科研項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)及論文寫(xiě)作中的注意事項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究

科研工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)及論文寫(xiě)作中的本卷須知

科學(xué)技術(shù)研究院謝非二○一五年五月引言學(xué)校提出：努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、效勞型機(jī)關(guān)。提升業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高機(jī)關(guān)管理人員的效勞效能、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。根底是學(xué)習(xí)，核心是創(chuàng)新，目的是提高效勞效能。結(jié)合本職工作，認(rèn)真歸納總結(jié)，開(kāi)展科學(xué)研究，積極撰寫(xiě)論文，提升管理水平。內(nèi)容局部科研工程匯總科研工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)論文寫(xiě)作中的本卷須知國(guó)家及省部級(jí)科研工程由科研院根底科研部負(fù)責(zé)，關(guān)注工程申報(bào)指南名稱(chēng)管理部門(mén)級(jí)別國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)家自然科學(xué)基金委國(guó)家級(jí)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室國(guó)家級(jí)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室國(guó)家級(jí)教育部人文社科研究項(xiàng)目教育部社會(huì)科學(xué)司省部級(jí)北京市社會(huì)科學(xué)基金北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室省部級(jí)北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題北京市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室省部級(jí)校內(nèi)科研工程需關(guān)注工程主管部門(mén)發(fā)布的指南及其他具體要求研究期限均為一年名稱(chēng)主管部門(mén)?；A(chǔ)研究基金科研院基礎(chǔ)科研部黨建研究課題黨委組織部辦公室系統(tǒng)研究課題學(xué)校辦公室安全生產(chǎn)管理課題實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處實(shí)驗(yàn)室軟課題研究工會(huì)理論研究與調(diào)查研究項(xiàng)目校工會(huì)研究生教研教改立項(xiàng)研究生院教育教學(xué)改革立項(xiàng)教務(wù)處內(nèi)容局部科研工程匯總科研工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)論文寫(xiě)作中的本卷須知研究過(guò)往資助工程凝煉題目〔奪人眼球〕重視開(kāi)頭〔鳳頭——有沖擊〕精巧布局內(nèi)容〔豬肚——有料〕合理安排收尾〔豹尾——有力〕細(xì)節(jié)決定成敗〔態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)〕準(zhǔn)備原那么1.研究過(guò)往資助工程申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)確定申請(qǐng)方向敲定申請(qǐng)核心分析資助類(lèi)別研究申報(bào)指南透析項(xiàng)目類(lèi)型知彼方能百戰(zhàn)不殆申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)選題新穎理論+實(shí)踐創(chuàng)新+貼己2.凝練題目畫(huà)龍需點(diǎn)睛項(xiàng)目題目申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)立項(xiàng)依據(jù)研究方案研究根底和工作條件3.申請(qǐng)書(shū)正文撰寫(xiě)資料收集研究背景研究現(xiàn)狀研究意義研究?jī)?nèi)容研究目標(biāo)擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題可行性研究特色及創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)期結(jié)果研究工作根底條件申請(qǐng)人簡(jiǎn)介問(wèn)題必須解決問(wèn)題可以解決必須由我解決申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)3.1立項(xiàng)依據(jù)問(wèn)題必須解決在研究領(lǐng)域?qū)用鎻难芯款I(lǐng)域切入從研究方向展開(kāi)圍繞某一具體科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行歸納分析（本項(xiàng)目研究目標(biāo)）提出研究設(shè)想研究意義國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)3.1立項(xiàng)依據(jù)——信息收集立項(xiàng)依據(jù)的可信度建立在信息搜集的廣度與精準(zhǔn)度之上申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)信息收集的目的了解最新動(dòng)態(tài)和現(xiàn)有水平掌握課題的關(guān)鍵問(wèn)題信息收集方法熟悉課題的研究方法提出科研思路和方案課題信息內(nèi)容科學(xué)意義和應(yīng)用需求研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)關(guān)鍵問(wèn)題和研究方法〔1〕來(lái)源單一：除文獻(xiàn)外，會(huì)議、報(bào)告和交流等?！?〕信息片面：注意課題優(yōu)勢(shì)，不注意局限性?！?〕內(nèi)容和形式簡(jiǎn)單：注重結(jié)果，不注重實(shí)質(zhì)。