高考物理大二輪總復(fù)習(xí)專題八 第3講 原子物理和動量(選考部分)試題_第1頁
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專題八第3講原子物理和動量1.(2015·第一次全國大聯(lián)考)圖1是幾個原子物理史上面著名的實驗,關(guān)于這些實驗,下列說法正確的是()圖1A.盧瑟福通過α粒子散射實驗否定了原子結(jié)構(gòu)的棗糕模型,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B.放射線在磁場中偏轉(zhuǎn),沒有偏轉(zhuǎn)的為γ射線,電離能力最強C.電壓相同時,光照越強,光電流越大,說明遏止電壓和光的強度有關(guān)D.鏈式反應(yīng)屬于重核的裂變E.湯姆孫通過研究陰極射線發(fā)現(xiàn)了電子,認識到原子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)2.(2015·湖北八校二模)下列若干敘述中,正確的是()A.黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)B.對于同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時,逸出光電子的最大初動能Ek與照射光的頻率成線性關(guān)系C.一塊純凈的放射性元素的礦石,經(jīng)過一個半衰期以后,它的總質(zhì)量僅剩下一半D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子的能量也減小了E.將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用3.(2015·云南一模)在下列敘述中,正確的是()A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性B.重核裂變和輕核聚變都會產(chǎn)生質(zhì)量虧損C.瑪麗居里最早發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象D.若黃光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),用紫光照射該金屬一定能發(fā)生光電效應(yīng)E.根據(jù)玻爾理論,氫原子從高能態(tài)躍遷到低能態(tài)時,原子向外釋放光子,原子電勢能和核外電子的動能均減小4.(2015·湖南永州三模)下列說法中正確的是()A.無論入射光的頻率多么低,只要該入射光照射金屬的時間足夠長,也能產(chǎn)生光電效應(yīng)B.氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過程中,放出光子,電子動能增加,原子的電勢能減小C.在用氣墊導(dǎo)軌和光電門做驗證動量守恒定律的實驗中,在兩滑塊相碰的端面上裝不裝上彈性碰撞架,不會影響動量是否守恒D.鈾原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用E.質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m35.(2015·寶雞九校聯(lián)考)下列說法正確的是()A.居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象B.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運動速度增大C.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性D.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成E.赫茲在實驗時無意中發(fā)現(xiàn)了一個使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象——光電效應(yīng)6.(2015·新課標全國Ⅱ·35)實物粒子和光都具有波粒二象性.下列事實中突出體現(xiàn)波動性的是()A.電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣B.β射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡C.人們利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)D.人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)E.光電效應(yīng)實驗中,光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強度無關(guān)7.(2015·湖北天門市4月模擬)隨著科技的發(fā)展,大量的科學(xué)實驗促進了人們對微觀領(lǐng)域的認識,下列說法正確的是()A.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象B.德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想,而電子衍射實驗證實了他的猜想C.比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固D.β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的E.一個處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時可能放出三種不同頻率的光子8.(2015·東北三省三模)下列說法正確的是()A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的輕核聚變B.輕核聚變與重核裂變均釋放能量C.原子核的比結(jié)合能越大表示該原子核越不穩(wěn)定D.實驗表明,只要照射光的強度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象E.放射性元素衰變的快慢只由核內(nèi)部自身的因素決定9.(2015·吉林長春四模)下列說法正確的是()A.α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)B.氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道自發(fā)躍遷到離核較近軌道的過程中,放出光子,電子的動能減小,電勢能增加C.黑體輻射電磁波的情況只與黑體的溫度有關(guān),還與材料的種類和表面狀況有關(guān)D.德布羅意把光的波粒二象性推廣到實物粒子,認為實物粒子也具有波動性E.光電效應(yīng)表明光子具有能量,康普頓效應(yīng)表明光子除了具有能量之外還具有動量10.(2015·武漢市5月模擬)如圖2所示,一質(zhì)量為M=3.0kg的玩具小車在光滑水平軌道上以v0=2.0m/s的速度向右運動,一股水流以u=2.4m/s的水平速度自右向左射向小車豎直左壁,并沿左壁流入車箱內(nèi),水的流量為b=0.4kg/s.圖2(1)要改變小車的運動方向,射到小車里的水的質(zhì)量至少是多少?(2)當(dāng)射入小車的水的質(zhì)量為m0=1.0kg時,小車的速度和加速度各是多大?11.(2015·鄭州市三模)如圖3所示,質(zhì)量為2m、高度為h的光滑弧形槽末端水平,放置在光滑水平地面上,質(zhì)量為m的小球A從弧形槽頂端靜止釋放,之后與靜止在水平面上質(zhì)量為m的小球B圖3(1)小球A滑下后弧形槽的速度大??;(2)小球A、B碰撞過程損失的機械能.12.(2015·山東理綜·39)如圖4所示,三個質(zhì)量相同的滑塊A、B、C,間隔相等地靜置于同一水平直軌道上.現(xiàn)給滑塊A向右的初速度v0,一段時間后A與B發(fā)生碰撞,碰后A、B分別以eq\f(1,8)v0、eq\f(3,4)v0的速度向右運動,B再與C發(fā)生碰撞,碰后B、C粘在一起向右運動.滑塊A、B與軌道間的動摩擦因數(shù)為同一恒定值.兩次碰撞時間均極短.求B、C碰后瞬間共同速度的大?。畧D4

二輪專題強化練答案精析第3講原子物理和動量1.ADE2.ABE3.ABD4.BCE5.BCE6.ACD7.BCE8.ABE9.ADE10.(1)2.5kg(2)0.9m/s0.33m/s2解析(1)當(dāng)車速為0時,設(shè)水的質(zhì)量為m,以水平向右為正方向,由動量守恒定律:Mv0-mu=0,解得:m=2.5kg.(2)當(dāng)車中水的質(zhì)量為m0=1.0kg時,小車的速度設(shè)為v,由動量守恒定律:Mv0-m0u=(M+m0)v,解得:v=0.9m/s此時,小車與水的總質(zhì)量為M+m0,由牛頓第二定律:F=(M+m0)a對質(zhì)量為Δm的水,由動量定理:FΔt=Δm(v+u),聯(lián)立解得:a=0.33m/s2.11.(1)eq\r(\f(1,3)gh)(2)eq\f(1,3)mgh解析(1)小球A從弧形槽頂端滑下后,設(shè)小球A的速度為v1,弧形槽的速度為v2,以向右為正方向,對小球和弧形槽組成的系統(tǒng),水平方向動量守恒0=mv1-2mv2系統(tǒng)機械能守恒mgh=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)+eq\f(1,2)(2m)veq\o\al(2,2)聯(lián)立解得v1=2eq\r(\f(1,3)gh),v2=eq\r(\f(1,3)gh).(2)小球A、B發(fā)生非彈性正碰,對A、B組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒mv1=2mv3系統(tǒng)機械能守恒ΔE=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)-eq\f(1,2)(2m)veq\o\al(2,3)聯(lián)立解得ΔE=eq\f(2,3)mgh-eq\f(1,3)mgh=eq\f(1,3)mgh.12.eq\f(\r(21),16)v0解析設(shè)滑塊質(zhì)量為m,A與B碰撞前A的速度為vA,由題意知,碰后A的速度vA′=eq\f(1,8)v0,B的速度vB=eq\f(3,4)v0,由動量守恒定律得mvA=mvA′+mvB①設(shè)碰撞前A克服軌道阻力所做的功為WA,由功能關(guān)系得WA=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)-eq\f(1,2)mveq\o\al

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