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第第頁(yè)中班美術(shù)教案：手指畫(huà)教案及教學(xué)反思

中班美術(shù)教案：手指畫(huà)教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、掌控小蝌蚪的形態(tài)特征。

2、能畫(huà)出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。

3、情愿參與美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫(huà)活動(dòng)的歡樂(lè)。

4、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫(huà)面的潔凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、趣味練習(xí)：蝌蚪和青蛙

2、水粉顏料、畫(huà)紙

活動(dòng)過(guò)程

一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。

1.春天到了，池塘里又涌現(xiàn)了一群可愛(ài)的小精靈，他們長(zhǎng)著圓圓的腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠然地在水里游來(lái)游去。小伙伴來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)啊?

2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣呀?

你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的?;來(lái)源;;(扭來(lái)扭去，彎彎扭扭)請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。

二、老師邊講邊示范，幼兒練習(xí)。

1、今日我們用手指頭來(lái)畫(huà)小蝌蚪，你們想不想試一試呀?

2、老師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程--伸出食指沾一下顏料，點(diǎn)到畫(huà)紙上--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。

--涌現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。

--再涌現(xiàn)一條藍(lán)顏色的小蝌蚪。

要求：

(1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。

(2)伸出手指頭沾顏料

(3)點(diǎn)在畫(huà)紙上(4)用指尖輕輕拖出尾巴3、幼兒繪畫(huà)老師巡回指導(dǎo)。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、小伙伴畫(huà)的小蝌蚪在歡樂(lè)的游戲呢，小蝌蚪們可興奮啦。

2、趣味練習(xí)：蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?

請(qǐng)幼兒觀(guān)看蝌蚪變青蛙

教學(xué)反思

在本次活動(dòng)中，孩子們的愛(ài)好都很高，都積極的參加到活動(dòng)中，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。不足的是，在活動(dòng)中有些孩子沒(méi)留意，舀水時(shí)把衣服弄臟了;有部分幼兒對(duì)搓、團(tuán)、壓等基本方法掌控不好。

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