部編人教版《道德與法治》四年級上冊第11課《變廢為寶有妙招》 教學課件_第1頁
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文檔簡介

第四單元

讓生活多一點綠色11.變廢為寶有妙招學習目標1.了解生活中的各種垃圾,知道垃圾的危害。2.知道垃圾可以回收和再利用。樹立憂患意識,3.懂得垃圾的分類及其意義。4.發(fā)揮自己的創(chuàng)意,使得垃圾變廢為寶。Part1暴增的垃圾00新知探究在我們的日常生活中,隨處可以見到各種各樣的垃圾。00新知探究生活垃圾建筑垃圾醫(yī)療垃圾工業(yè)垃圾

你在哪里見過這些垃圾?你知道這些垃圾是怎么來的嗎?00小調查小發(fā)現(xiàn):調查統(tǒng)計后,你發(fā)現(xiàn)了什么?調查一下家庭和學校一天產(chǎn)生多少垃圾。00新知探究美麗的地球是我們唯一的家園?,F(xiàn)在,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間!你見過類似的場景嗎?說說你當時的感受。00活動園分小組調查一下,你生活周邊有沒有隨意丟棄、堆放生活垃圾的情況。通過看新聞、翻閱報紙、網(wǎng)絡搜索等途徑,了解你居住的城市生活垃圾處理情況。00新知探究迅速擴大的“垃圾家族”,其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季,散發(fā)著刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們健康!00新知探究探究新填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里,對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。垃圾焚燒會產(chǎn)生多種致癌物質,特別是露天焚燒垃圾,對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。00知識窗垃圾的超長“壽命”電池:約100年混合廢塑料:約30萬年玻璃瓶及玻璃制品:約100萬年垃圾還有哪些危害呢?00新知探究多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會造成巨大的資源浪費。上海世博會活動場館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想,我們平時隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費呀!00知識窗00新知探究這些垃圾哪些是可回收再利用的資源?玻璃瓶廢報紙垃圾袋食物殘余鐵罐牛奶盒Part2減少垃圾變廢為寶00新知探究在我們的生產(chǎn)和生活中,垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾的產(chǎn)生,減輕垃圾對環(huán)境的污染,減少對資源的浪費呢?結合生活實際,說說該如何減少垃圾的產(chǎn)生。00新知探究我吃飯時,都是吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾。我們買東西時,先想一想,是不是真的需要,原有的是不是真的不能再用了。我媽媽出門買東西,都是自帶購物袋,這樣就減少了塑料袋的使用。我在扔廢棄物前,常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具,都送給鄰居小朋友啦!我還可以……00新知探究如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。你能幫他們找到家嗎?可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾食物殘余碎玻璃舊牙刷廢紙箱易拉罐廢電池過期藥品00新知探究各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用,必須進行垃圾分類。分類之后,那些看起來毫無價值的垃圾,有些可以進行再利用。讓我們來看看廚余垃圾的自述。00新知探究大家好!我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內(nèi)。在垃圾處理廠,我將用二十夭的時間泡個熱水澡,高溫殺菌。00輸入此處標題之后,我就變成了莊稼喜歡的有機肥料。加入活性污泥或動物的糞便后,我在沼氣池內(nèi)會慢慢分解發(fā)酵,變成可以發(fā)電或燒火做飯的“生物燃料”——沼氣。00輸入此處標題聽了廚余垃圾的自述,你有什么感受?垃圾分類有什么好處?00相關鏈接

“媽媽,你今天對垃圾進行分類了嗎?”“奶奶,這個萊葉要跟其他生活垃圾分開!”……這樣的話語常常出現(xiàn)在深圳市的許多學生家庭中,他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開始實施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》,推出了多個創(chuàng)新舉措:編制了《居民生活垃圾分類指導手冊》,設立了“資源回收日”,開展了垃圾分類和減量達標學校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動。到2016年年底,共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校100所。深圳;率先從學校開始,從娃娃抓起,每年推選100名生活垃圾分量學生“推廣大使”,帶領同學推廣實施生活垃圾分類。逐步美育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、推動整個社會的目標。00新知探究有些物品,不它們真的沒用了,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。研究廢棄物再利用記錄表第_________研究小組時間:_________廢棄物名稱新用法廢舊紙盒1.______2.______3.______飲料瓶1.______2.______3.______廢報紙1.______2.______3.______……你能研究出這些廢棄物三種以上再利用的方法嗎?你還能選擇哪些廢棄物進行改造再利用呢?00課后作業(yè)小組合作或在父母的協(xié)作下將廢舊物品再利用,然后在班里辦一個“變廢為寶創(chuàng)意展”吧。同學們下節(jié)課再見變廢為寶有妙招第一課時第四單元:讓生活多一些綠色11道德意識:增強環(huán)保意識,踐行環(huán)保行為。健全人格:提高社會實踐能力,能夠進行環(huán)保調查。責任意識:知道當前社會垃圾暴增,并了解垃圾的危害及垃圾的處理。核心素養(yǎng)目標目錄暴增的垃圾垃圾的危害可回收垃圾123暴增的垃圾暴增的垃圾

