河南省洛陽市汝陽縣2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(學(xué)生版)

2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題一、積累與運(yùn)用（28分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.娉婷（pīn）箴言（zhēn）自慚形穢（huì）B.寬宥（yòu）濡養(yǎng)（rú）強(qiáng)聒不舍（guō）C.坍塌（tān）折本（zhé）獨(dú)辟蹊徑（xī）D.襤褸（lán）眺望（tiào）隨機(jī)應(yīng)變（yīng）2.依次填入下面文段橫線上的漢字，全部正確的一項(xiàng)是（）“看似尋常最奇①，成如容易卻艱辛?！鄙钲谑歉母镩_放后黨和人民一手締造的嶄新城市，是中國特色社會(huì)主義在一張白紙上的精彩演②?！鄙钲谟?0年時(shí)間走過了國外一些國際化大都市上百年走完的③程。A①掘②繹③里 B.①崛②義③歷C.①掘②義③歷 D.①崛②繹③歷3.依次填入下面一段話中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）讀書人的高貴氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。有些人，就造物主創(chuàng)造的毛坯而言，是沒有魅力的，是有缺陷不完美的，然而，讀書生涯使他們由內(nèi)到外獲得了新生。還是從前的身材與面孔，卻有了一種比身材、面孔高貴得多的叫“氣質(zhì)”的東西。A.也許甚至當(dāng)然 B.也許甚至雖然C.因所以即使 D.因?yàn)樗噪m然4.古詩文默寫（1）《岳陽樓記》中“____________，____________”兩句描寫了鳥兒在湖面時(shí)飛時(shí)歇，魚兒在水中游來游去的景象。（2）余拏一小舟，____________，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）（3）中秋佳節(jié)到了，人們常常借用蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有？》里面的“_________，___________”兩句來表達(dá)對(duì)外地親人的祝福。（4）懷舊空吟聞笛賦，____________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（5）秋草獨(dú)尋人去后，____________。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（6）韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》尾聯(lián)照應(yīng)詩題，把侄孫探望之意歸結(jié)為“__________”，沉痛而又凄涼。名著閱讀（4分）5.《艾青詩選》中《一個(gè)黑人姑娘在歌唱》是詩人在經(jīng)過_______________（國家名）時(shí)有所感觸而創(chuàng)作的一首速寫式短詩。它表達(dá)的主題是________________________________6.同學(xué)們給老師制作了一張教師節(jié)賀卡并題贈(zèng)首小詩，請(qǐng)你補(bǔ)寫小詩的后兩句。人們常說老師是蠟燭燃燒自己，照亮別人我卻希望______________________7.閱讀下面材料，按要求答題材料一人民日?qǐng)?bào)北京5月2日電為集中展示當(dāng)代優(yōu)秀青年精神品格和價(jià)值追求，激勵(lì)全國廣大青年在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，不忘初心、牢記使命，在決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)決定授予萬曉白等28名同志第二十二屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，授予北京市公安局反恐怖和特警總?duì)藍(lán)劍突擊隊(duì)等10個(gè)青年集體第二十二屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。