二小,起先了我生命旅程中又一個新的起點,擔當xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教化局的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的協(xié)作支持下,圍繞學校辦學目標,帶領(lǐng)團隊,主動投入到學校的各項工作之中去,立足做真“人”,主動做真“事”,努力做真“官”,為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為老師的專業(yè)成長搭平臺,為學生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會到了許多我們這個團隊的華蜜之感。主要工作分四點總結(jié)如下:
1.主動學習,提高自身思想素養(yǎng),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx二小以后,自覺學校管理閱歷欠缺,所以特殊加強了學校管理學問方面的學習。同時也不遺忘政治思想方面和教學業(yè)務學問的學習??沼鄷r間,還主動撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,剛好改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不同流合污,做校長應當做的,不做校長不該做的事;每天充溢工作的激情和熱忱,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分別不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2.找準位置,努力提高業(yè)務素養(yǎng),做到三位:教學工作有位,管理工作到位,自身素養(yǎng)高位。
注意帶好學校教學科研的頭,作為校長一不放棄大課教學,能堅持站在教學第一線,主動上好數(shù)學課,帶好教化教學探討的頭,主動開放課堂教學觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能主動參加老師教學探討活動,通過活動凝合教研團隊的力氣。
注意自身的學習和業(yè)務展示。主動參與各級業(yè)務培訓和聽課活動,一年中還到新灣小學、南陽小學、xx一小、大橋小學等學校進行主持和講座活動,同時在自己學校做了家庭教化方面和復習課方面的專業(yè)講座溝通活動,得到大家的確定。本人在今年也被評為小學中學高級老師。
3.不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,平安重于泰山,質(zhì)量重在過程。
從開學工作一起先,就努力從老師的思想建設入手,不唱高調(diào),從老師實際須要動身,為老師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)切老師的成長,突出人情味但不講人情。剛好地解決了學校遺留下來的許多麻煩問題:解決了比如空調(diào)運用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到剛好解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是特別努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學校的穩(wěn)定特別重要,只有靜下心來,老師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展變更是有目共睹的,局輔導學校等上級領(lǐng)導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力,在這里要特別感謝我們在坐每一位老師的非常努力、百分投入、萬分給力,去年嘉獎性績效工資的全票通過從一個側(cè)面特別好地反映了我校老師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務于學生,為學生的生命健康負責,管理過程中發(fā)覺的平安隱患能夠剛好解除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新居子鋁合金窗的加固等等,剛好解除了校內(nèi)因為陳舊引發(fā)的一些列平安隱患,提高了校內(nèi)安保級別。同時還主動組織學生進行平安演練,進行急救包扎培訓,堅持放學護送制度等。
質(zhì)量是學校發(fā)展之本。一方面我始終認同活動中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們主動協(xié)作,活動常常,組織仔細,效果明顯。比如德育特色的接著、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教化、特別教化活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,熬煉了老師的組織活動實力,培育了學生的社會實踐活動實力,效果明顯,還得到了家長的充分認可。另一方面特殊堅持抓老師的校本培訓,抓課堂的常規(guī)管理,抓學生的習慣培育,抓質(zhì)量的.精細化管理。
4.精細精致,主動做精學校常規(guī)工作,抓好三風:校風、學風、教風。
以“微笑每一天,進步多一點”為學校主題文化理念,主動推行“學校像學校、老師像老師、學生像學生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上許多老師的浮躁心比比皆是,回來我們校內(nèi),我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知動身,擁有三心:良心、愛心、責任心。我們?nèi)w老師也在一年中主動做到了學生進校管好,學生吃飯少剩,學生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車靈巧,見面打個招呼,彼此猶如家人。
我們要求學生也漸漸能做到:進校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點,地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)剛好完成。
現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結(jié)是聲名在外的,校內(nèi)的文明之風已經(jīng)形成,雖然學??雌饋肀容^破舊,但校內(nèi)內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較喧鬧,但校內(nèi)內(nèi)寧靜有序,老師教書靜心細心細心。
各位領(lǐng)導,各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務的服務生。在這一年中,我們學校取得的成果也是有目共睹的,我自信我是在思索著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認為工作都是老師們做的,成果全是老師們專心血得來的,老師們你們辛苦了,借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻袒瞰I的力氣表示感謝。
當然,我知道我們所做的工作還有許多地方有欠缺,特殊是我的工作,期盼改進的地方還有許多,但我會在以后的工作中,接著在上級領(lǐng)導的關(guān)切支持下,在老師們的協(xié)作支持下,努力學習,深化思索,改進方法,削減自己管理過程中存在的問題,努力當好這個校長,當好老師們的最佳服務生,做真人,做真事,做真官,風雨兼程,不斷前行,為學校的教化事業(yè)添磚加瓦,為學生的成長成才全力以赴,為老師的職業(yè)華蜜加倍努力。
有看法就會作為,我信任:做,就對了!