注意問(wèn)題3.1立項(xiàng)依據(jù)——信息收集申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)3.1立項(xiàng)依據(jù)——研究背景研究背景技術(shù)開(kāi)展需求社會(huì)發(fā)展需求政策需求經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求渲染課題研究迫切性申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)3.1立項(xiàng)依據(jù)——國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀發(fā)展史政策支持力度在研單位最新成果未來(lái)趨勢(shì)其他國(guó)內(nèi)始于XX年資金、政策等支持XX大學(xué)……達(dá)到XX水平前景巨大……國(guó)外始于XX年資金、政策等支持XX研究院所……達(dá)到XX水平前景巨大……對(duì)比分析國(guó)內(nèi)較早/晚支持力度需爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)缺乏尖端研究國(guó)內(nèi)技術(shù)尚欠發(fā)達(dá)前景較好……結(jié)論國(guó)內(nèi)急需本課題方向展開(kāi)研究，取得突破進(jìn)展強(qiáng)調(diào)課題研究重要性申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)研究意義根底研究應(yīng)用根底研究應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)研究結(jié)合國(guó)際科學(xué)開(kāi)展，論述工程科學(xué)意義。結(jié)合學(xué)科前沿、圍繞社會(huì)開(kāi)展，論述其應(yīng)用前景。說(shuō)明擬解決的實(shí)際問(wèn)題，以及預(yù)期帶來(lái)的社會(huì)效益。對(duì)于所研究的項(xiàng)目闡述不足或者過(guò)分夸大。容易出現(xiàn)的誤區(qū)：研究意義分類(lèi)處理側(cè)重點(diǎn)區(qū)別對(duì)待3.1立項(xiàng)依據(jù)——研究意義重申課題研究重要性申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)3.1立項(xiàng)依據(jù)——參考文獻(xiàn)有章可循，有據(jù)可依全〔涵蓋國(guó)內(nèi)外〕新新新……新申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)研究目標(biāo)研究?jī)?nèi)容關(guān)鍵問(wèn)題目標(biāo)要具體，量化，條理清晰，不要太大、太空。小題大做、深做；不要大題小做、淺做。切忌不要與成果混淆，如：論文、專(zhuān)利等。目標(biāo)不要過(guò)多，2~4個(gè)為宜。本卷須知：主要說(shuō)明共哪些方面對(duì)于所研究工程進(jìn)行擴(kuò)展；明確角度、范圍、以及研究水平。闡述可供考核的技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。切忌寫(xiě)成方法。提煉具體科學(xué)問(wèn)題。關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題和關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題不能等同起來(lái)。列出的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題要能通過(guò)本研究得以解決。3.2研究方案——主體內(nèi)容申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)可行性研究預(yù)期結(jié)果特點(diǎn)和創(chuàng)新性研究方案與預(yù)期目標(biāo)照應(yīng)；論文〔SCI、EI〕、創(chuàng)造專(zhuān)利等；原理樣機(jī)等實(shí)物成果；行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等；可應(yīng)用產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)在充分查閱資料的根底上提出〔合理利用查新〕。防止“率先，首先，填補(bǔ)空白〞等字眼；防止“綜合研究，多層次研究〞等空洞提法。創(chuàng)新不可過(guò)多，過(guò)多會(huì)失去真實(shí)性或被認(rèn)為實(shí)施困難。理論分析可行性；實(shí)驗(yàn)方案可行性；技術(shù)途徑可行性；研究根底支撐可行性；研究條件可行性3.2研究方案——主體內(nèi)容申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)介紹與申請(qǐng)工程直接相關(guān)的研究結(jié)果。附上預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，切忌寫(xiě)的太多。以往應(yīng)用預(yù)申請(qǐng)工程有關(guān)的技術(shù)方法和路徑。針對(duì)性地把申請(qǐng)者所在研究隊(duì)伍相關(guān)經(jīng)歷論文成果展示。已有工作積累現(xiàn)有平臺(tái)建設(shè)基礎(chǔ)條件已有研究成果已有實(shí)驗(yàn)條件現(xiàn)有交流合作3.3研究根底和工作條件注意事項(xiàng)研究類(lèi)平臺(tái)類(lèi)申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)申請(qǐng)、主持、參加過(guò)的研究課題，申報(bào)人所負(fù)責(zé)在研項(xiàng)目不易過(guò)多；曾獲得的研究獎(jiǎng)項(xiàng)。概括敘述論文總數(shù)，附加SCI,EI引用情況；給出所申請(qǐng)項(xiàng)目相關(guān)的專(zhuān)利發(fā)表情況。包括申請(qǐng)者〔負(fù)責(zé)人〕和工程的主要組成成員。學(xué)歷、科研工作簡(jiǎn)歷發(fā)表論文、專(zhuān)利等申請(qǐng)隊(duì)伍反映團(tuán)隊(duì)水平,注意學(xué)科搭配,不要過(guò)于注重名人效應(yīng)。3.3研究根底和工作條件——申請(qǐng)人申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)我是最正確人選方案很合理問(wèn)題很重要根底很雄厚條件很優(yōu)秀內(nèi)容很充實(shí)想法很新穎就你了！工程拿走！申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)科研工程的申請(qǐng)認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn)定期總結(jié)日常數(shù)據(jù)善于開(kāi)掘科學(xué)問(wèn)題運(yùn)用各種科學(xué)方法發(fā)現(xiàn)：各種科學(xué)問(wèn)題無(wú)處不在。激發(fā)創(chuàng)作靈感，開(kāi)始撰寫(xiě)論文。內(nèi)容局部科研工程匯總科研工程申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)論文寫(xiě)作中的本卷須知

