創(chuàng)新思維與工作工具方法

創(chuàng)新思維與工作工具方法編輯課件目錄課程根底——?jiǎng)?chuàng)新五力創(chuàng)新工具——思維導(dǎo)圖核心原那么——發(fā)散思考進(jìn)階技巧——系統(tǒng)思考團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)——群策群力編輯課件課程根底——?jiǎng)?chuàng)新五力編輯課件你想到了什么？編輯課件移動(dòng)兩根火柴，讓下面的這個(gè)數(shù)變得最大編輯課件心理學(xué)家：EllisPaulTorrance，目前應(yīng)用最廣泛的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)編輯課件創(chuàng)新工具——思維導(dǎo)圖編輯課件“完整版〞思維導(dǎo)圖繪畫規(guī)那么編輯課件核心原那么——發(fā)散思考編輯課件Case:數(shù)數(shù)視頻中白衣人一共傳了幾次球？編輯課件創(chuàng)新思維3大原那么編輯課件限高2.2米裝滿貨高2.25米一輛大貨車裝滿貨之后，要從A地穿過(guò)隧道到達(dá)B地的倉(cāng)庫(kù)編輯課件練習(xí)“口〞字加兩筆變成一個(gè)漢字，你能寫出多少個(gè)？編輯課件結(jié)構(gòu)性隨機(jī)性①②③直線性編輯課件練習(xí)畫個(gè)圖給自己做個(gè)自我介紹編輯課件進(jìn)階技巧——系統(tǒng)思考編輯課件系統(tǒng)思考技巧1、回溯2、留白3、結(jié)構(gòu)性工具編輯課件目的起始方案概括點(diǎn)起始方案起始方案起始方案1、回溯編輯課件目的概念點(diǎn)1初始編輯課件練習(xí)：部門會(huì)議準(zhǔn)備編輯課件2、留白編輯課件練習(xí)：組織部門戶外活動(dòng)編輯課件3、結(jié)構(gòu)性工具年會(huì)組織編輯課件常用結(jié)構(gòu)性思考工具招聘工作STAR原那么：〔Situation〔背景〕、Task〔任務(wù)〕、Action〔行動(dòng)〕和Result〔結(jié)果〕職責(zé)清晰的6W1H原那么1.Who—工作的責(zé)任者是誰(shuí)？2.Forwhom—工作的效勞和匯報(bào)對(duì)象是誰(shuí)？3.Why—為什么要做該項(xiàng)工作？4.What—工作是什么〔主要指工作的內(nèi)容〕？5.Where—工作的地點(diǎn)在哪里？6.When—工作的時(shí)間期限？7.How—完成工作所使用的方法和程序？編輯課件制作企劃書必須具備的8個(gè)要素即5W2H1EWhat(什么)--企劃的目的、內(nèi)容。Who(誰(shuí))--企劃相關(guān)人員。Where(何處)--企劃實(shí)施場(chǎng)所。When(何時(shí))--企劃的時(shí)間。Why(為什么)--企劃緣由、前景。How(如何)--企劃的方法和運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)施。Howmuch(多少)--企劃預(yù)算。Effect(效果)--預(yù)測(cè)企劃結(jié)果、效果。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析工具：SWOT〔Strengths：優(yōu)勢(shì)Weaknesses：劣勢(shì)Opportunities：時(shí)機(jī)Threats：威脅任務(wù)分解法【W(wǎng)BS】〔WorkBreakdownStructure)

如何進(jìn)行WBS分解：目標(biāo)→任務(wù)→工作→活動(dòng)常用結(jié)構(gòu)性思考工具編輯課件練習(xí)：分析自身的工作職責(zé)編輯課件團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)——群策群力編輯課件跳板法編輯課件練習(xí)：為了解決上下班頂峰乘車問(wèn)題，撤除公交車座椅編輯課件回憶一下