2023小學校長述廉述職報告8
20xx年2月,教化局變更了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間。回首這兩年多來,很感謝,有求是深厚的底蘊,有守望相助的伙伴,自己且行且學,且學且思,且思且行?;厥?0xx學年走過的點點滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有缺憾。
一、以人為本,依法治校
1.制定《杭州市星洲小學辦學章程》,依章辦學。
20xx年,依據(jù)上級教化部門的統(tǒng)一部署,請教了相關(guān)的專家,我校制定《杭州市星洲小學辦學章程》,并在老師大會獲得通過。辦學章程的制定,進一步明確學校辦學思想,辦學理念,追求目標,更明確學校各方面的規(guī)范,為學校進一步發(fā)展供應強有力保障。
2.推出《星學子評比制度》,培育星洲陽光學子。
端正教化思想,敬重差異,秉承教化要面對全體的理念,尤其是激勵全體學生努力做最棒的自己。我們推出《星學子評比制度》,取消過去把學生細細分層的方式,注意學生的自我評價,強項評價,激勵每個學生看到自己的閃光點,做最棒的自己。
3.推出《星老師評比制度》,重視培育優(yōu)秀老師
既基于老師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的老師隊伍策略之后,我們依據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足敬重差異,發(fā)揮每一位老師的工作主動性,推出面對全體老師的《星老師評比制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱忱和工作主動性,老師隊伍建設取得豐碩成果。
4.新修訂“調(diào)整假”制度,老師自主支配
考慮到老師工作的特別性,平常忙于學校工作,而許多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
5.規(guī)范財務管理制度,制度約束權(quán)力
進一步規(guī)范財務管理制度,與當前越來越嚴格的財務制度相一樣,用制度來約束每一位財務管理人員的權(quán)力,也讓老師們學會更加規(guī)范的用錢。
二、以人為本,優(yōu)化團隊
1.民主舉薦,用人所長,優(yōu)化管理隊伍
20xx學年,是學校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴格根據(jù)程序,民主舉薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)覺,本學年新提拔的干部理念新,實力強,干勁足,使我們的管理團隊充溢生命力。
2.規(guī)范程序,精選師資,優(yōu)化老師隊伍
我們把好老師進口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來我們學校。我們的老師聘請小組成員首先看材料進行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進行試崗,最終通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應崗位工作。
3.敬重信任,團隊互助,提升老師水平
學校提倡人與人之間相互敬重,相互信任的風氣,團隊成員之間互幫互助,相互取長補短,相互補臺,提高團隊戰(zhàn)斗力,提升老師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強化溝通機制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團隊成員常常相互溝通,更加團結(jié),并使個體水平得以提升。
4.激發(fā)動力,落實規(guī)范,培育青年老師
青年老師隊伍是一所學校發(fā)展前進的生力軍,學校更加重視青年老師的培育,主要從兩方面著手:落實教化教學行為的規(guī)范性;搭建平臺供應熬煉與展示機會。青年老師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學習制度,嚴格平常教化教學規(guī)范性檢查,師傅嚴格要求與把關(guān)等方式,讓青年老師自覺做到教學五仔細,自覺規(guī)范自己的教化行為,成為合格的老師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年老師有機會展示,有機會熬煉,業(yè)務得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀老師打下基礎。
這一學年,老師隊伍建設成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區(qū)起航獎,杭州市教改之星評比,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學校科學教研組被評為西湖區(qū)科技工作示范教研組。
三、實干教化,彰顯品牌
1.看法仔細講求實效
質(zhì)量是一所學校發(fā)展的生命線,為由真抓實干,才可能有扎實的教化教學質(zhì)量。我們?nèi)w老師秉承著對教化事業(yè)負責的責任感和使命感,懷著對星洲小學的深厚感情,工作中踏踏實實,認仔細真,不唱高調(diào),不玩虛無,讓我們學校的每一步走得更加堅實。
2.心懷目標樂于奉獻
全體老師無論是對待自己的工作,還是對于學校的發(fā)展,都心懷目標與志向,發(fā)揚樂于奉獻的精神,共同努力。工作中,不計較個人得失,講奉獻,比貢獻蔚然成風。
3.捷報頻傳共享喜悅
這一年,學校組織參與西湖區(qū)各項競賽,成果顯著:西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂雙雙獲得組織獎,其中舞蹈《流淌娃》獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎,并參與杭州市藝術(shù)節(jié)閉幕式演出;乒乓球競賽西湖區(qū)其次名;籃球競賽女子第三名;足球競賽女子第一,男子其次;區(qū)棋類競賽三種棋的'男女團體我們奪得兩個第一,一個其次,一個第三,一個第四,一個第五,總成果西湖區(qū)第一名。