同時(shí)決定，對(duì)在國家載人航天工程中做出特殊貢獻(xiàn)的陳冬同志、在第二十三屆冬奧會(huì)上為國家贏得榮譽(yù)的武大清同志授予第二十二屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。材料二中國青年五四?jiǎng)?wù)?，是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì)授予中國14至40周歲（年滿14周歲、不滿40周歲）優(yōu)秀青年的最高榮譽(yù)。旨在樹立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當(dāng)代青年的精神品格和價(jià)值追求。原則上每年“五四”青年節(jié)授予，也可隨時(shí)授予。主要授予在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)青年，每年表彰人數(shù)在10人左右。材料三中國青年五四獎(jiǎng)?wù)聢D案(見下圖)（1）給材料一擬寫一個(gè)標(biāo)題，并簡述理由。標(biāo)題：____________________________________理由：____________________________________（2）結(jié)合材料二，具體介紹材料三的獎(jiǎng)?wù)聢D案的構(gòu)圖設(shè)計(jì)和寓意。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）（12分）閱讀下文，完成下面小題“半”的智慧①在人們的傳統(tǒng)觀念中，人們都喜歡圓滿，把它當(dāng)作最好的結(jié)局?？刹皇菃?？一輪皎潔的圓月掛在空中，怎能不牽動(dòng)文人的詩興？一次親人的團(tuán)圓，又怎能不讓人心潮澎湃？相對(duì)完整而言，“半”無疑是未完成的一種狀態(tài)，是令人遺憾的一種缺失。②然而，圓滿固然美好，“半”也有其獨(dú)特之美。③你一定懂得“否極泰來”的道理，事物發(fā)展到一定程度，就會(huì)向它的對(duì)立面轉(zhuǎn)化了。水滿則溢，月盈則虧。花兒美艷盛放之時(shí)，就是殘敗零落之日。生活中處處存在著“半”中隱美的道理：爬山的過程最美，半山腰的感覺最好，攀爬中摻進(jìn)了人們對(duì)美景的想象，虛實(shí)相生之間，美便無限擴(kuò)伸與延展。④半，讓人體味含蓄之美。國畫大師齊白石說：“畫在半似與不似之間，太似則媚俗，不似則欺世?！边@位受人敬仰的畫家，深刻地道出了繪畫之道——妙在“半”似“半”不似，不能太似，太直白。同樣的道理，話也不能說得太直露，否則就失去了生活的韻味，中國文化之所以博大精深，其中一個(gè)要素就是含蓄之美?！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”，詩人只說了詩意的一半，另一半?yún)s深藏不露。透過詩意的一半，讀者把另一半品味出來了，深深的愁緒溢滿心頭，多含蓄，多美妙。這種含蓄和美妙就在半虛半實(shí)之間，讓你自己去揣摩，去聯(lián)想，去體驗(yàn)。一旦悟出其精妙，那些文字頃刻間就像活了一樣，在你心里演繹出妙不可言的畫面，這樣的藝術(shù)欣賞，讓你心領(lǐng)神會(huì)，多么富有情趣！相反，那些把話說得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模卑椎奈淖志惋@得蒼白單調(diào)了，就像一杯白開水索然無味。⑤半，讓人領(lǐng)略缺憾之美。一塊玲瓏剔透的美玉，沒有一點(diǎn)瑕疵。你也許會(huì)為它完美而驚嘆，可驚嘆過后，你卻沒有一點(diǎn)思索、玩味的余地。但是，玉上若有如絲如縷的紋路，你就會(huì)好奇的鑒賞，把那些紋路與諸多事物聯(lián)系起來，奇妙的遐想翩然而至。人生如玉，人們總是向往完美的人生，殊不知，那樣的人生枯燥乏味。