2023年新學(xué)期演講稿合集四篇

2023年新學(xué)期演講稿合集四篇新學(xué)期演講稿篇1

新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩!》

跨越新春，我們度過了一個(gè)開心的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返漂亮的校內(nèi)。在這喜氣洋洋、無限美妙的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春開心!祝愿大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的幻想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在早晨奏鳴，黎明教室的寧靜又將被我們打亂，久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋找更寬闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與絢麗的朝陽同行，將是我們最美的期盼!

在過去的一年里，我不僅學(xué)到了很多的科學(xué)文化學(xué)問，而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰慧，讓我們?nèi)烁窀油晟?，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無疑于老師的心血。在這溫馨的校內(nèi)，有可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的集體是我們每一個(gè)人的傲慢。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣，他們的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的血液充溢著活力，這時(shí)你們的心情肯定是激烈、興奮，或許還夾雜離家后思親的憂愁，同學(xué)們這就是成長。新的學(xué)期要有新的起先，新的希望。在這里我要告知你們：假如你們是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模具;假如你們是剛起航的帆船，老師就是燈塔;假如你們是沖天的雄鷹，南鄭職教就是你們翱翔的天空，漂亮還須要你們自己來演繹。在此我誠心的祝福你們能在這里找到屬于你們自己的將來。

對(duì)于我們這些老生來說，我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的學(xué)問，并把學(xué)問轉(zhuǎn)化成嫻熟的'技術(shù)。在不遠(yuǎn)的將來我們就要踏入社會(huì)，起先我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我們學(xué)到了許多、對(duì)將來向往了許多、也成熟了許多，在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

雛鷹的羽翼日漸豐滿，南鄭職教的學(xué)習(xí)生活，讓我們有足夠的力氣在天地間翱游。專業(yè)技能是船，在職高的學(xué)習(xí)是帆，我們的幻想在這里起航。同學(xué)們，讓我們牢記師友的期盼，揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，趁著美妙的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，播種希望，放飛幻想，在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行，共同創(chuàng)建新的輝煌，讓我們?cè)谏袆?chuàng)建更多的精彩。

一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧。

最終祝愿全體師生，身體健康，工作順當(dāng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

感謝大家，我的演講完畢

新學(xué)期演講稿篇2

我們又迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美妙將來的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更詳細(xì)的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必需對(duì)自己作一番詳細(xì)的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。而且我們還要有新的努力。

第一是自己的努力。

自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種愛好，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事，為自己、為全部關(guān)切我們的'人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今日的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。

其次是老師的努力。

老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教化、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教化和幫助，同時(shí)還要心存感謝，感謝老師所給的每一份教化和幫助。沒有老師們今日嚴(yán)格的教化，就不會(huì)有我們美妙的將來。

老師們，同學(xué)們，祝福我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

我的演講完畢，感謝大家。

新學(xué)期演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日，我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的閱歷，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長”，我更加喜愛的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能仔細(xì)聽取，主動(dòng)實(shí)行，不情愿大動(dòng)干戈，在平常，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的實(shí)力，我信任自己是夠條件的.。首先，我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有肯定的相識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似匠Ｅc大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

新學(xué)期演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

步入初三的我，感覺學(xué)習(xí)壓力重了許多，但是壓力并不是借口。假如沒有這些壓力，我想也不行能很輕松促使我考上自己志向的中學(xué)。

我要在這些壓力中提取煉金石，讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的中學(xué)。

周老師說過，前330名才有希望靠進(jìn)普高，所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不行能，但是我要抓住這最終一年的尾巴，緊緊地拉住，知道中考的那一天。

在做作業(yè)的時(shí)候，肯定要做到：1、堅(jiān)決不抄作業(yè);2、不懂就動(dòng)腦子，問老師，問同學(xué);3、作業(yè)做錯(cuò)要?jiǎng)偤糜喺?/p>

并且要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的.，讓學(xué)問像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的學(xué)問面，駕馭有關(guān)學(xué)問，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最終，要經(jīng)常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持究竟。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的看法，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成果下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成果，才能充溢自己的生活。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成果無法提高的主要緣由，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西當(dāng)然須要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的駕馭，才能節(jié)約很多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成果才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

弗蘭克林說過：“有特別之膽識(shí)，始可做特別之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅漂亮的圖