學校在西湖區(qū)20xx年度考核中,再獲優(yōu)秀;學校還被評為杭州市棋類進課堂先進學校;杭州市心理輔導優(yōu)秀站;杭州市口腔教化基地學校;杭州市校內(nèi)足球運動優(yōu)秀學校;全國德育試驗學校等榮譽。
四、挖掘潛力,開放辦學
1.專心改造校內(nèi)成為學生樂園
秉持“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,專心改造校內(nèi),讓校內(nèi)更美,更多更平安的活動場地,讓校內(nèi)真正成為吸引孩子的樂園。
2.聯(lián)動家長共創(chuàng)教化和諧環(huán)境
實施開放辦學,發(fā)揮家長資源優(yōu)勢。做好家庭教化培育,進一步幫助家長端正教化思想,更新教化觀念。家進步學校,家進步課堂,家長護校等活動開展,使得家?;痈l繁,家校合作更親密。
3.牽手英國開闊視野增進情懷
與英國友好學校溝通更好地建立起來,我們將有更多的師生走出國門,感受英國的風土民情,開闊視野,增長才智。
4.適時宣揚打造優(yōu)質(zhì)學校形象
這一年,學校在《杭州日報》、《西湖報》都進行了專版宣揚,適時提高作為新優(yōu)質(zhì)學校的知名度,提升教化地位和教化品質(zhì)。
六、擔負責任,示范引領(lǐng)
建立兩個共同體,一是在西湖區(qū)教化局的領(lǐng)導下,與大禹路小學甲來路校區(qū)結(jié)成緊密型互助共同體,我們派出四位老師參加管理教學等工作;二是在市教化局的領(lǐng)導下,與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共同體。一年來,我們擔當?shù)慕虒W聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動達到十多場,傳經(jīng)送寶做示范課達到近60節(jié)。同時,我校與杭師大浙教院合作,擔當培訓老師的任務,為杭州市乃至浙江省老師隊伍的建設與培育貢獻力氣。
七、嚴于律己,身正為范
作為一校之長,我時刻嚴格要求自己。
我酷愛學校,專心呵護學生。學校的工作優(yōu)先于一切,把自己的全部心血貢獻于學校的發(fā)展與建設上,我做學生的好伙伴,做他們成長路上的引路人,既嚴格要求,更悉心呵護。
我在教學業(yè)務上,做到勤探討求上進。在這一年中,我自己也常常執(zhí)教省市區(qū)級示范課、教研課以及講座,將自己的探討成果與大家共享。同時,我組織工作室成員開展各類教學探討,指導他們執(zhí)教探討課、示范課,引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路。
與人相處。我都做到誠相待樂相助。平常,關(guān)切老師,做老師的貼心人。只要老師有困難,我都會全力以赴賜予幫助。發(fā)覺老師行為出偏差,也絕不袒護,真誠提示,幫助老師改正。
管理工作,我做到求公正無私心。工作中,從不謀私利。無論什么事,無論什么人,我都能夠做到公允對待,沒有私心。
八、檢視自我,亟須努力
檢視自己,發(fā)覺自己還有許多須要努力的地方。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標準亟須精益求精;學習修煉亟須提升素養(yǎng)……信任唯有不斷探究,不斷探討,更加嚴格要求自己,才能不辱使命,這是我的責任,亦是我的追求。
2023小學校長述廉述職報告9
敬重的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一年來,始終堅持黨的教化方針和正確的辦學方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素養(yǎng)
社會在不斷地進步,新的教化理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素養(yǎng),才能適應新時期教化的須要。
1、加強學習,提高自身政治素養(yǎng)
我始終仔細學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深化貫徹“十九大”會議精神,仔細開展第三批科學發(fā)展觀教化活動,加強黨性學問的學習,仔細學習各種法律法規(guī),通過形勢教化以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注意自身業(yè)務素養(yǎng)的提高
面對新的素養(yǎng)教化觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),仔細學習別人有關(guān)素養(yǎng)教化的科研成果,主動投身于教化教學改革之中。主動參與各種學術(shù)教研活動,吸取先進的`教化思想。加強自身業(yè)務進修培訓,仔細參與老師接著教化的同時,主動進行學歷提高培訓。
作為一個教化工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教化科學》《中小學校長》等閱歷雜志,學習先進的管理閱歷;依據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理方法,努力提高自身的教化管理水平。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必需一心一意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一樣,共同努力,依法打造穩(wěn)定、主動、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有劇烈的信任感,工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立老師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探究試行符合校情的老師績效考核制,形成正確的激勵機制。詳細做法有:
引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,剛好進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理,完善各項
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