人生有一點(diǎn)波瀾，一絲缺憾，你才有奮斗的動(dòng)力，并且享受到奮斗的樂趣。真正的人生就應(yīng)該是這樣，苦樂各一半，得失各一半，希望和失望各一半，交織出生活的酸甜苦辣，折射出人生的五彩繽紛。⑥半，讓人體會(huì)謙遜之美。“滿招損，謙受益”，是亙古不變的真理，擺正自己的位置，不要把自己看得太高，太滿，而要看到自己方方面面的“半”，這樣才能不斷成就人生的“滿”。擁有謙遜品質(zhì)的人，如秋菊，不炫耀美麗的色彩，不賣弄馥郁的芬芳，卻讓人格外敬仰。他們懂得“半”的道理，深諳“半”的藝術(shù)，達(dá)到了“半”的修養(yǎng)，為我們樹立了“半”榜樣。⑦“半”美也表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作的留白上。眾所周知，繪畫中描摹可觀可觸的有形之物不是什么難事，要讓抽象無形的語言、聲響和思維等入畫，就不那么容易了。一些高明的繪畫大師通過只畫出一半，虛出另一半的做法，撩撥起觀眾二度創(chuàng)作的強(qiáng)烈欲望與沖動(dòng)，使難以描摹的意象，在人們的想象中得以生動(dòng)而鮮活地再現(xiàn)，有限的畫面與無限想象形成珠聯(lián)璧合的完美融合。他們的成功給我們以啟迪：運(yùn)用“半”的智慧，成就藝術(shù)留白，使藝術(shù)創(chuàng)作達(dá)到至高的境界。⑧花開半時(shí)偏妍。人生中，我們要擁有“半”的道理，掌握“半”的藝術(shù)，達(dá)到“半”的修養(yǎng)，無邊受用“半”的恩賜與智慧。8.本文的中心論點(diǎn)是什么？9.本文第⑤段畫橫線的句子運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？10.請(qǐng)簡要分析本文的論證思路。11.下面的材料放在哪一段最合適？請(qǐng)指出并說明理由。齊白石水墨畫的經(jīng)典之作《蛙聲十里出山泉》用幾只蝌蚪在急流的山泉中游動(dòng)的畫面，為我們展示了“蛙聲十里出山泉”這一蘊(yùn)含極豐的神奇意境。（二）（16分）閱讀下文，完成下面小題機(jī)場的擁抱①在南京機(jī)場候機(jī)回北京，來得很早，時(shí)間充裕，坐在候機(jī)大廳無所事事，看人來人往。到底是南京，比北京要暖，離立夏還有多日，姑娘們都已經(jīng)迫不及待地穿上短裙和涼鞋了。坐在我對(duì)面的女人，看年紀(jì)有三十多了，也像個(gè)小姑娘一樣，穿著一條齊膝短裙，在和節(jié)氣，也和年齡賽跑。②來了一對(duì)年老的夫婦，坐在我身邊的空座位上。聽他們一口純正的北京話，就知道是老北京人。他們說話的聲音有些大，顯然是丈夫的耳朵有些背了，年齡不饒人。但看他們的年齡，其實(shí)也就七十上下，并不太大。聽他們講話，是在蘇州無錫鎮(zhèn)江轉(zhuǎn)了一圈，從南京乘飛機(jī)回北京。③忽然，我發(fā)現(xiàn)他們的聲音變得小了下來。這樣小的聲音，妻子聽得見，丈夫卻聽不清楚了。但是，妻子依然壓低了嗓音在說話，只不過嘴巴盡量貼在了丈夫的耳邊。我隱隱約約地聽到的話，是“真像！”“太像了！”他們反復(fù)說了幾遍，不盡的感嘆都在里面了。④聲音可以壓低，像把皮球壓進(jìn)水底，目光卻把心思泄露出來。順著這對(duì)老夫婦的目光，我發(fā)現(xiàn)他們的目光如鳥一樣，雙雙都落在對(duì)面坐的這個(gè)女人的身上。⑤我才仔細(xì)地看了看這個(gè)女人，發(fā)現(xiàn)她的黑色短裙和天藍(lán)色長袖體恤，還有腳上的一雙白色耐克運(yùn)動(dòng)鞋，很搭。還有她的清湯掛面的齊耳短發(fā)，也很搭。當(dāng)然，和她清秀的身材更搭，很像一位運(yùn)動(dòng)員。剛才只看到她的短裙，其實(shí)，短裙并不適合所有的女人。在她的身上，短裙卻畫龍點(diǎn)睛，讓一雙長腿格外秀美。⑥很像，這個(gè)女人很像誰呢？心里便猜，大概是像這對(duì)老夫婦的女兒了吧？天底下，能夠遇到很相像的一對(duì)人的概率，并不高。剛看完電視劇《酷爸俏媽》，都說里面的演員高露長得極像高圓圓。這個(gè)女人，一定讓這對(duì)老夫婦想起了自己的什么親人。