觀看視頻,說說你的感受。這些秸稈如果不回收再利用,它會成為什么?在我們的日常生活中,隨處可以見到各種各樣的垃圾。生活垃圾工業(yè)垃圾暴增的垃圾暴增的垃圾醫(yī)療垃圾建筑垃圾1、你在哪里見過這些垃圾?你知道這些垃圾是怎么來的嗎?2、在日常生活中,你和你的家人都會產(chǎn)生哪些垃圾?暴增的垃圾建筑垃圾從何而來暴增的垃圾生活中的垃圾調查一下家庭和學校一天產(chǎn)生多少垃圾。一天產(chǎn)生的垃圾量場所家班級學校重量調查統(tǒng)計后,你發(fā)現(xiàn)了什么?暴增的垃圾美麗的地球是我們唯一的家園?,F(xiàn)在,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間!暴增的垃圾你見過類似的場景嗎?說說你當時的感受。暴增的垃圾我國人口眾多,是垃圾產(chǎn)生大國,根據(jù)住建部發(fā)布的城市垃圾統(tǒng)計數(shù)據(jù),每年,我國城市垃圾產(chǎn)生量已經(jīng)大于兩億噸;還有1500多個縣城產(chǎn)生了接近0.7億噸的垃圾。總體來看,我國生活垃圾產(chǎn)生量在四億噸以上。小貼士暴增的垃圾分小組調查一下,你生活周邊有沒有隨意丟棄、堆放生活垃圾的情況?;顒訄@暴增的垃圾迅速擴大的“垃圾家族”,其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。常見人們在村頭、水塘邊、路旁隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季,散發(fā)著刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們健康!垃圾的危害暴增的垃圾

填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里,對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。垃圾的危害暴增的垃圾垃圾的危害垃圾焚燒會產(chǎn)生多種致癌物質,特別是露天焚燒垃圾,對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。垃圾的超長“壽命”電池:約100年混合廢塑料:約30萬年玻璃瓶及玻璃制品:約100萬年知識窗暴增的垃圾垃圾還有哪些危害呢?暴增的垃圾通過看新聞、翻閱報紙、網(wǎng)絡搜索等途徑,了解你居住的城市生活垃圾處理情況。垃圾焚燒處理垃圾填埋處理垃圾回收處理暴增的垃圾

上海世博會活動場館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想,我們平時隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費呀!上海世博會環(huán)保座椅可回收物(表示適宜回收和資源再利用的垃圾)廢塑料廢玻璃廢金屬廢紡織物廢瓶罐廢紙類暴增的垃圾知識窗這些垃圾哪些是可回收再利用的資源?玻璃瓶廢報紙垃圾袋食物殘余鐵罐牛奶盒暴增的垃圾變廢為寶有妙招第二課時第四單元:讓生活多一些綠色11道德意識:增強環(huán)保意識,踐行環(huán)保行為。健全人格:掌握垃圾分類方法。責任意識:了解垃圾分類的必要性和如何進行垃圾分類,學會變廢為寶。核心素養(yǎng)目標目錄減少垃圾變廢為寶垃圾分類廢棄物再利用123視頻導入小組討論

觀看視頻,今天你的垃圾分類了嗎?你知道這些垃圾是怎么處理的呢?綜合利用衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電堆肥資源返還垃圾處理的方法減少垃圾變廢為寶在我們的生產(chǎn)和生活中,垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾產(chǎn)生,減輕垃圾對環(huán)境的污染,減少對資源的浪費呢?1234減少垃圾變廢為寶吃飯時,我會吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾。

我買東西時,會先想一想,是不是真的需要買,原有的是不是真的不能再用了。我媽媽出門買東西,都是自帶購物袋,這樣就減少了塑料袋的使用。我在扔廢棄物前,常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具,都送給鄰居小朋友啦!減少垃圾變廢為寶城市生活垃圾管理辦法是為了加強城市生活垃圾管理,改善城市市容和環(huán)境衛(wèi)生而制定的。

2007年4月10日建設部第123次常務會議討論通過,2007年4月28日建設部令第157號發(fā)布,自2007年7月1日起施行。

最新城市生活垃圾管理辦法全文包括總則、治理規(guī)劃與設施建設、清掃、收集、運輸、處置、監(jiān)督管理等共七章五十一條。城市生活垃圾管理辦法如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、加工再利用,這樣就能大大減少垃圾數(shù)量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。減少垃圾變廢為寶減少垃圾變廢為寶試著幫下列物品找到家。廢紙箱易拉罐廢電池舊牙刷碎玻璃過期藥品食物殘余減少垃圾變廢為寶廚余垃圾的自訴

大家好!我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃扳桶內(nèi)。在垃圾處理廠,我將用二十天的時間泡個熱水澡,高溫殺菌。加入活性污泥或動物的糞便后,我在沼氣池內(nèi)會慢慢分解發(fā)酵,變成可以發(fā)電或燒火做飯的“生物燃料”—沼氣。之后,我就變成了莊稼喜歡的有機肥料。減少垃圾變廢為寶

聽了廚余垃圾的自述,你有什么感受?垃圾分類有什么好處?思考垃圾分類的好處垃圾分類,去掉能回收的和不易降解的物質,減少垃圾數(shù)量達50%。1噸廢塑料可煉600公斤的柴油,1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤,可以少砍17棵大樹,并減少35%的水污染。廢棄電池含有金屬汞鎘等有害物質,土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)。1減少垃圾量2減少污染3垃圾資源化減少垃圾變廢為寶減少垃圾變廢為寶各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用,必須進行垃圾分類。分類之后,那些看起來毫無價值的垃圾,有些可以進行再利用。小貼士減少垃圾變廢為寶相關鏈接

“媽媽,你今天對垃圾進行分類了嗎?”“奶奶,這個菜葉要跟其他生活垃圾分開!”……這樣的話語常常出現(xiàn)在深圳市的許多學生家庭中,他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開始實施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》,推出了多個創(chuàng)新舉措:編制了《居民生活垃圾分類指導手冊》,設立了“資源回收日”,開展了垃圾分類和減量達標學校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動。到2016年年底,共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校100所。深圳率先從學校開始,從娃娃抓起,每年推選100名生活垃圾分類和減量學生“推廣大使”,帶領同學推廣實施生活垃圾分類,逐步走向“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、推動整個社會”的目標。減少垃圾變廢為寶

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