學(xué)校合肥萬科設(shè)計(jì)多方向比選

20121108萬科合肥森林公園項(xiàng)目概念方案方案1種房記PLANTINGBUILDINGS合肥萬科森林公園項(xiàng)目——小學(xué)、社區(qū)用房地塊概念方案一HefeiVankeForestParkProject—PrimarySchool,CommunityHouseBlockConceptDesign12012年11月8日Nov.8th,2012萬科合肥房地產(chǎn)發(fā)展有限公司VankeHefeiRealEasteDevelopmentCo.,LTD理念Concept房子是從土地上生長出來的，不一樣的土地，生長出不一樣的房子，造什么樣的房子是由這片土地決定的；從某種角度講，造房子就像是種莊稼······果實(shí)帶給農(nóng)夫喜悅，房子帶給這個(gè)城市新的形象，新的希望；此時(shí)此刻，讓我們回過頭，看看這些果實(shí)是如何生長出來的······方案2合肥萬科森林公園項(xiàng)目——小學(xué)、社區(qū)用房地塊概念方案二HefeiVankeForestParkProject—PrimarySchool,CommunityHouseBlockConceptDesign22012年11月8日Nov.8th,2012萬科合肥房地產(chǎn)發(fā)展有限公司VankeHefeiRealEasteDevelopmentCo.,LTD漂浮的房子FLOATINGBUILDINGS理念Concept漂浮在城市公園中的建筑。在設(shè)計(jì)過程中我們始終秉承---建筑與自然相融合，建筑與自然相協(xié)調(diào)的原則；注重打造一個(gè)充滿著未來感，浮動(dòng)的建筑，帶給人們一種公園、山地、峽谷、小溪的空間感覺。每個(gè)山包下都隱藏著功能區(qū)，譬如風(fēng)雨操場、多媒體教室等，提供了多種空間的可能性······方案3總圖布局以及退界條件以北社區(qū)用地1.2萬（東，西兩塊）以南小學(xué)用地2.8萬學(xué)校開口以及入口緩沖廣場70米開口范圍限制70米開口范圍限制70米開口范圍限制70米開口范圍限制此線以北為坡地，從馬路上升4米此線以南為平地，整體抬高4米，利用基地原有堆土底層架空作為開放廣場底層部分架空屋頂做籃球場東北鳥瞰東北街角西北鳥瞰西北人視東南鳥瞰方案4核心廣場入口打造標(biāo)志物綠化帶及開放空間意向綠化帶及開放空間意向?qū)W校前廣場和社區(qū)開放場地社區(qū)用房與學(xué)校規(guī)劃位置合用，集中于東北角合用，集中于西北角分開布置占據(jù)北側(cè)1.相似性方盒子,位置的經(jīng)營2.傳統(tǒng)院落空間的序列概念與手法：標(biāo)志物標(biāo)志物2.規(guī)劃布局1.建筑原型小學(xué)主入口小學(xué)次入口車行流線社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心居委會(huì)+服務(wù)中心+文體中心派出所售樓處（街道服務(wù)中心）教室行政用房+實(shí)驗(yàn)教室1.2層食堂，3層體育館售樓處入口標(biāo)志物公用開放空間底層架空底層架空底層架空圍合成大場地體育館+集會(huì)綜合樓，在形體和表皮上深入，形成大體的標(biāo)志物方案51.Showroom/StreetServiceCenter2.SocialSpace3.CommunityHealthCenter4.LeisureSports5.PoliceStation6.ElderlyPeopleClub7.ElderlyCarecenter1.2.3.4.5.6.7.8.ClassroomBuildings9.IndoorArena9.8.8.8.8.Multi-functionalSpaceGroundFloorHeight=4.2mFloors1-5Height=3.2mSpecif