否則，他們不會(huì)這樣悄悄地議論，聲音很低，卻有些動(dòng)情。能夠讓人動(dòng)情的，不是自己的親人，又會(huì)是誰呢？⑦我看見，妻子忽然掩嘴“撲哧”一笑，丈夫跟著也笑了起來。我猜想，笑肯定和對(duì)面這個(gè)女人有關(guān)，只是并沒有驚動(dòng)這個(gè)女人，她依然翹著秀美的腿，在看手機(jī)，嘴角彎彎的也在笑，但她的笑和這對(duì)老夫婦無關(guān)，大概是手機(jī)上的微信或朋友圈有了什么好玩的段子或信息。⑧“要不你去跟她說一下？”“你去說吧，我一個(gè)老頭子，怪不好意思的??”我聽見老夫婦的對(duì)話，看著妻子站起身來，回過頭沖著丈夫說了句：“什么事都是讓我沖鋒在前頭！”便走到對(duì)面的女人的身前，說了句：“姑娘，打攪你一下！”那女人放下手機(jī)，很禮貌地立刻站起來，問道：“阿姨，您有什么事嗎？”“是這樣的，你長得特別像我們的女兒?！闭f著，妻子打開自己的手機(jī)給這個(gè)女人看，大概是找到自己的女兒的照片，這個(gè)女人禁不住叫了起來：“實(shí)在是太像了！怎么能這樣像呢！”我忍不住看了一眼身邊的這位丈夫，他一直笑吟吟地望著這女人。⑨“我們想和你一起照張相，不知道可以不可以？”妻子客氣地說?！疤梢粤?！待會(huì)兒我還得請(qǐng)您把您女兒的照片發(fā)我手機(jī)上呢！”⑩丈夫站了起來，走到這個(gè)女人的身邊，妻子沖我說道：“麻煩你幫我們照張相！”把手機(jī)遞在我的手中。我沒有看到手機(jī)上的照片，不知道他們的女兒和他們身邊的這個(gè)女人到底有多像，但從他們的交談中知道女兒十多年前去美國留學(xué)，畢業(yè)后留在美國工作，工作忙，孩子又剛讀小學(xué)離不開人，已經(jīng)有五年沒有回家了。思念，讓身邊的這個(gè)女人像女兒的指數(shù)平添了分值。?照完了相，我把手機(jī)遞給了妻子的時(shí)候，聽見丈夫?qū)@個(gè)女人說了句：“孩子，我能抱你一下嗎？”女人伸出雙臂緊緊地?fù)肀ё×怂?。我看見，他的眼角淌出了淚花。我沒有想到的是，那一刻，這個(gè)女人也流出了眼淚。（作者：肖復(fù)興）12.概括文章的主要內(nèi)容。13.結(jié)合文章內(nèi)容，說說作者主要運(yùn)用了什么描寫手法來刻畫這個(gè)女人的？有什么作用？14.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求，賞析文中畫橫線的句子。【A】我隱隱約約地聽到的話，是“真像！”“太像了！”（人物心理的角度）【B】順著這對(duì)老夫婦的目光，我發(fā)現(xiàn)他們的目光如鳥一樣，雙雙都落在對(duì)面坐的這個(gè)女人的身上。（從修辭方法的角度）15.本文以“我”的口吻敘事，有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。三、古詩文閱讀（14分）（一）（10分）閱讀下面兩個(gè)語段，完成下面小題?！炯住咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【乙】子瞻①遷②于齊安，廬于江上……昔余少年，從子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有不得至，為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實(shí)，酌水而飲之，見者以為仙也。蓋天下之樂無窮，而以適意④為悅。方其得意，萬物無以易之。及其既厭，未有不灑然自笑者也。譬之飲食，雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其無愧于中，無責(zé)于外，而姑寓⑤焉。此子瞻之所以有樂于是也。（節(jié)選自蘇轍《武昌九曲亭記》）注：①子瞻：蘇軾的字。②遷：貶謫。③褰（qiān）裳：提起衣服。④適意：合乎自己的心意。⑤寓：寄托。16.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A.云歸而巖穴暝朝而往，暮而歸B.望之蔚然深秀者佳木秀而繁陰C太守歸而賓客從也一狼得骨止，一狼仍從D.野芳發(fā)而幽香征于色，發(fā)于聲，而后