科研論文是作者的科學(xué)思維

通過(guò)科學(xué)實(shí)踐所獲得的科研成果進(jìn)行總結(jié)歸納

按論點(diǎn)和論據(jù)所寫(xiě)成的論證性文章

要求內(nèi)容豐富、新穎、科學(xué)性強(qiáng)

要富有理論性和實(shí)踐性

文字通順，層次清楚，邏輯性強(qiáng)論文寫(xiě)作中的本卷須知論文寫(xiě)作中的本卷須知科研論文一般包括8個(gè)局部前置局部題目論文作者摘要關(guān)鍵詞主體局部引言正文結(jié)論參考文獻(xiàn)1.題目簡(jiǎn)潔明了，緊扣文章的主題；突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、啟迪讀者興趣的作用；一般20字左右；防止使用不太為同行所熟悉的符號(hào)、簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě)以及商品名稱(chēng)等。切勿寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。論文寫(xiě)作中的本卷須知2.摘要主要內(nèi)容的簡(jiǎn)短、扼要而連貫的重述，須將論文本身新的、最具特色的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)；具有獨(dú)立性和完整性，一般包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)方面內(nèi)容；一般200字左右；一般以第三人稱(chēng)的語(yǔ)氣寫(xiě)。論文寫(xiě)作中的本卷須知3.關(guān)鍵詞〔索引詞〕為圖書(shū)情報(bào)工作者編寫(xiě)索引，為讀者查閱論文；是從論文中選出來(lái)用以表示全文主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語(yǔ)；位于摘要之后，引言之前；一般選取3～8個(gè)詞。論文寫(xiě)作中的本卷須知4.引言引人入勝之言，起綱領(lǐng)的作用，主要答復(fù)“為什么研究〞這個(gè)課題；包括論文的立題依據(jù)、根底、背景、研究目的、已經(jīng)取得的成果，以及擬解決的問(wèn)題、研究范圍和技術(shù)方案等；一般300字左右，應(yīng)言簡(jiǎn)意賅。論文寫(xiě)作中的本卷須知5.正文論文寫(xiě)作中的本卷須知

提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題詳細(xì)闡述研究?jī)?nèi)容；相關(guān)理論進(jìn)行推導(dǎo)、分析和周密的邏輯論證；提出新的、獨(dú)創(chuàng)性的意見(jiàn)。5.正文論文寫(xiě)作中的本卷須知一是要有資料和數(shù)據(jù)；二是要有概念、判斷、推理、證明；三是要形成自己的觀點(diǎn)，有獨(dú)到的見(jiàn)解；用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，用材料說(shuō)明觀點(diǎn)，做到材料和觀點(diǎn)的有機(jī)統(tǒng)一要求：實(shí)事求是，客觀真切，準(zhǔn)確完備，符合邏輯，層次清楚，簡(jiǎn)練可讀。創(chuàng)新——推出新成果、解決新問(wèn)題、提出新論據(jù)、得出新的論證方法論文寫(xiě)作中的本卷須知在理論層面有創(chuàng)新；在思維層面的創(chuàng)新；

綜合層面的創(chuàng)新；在運(yùn)用層面上的創(chuàng)新

從不同的角度、視角看待創(chuàng)新；語(yǔ)言層面的創(chuàng)新

由模仿、借鑒到創(chuàng)新。

發(fā)現(xiàn)新的材料、新的軼聞。6.結(jié)論是對(duì)論文論點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，是對(duì)論文總體的高度總結(jié)，是論點(diǎn)最終的必然邏輯開(kāi)展，也是整篇論文的歸宿和作者認(rèn)識(shí)上的升華；精確、有條理、清晰與簡(jiǎn)要，由結(jié)果得出；作者的建議〔直接從結(jié)論中得出〕。論文寫(xiě)作中的本卷須知7.參考文獻(xiàn)引用作者親自閱讀過(guò)的、最主要的文獻(xiàn)；一般不超過(guò)10條；注意文獻(xiàn)的標(biāo)注方法及格式。論文寫(xiě)作中的本卷須知8.論文寫(xiě)作的三個(gè)過(guò)程寫(xiě)前深思熟慮，全局在胸；

充分打好論文腹稿，提起筆來(lái)，一氣呵成；形成初稿后，反復(fù)吟讀，千錘百煉。論文寫(xiě)作中的本卷須知高校機(jī)關(guān)是高校黨政工作的職能部門(mén)，是管理的中樞，是高校對(duì)內(nèi)對(duì)外的窗口，肩負(fù)著各方面工作的籌劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與落實(shí)的重要職責(zé)。機(jī)關(guān)隊(duì)伍素質(zhì)的上下在一定意義上反映著學(xué)校管理和效勞水準(zhǔn)的上下。加強(qiáng)高校機(jī)