2024屆天津市寶坻一中等七校高二生物第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2024屆天津市寶坻一中等七校高二生物第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．圖示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是()A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者B．種群②個(gè)體的體積大C．若孤島上只剩下一個(gè)種群，則為②D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少2．流感病毒侵入人體內(nèi)后不會(huì)發(fā)生的是()A．病毒在內(nèi)環(huán)境中增殖 B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸C．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體 D．產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞3．在“探究2,4—D對(duì)插枝生根的作用”的活動(dòng)中，下列敘述錯(cuò)誤的是A．2,4—D是一種天然的植物激素，屬于生長(zhǎng)素的一種B．該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4—D溶液的濃度C．用根的數(shù)目和長(zhǎng)度作為觀測(cè)指標(biāo)D．2,4—D對(duì)根生長(zhǎng)的作用如何應(yīng)與蒸餾水組進(jìn)行對(duì)照4．如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．圖中的分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的能量B．溶酶體能利用水解酶分解入侵的細(xì)菌等，對(duì)自身結(jié)構(gòu)無分解作用C．囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性D．COPI可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中5．下圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是（）A．此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B．硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大6．下列有關(guān)人體組織液的敘述中，不正確的是（）A．肝細(xì)胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中B．血漿中的葡萄糖可以通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞C．組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機(jī)理是______，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞來調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。8．（10分）如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖甲，只有圖中表示的分子構(gòu)成），請(qǐng)回答問題：（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環(huán)肽）最多有________種，細(xì)胞中分泌蛋白的加工場(chǎng)所是________（指細(xì)胞器），這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有________個(gè)氨基，最多可含有________個(gè)氧原子。（2）上述d、e、f、g中的分子中，________不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，圖中a代表的是________分子。9．（10分）腐乳是我國(guó)民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________。（2）在腐乳制作中，加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬。（3）鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。10．（10分）下圖是蘇北某農(nóng)場(chǎng)建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。（3）設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。（4）在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。11．（15分）下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析（題中［］表示標(biāo)號(hào)，__表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容）：（1）判斷B為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是________________________。（2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物，如細(xì)菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的______________性。（3）控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于［］______________中，它是___________________________的控制中心。（4）在一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用，最少要穿過___________層生物膜。（5）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是［］__________和［］_____________。（6）若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有___________；若A是人的大腿肌肉細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞的____________中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)；若B是洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分，則與其滲透作用有關(guān)的細(xì)胞器[]______；A細(xì)胞中由于[]_______的存在，決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】

由圖可知，種群①先增加、先減少，故為被捕食者；種群②后增加，后減少，為捕食者。【題目詳解】A、由圖可知，種群①為被捕食者，種群②為捕食者，A錯(cuò)誤；B、種群②為捕食者，但不能確定體積大小，B錯(cuò)誤；C、若孤島上只剩下一個(gè)種群，則為①為被捕食者，C錯(cuò)誤；D、種群①被捕食者的數(shù)量減少，由于缺乏食物，種群②捕食者的數(shù)量也會(huì)隨之減少，D正確。故選D。2、A【解題分析】

特異性免疫過程：【題目詳解】A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在細(xì)胞外增殖，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，而內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，A符合題意；

B.流感病毒侵入人體后會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫，在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，B不符合題意；

C.流感病毒侵入人體后可發(fā)生體液免疫，體液免疫主要靠漿細(xì)胞分泌的抗體與病毒特異性結(jié)合，C不符合題意；

D.當(dāng)流感病毒侵入人體后，可刺激T細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生針對(duì)該病毒的記憶T細(xì)胞，也可刺激B細(xì)胞增殖分化形成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，D不符合題意。?故選A。3、A【解題分析】

探究2，4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中，自變量是2，4-D的濃度，因變量是扦插枝條的生根數(shù)量、生根總長(zhǎng)度或平均長(zhǎng)度，而扦插枝條上芽的數(shù)量、2，4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間等屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則?！绢}目詳解】2，4—D是人工合成的生長(zhǎng)素類似物，不是天然的植物激素，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D溶液的濃度，B正確；該實(shí)驗(yàn)的因變量是扦插枝條的生根數(shù)量、生根總長(zhǎng)度或平均長(zhǎng)度，C正確；該實(shí)驗(yàn)的蒸餾水組為對(duì)照組，與之相比可以判斷不同濃度的2，4—D溶液對(duì)根生長(zhǎng)的作用是促進(jìn)還是抑制，D正確。4、B【解題分析】

據(jù)圖可知，甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，肽鏈在核糖體上合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行折疊、糖基化等加工，乙為高爾基體，是蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工、分類、包裝、運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所?！绢}目詳解】A、分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌到細(xì)胞外需要消耗細(xì)胞提供的ATP，A正確；B、溶酶體可以分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、囊泡與細(xì)胞膜的融合過程依賴于生物膜的流動(dòng)性，C正確；D、據(jù)圖可知，COPI可以幫助偶然摻入到高爾基體中的某些蛋白質(zhì)回收到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，D正確。故選B。5、C【解題分析】此食物網(wǎng)共有8條食物鏈，硅藻是植物，屬于生產(chǎn)者，不是分解者，生產(chǎn)者遭到破壞對(duì)食物網(wǎng)的影響最大。而磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以C項(xiàng)對(duì)。6、D【解題分析】

內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的關(guān)系內(nèi)環(huán)境的概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴；血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，毛細(xì)血管壁有一定的通透性，正常情況下除血細(xì)胞和大部分血漿蛋白外，其他物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁；淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿；淋巴和血漿之間的物質(zhì)交換也是單向的，淋巴液在左右鎖骨下靜脈處流入血漿?！绢}目詳解】A、肝細(xì)胞直接生活在組織液中，因此其呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進(jìn)入組織液中，A正確；B、血漿中的葡萄糖可以進(jìn)入組織液，并通過組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，B正確；C、組織液中的O2可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞中，C正確；D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程屬于無氧呼吸第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握各組成之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）漿細(xì)胞胰島素（2）漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞（3）靶細(xì)胞上的胰島素受體（4）自身免疫?、伲?）胰高血糖素拮抗（6）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解題分析】試題分析：（1）抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的。胰島B細(xì)胞分泌胰島素。（2）由圖可知，②過程表示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。該病可以通過注射胰島素來治療。（3）由圖可知，抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都是免疫系統(tǒng)將自身的物質(zhì)當(dāng)作外來異物攻擊引起的，屬于自身免疫病。（5）胰高血糖素與胰島素之間相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定。（6）下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，胰島B細(xì)胞分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的含量屬于體液調(diào)節(jié)，可見血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；分析題圖獲取有效信息的能力。8、81內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體113e蛋白質(zhì)【解題分析】

分析甲圖：a嵌入磷脂中，b鑲在磷脂表面，c橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，a、b、c都表示蛋白質(zhì)分子。分析四種分子：d、f、g都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基且都直接連接在中心碳原子上，是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，而e中氨基不直接連接在中心碳原子上，不屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?！绢}目詳解】（1）由以上分析可知，四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子，因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?×3×3×3=81種；分泌蛋白首先在核糖體上合成，運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工和包裝；由于這三種氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基，因此這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有1個(gè)氨基，而由于d中含有2個(gè)羧基（4個(gè)氧原子），若該四肽都是由d形成的，則該四肽最多可含有4×4-3=13個(gè)氧原子。（2）由以上分析可知，上述d、e、f、g中的e分子不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，因此不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)；圖中a代表蛋白質(zhì)分子。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查脫水縮合過程和生物膜等相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，能據(jù)此準(zhǔn)確判斷組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子，同時(shí)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，難度不大。9、毛霉抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)12%【解題分析】

本題考查腐乳的制作，考查對(duì)腐乳制作原理、過程的理解。明確腐乳制作過程中各步驟的目的是解答本題的關(guān)鍵?！绢}目詳解】（1）腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶，把豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解為小分子物質(zhì)。（2）在腐乳制作中，加鹽可以調(diào)味，同時(shí)能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。（3）在腐乳的制作中，鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右，若酒精含量過高，腐乳成熟的時(shí)間將會(huì)延長(zhǎng)；若酒精含量過低，不足以抑制微生物的生長(zhǎng)，可能導(dǎo)致豆腐腐敗。10、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽(yáng)能總量及輸入飼料中所含的化學(xué)能分解者實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，提高能量利用率，降低環(huán)境污染【解題分析】

據(jù)圖可知，該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，降低了環(huán)境污染?！绢}目詳解】（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立依據(jù)物質(zhì)循環(huán)再生原理，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽(yáng)能總量，還包括輸入飼料中所含的化學(xué)能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者成分。（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，提高了能量利用率，降低了環(huán)境污染。（4）碳元素以二氧化碳的形式被蔬