南寧學(xué)院-二本高校

南寧學(xué)院又一年的高校招生工作即將來(lái)臨。此時(shí)此刻，同學(xué)和家長(zhǎng)們一定正懷著一種緊張而又帶有一絲興奮的心情期待著高考之后的佳音。在此，南寧學(xué)院向考生和家長(zhǎng)們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福，衷心祝愿各位考生都取得優(yōu)異成績(jī)，用自己的拼搏和智慧鋪墊一條通往理想中大學(xué)校園的路。我們熱忱歡迎同學(xué)們報(bào)讀南寧學(xué)院，并期待與你相約在金秋時(shí)節(jié)的南院校園，我們希望通過(guò)以下文字及圖片，使你對(duì)南寧學(xué)院的基本情況有基本的了解。學(xué)校正門(mén)搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先——南寧學(xué)院應(yīng)用技術(shù)大學(xué)之路南寧學(xué)院的前身為邕江大學(xué)。1985年,中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)廣西區(qū)委員會(huì)，在廣西壯族自治區(qū)的首府—南寧,創(chuàng)辦起了一所充滿朝氣的高等學(xué)校，取名“邕江大學(xué)”。邕江大學(xué)創(chuàng)辦當(dāng)年就獲得了大專學(xué)歷的授予資格。2009年，在南寧市委、市政府的支持下，南寧市最大的國(guó)有企業(yè)——南寧威寧投資集團(tuán)加盟，與民革廣西區(qū)委合作共辦邕江大學(xué)。2011年，占地1300畝的邕江大學(xué)新校園在五象新區(qū)拔地而起，當(dāng)年在校生突破10000人。2012年，教育部批復(fù)同意邕江大學(xué)升格為本科（二本）高校并更名為南寧學(xué)院。邕江大學(xué)升本更名為南寧學(xué)院暨建校27周年慶典現(xiàn)場(chǎng)南寧學(xué)院以“自覺(jué)自強(qiáng)、厚德厚學(xué)”為校訓(xùn)，不斷踐行“應(yīng)用為先，敢做善成、幫助每一位學(xué)子獲得成功”的辦學(xué)理念，實(shí)行“溫馨校園，寧?kù)o求學(xué)”的治校方略，培育技術(shù)性、應(yīng)用性、城市性辦學(xué)特色。抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與國(guó)家全面深化改革的歷史機(jī)遇，南寧學(xué)院在廣西首先明確了走應(yīng)用技術(shù)大學(xué)之路的辦學(xué)定位和建設(shè)全國(guó)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。2013年1月，南寧學(xué)院被教育部遴選為國(guó)家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校；2013年6月，學(xué)校參與發(fā)起組建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟，成為全國(guó)首批35個(gè)聯(lián)盟成員與理事單位。2013年10月，學(xué)校獲教育部批準(zhǔn)可面向港澳臺(tái)地區(qū)招收本科生。2013年12月，學(xué)校被教育部認(rèn)定為非營(yíng)利性民辦高校并成為非營(yíng)利性民辦高校57個(gè)聯(lián)盟成員之一。2013年末，學(xué)校被中國(guó)校友網(wǎng)認(rèn)定為“中國(guó)區(qū)域高水平民辦大學(xué)”。升旗臺(tái)廣場(chǎng)校園俯瞰校園夜景學(xué)校逐步建成一支相對(duì)穩(wěn)定且能適應(yīng)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)教學(xué)需要的專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。他們當(dāng)中有全國(guó)先進(jìn)教師，國(guó)家、自治區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師，還有來(lái)自企業(yè)、行業(yè)一線的專家、技師。目前具有專兼職教師702人，其中副高及以上職稱213人，占專任教師30.3%；碩士研究生及以上學(xué)歷339人，占專任教師48.2%；具有雙師素質(zhì)的教師176人，占專任教師25.1%。目前在校生13000多人。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1億元，建有高博軟件實(shí)驗(yàn)中心、土木工程實(shí)訓(xùn)中心、軌道交通運(yùn)行與控制實(shí)驗(yàn)中心、金融會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中心等37個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（基地）；建有中興光傳輸通信實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)通信實(shí)訓(xùn)室、ISO實(shí)驗(yàn)室等126個(gè)功能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；圖書(shū)館面積26587平方米，閱覽座位2132席，館藏紙質(zhì)圖書(shū)108.2萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊1130種，電子圖書(shū)60.2萬(wàn)冊(cè)，電子專業(yè)期刊一萬(wàn)多種。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，面積2000平方米，共可容納科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、服務(wù)、商貿(mào)等五大類型90多個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目；體育館恢宏大氣，有3000多個(gè)座位；中央空調(diào)的演藝中心舞臺(tái)寬闊、座位寬敞，已多次承接國(guó)內(nèi)外頂級(jí)文藝團(tuán)體的演出。氣勢(shì)恢宏的圖書(shū)館軌道交通運(yùn)行與控制實(shí)驗(yàn)中心工程實(shí)訓(xùn)中心中興通訊工程學(xué)院光傳輸通信實(shí)訓(xùn)室高博軟件學(xué)院移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室高博軟件學(xué)院ISO應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的演藝中心對(duì)接產(chǎn)業(yè)，特色鮮明——南寧學(xué)院的專業(yè)建設(shè)南寧學(xué)院以南寧市為核心的北部灣城市群為依托，專業(yè)建設(shè)無(wú)縫對(duì)接北部灣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)群的布局與發(fā)展，不斷優(yōu)化與調(diào)整專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，提高專業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前，學(xué)校有本科招生專業(yè)13個(gè)（含專業(yè)方向），高職招生專業(yè)51個(gè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等6大學(xué)科門(mén)類，形成了辦學(xué)特色鮮明的交通與物流、機(jī)電與先進(jìn)制造、信息與通訊技術(shù)、土木建筑工程、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工程、城市公共服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理等6大專業(yè)集群。圍繞6大專業(yè)集群，學(xué)校以應(yīng)用技術(shù)技能型人才培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)，發(fā)展有后勁的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為社會(huì)廣泛贊譽(yù),畢業(yè)生具有良好的就業(yè)發(fā)展前景。產(chǎn)教融合，校企合作——南寧學(xué)院的合作辦學(xué)學(xué)校積極探索，深度開(kāi)展校企合作、校政合作、校校合作以此推動(dòng)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式的改革。與廣西質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局合作，設(shè)立廣西質(zhì)量安全教育考試院、東盟質(zhì)量科學(xué)研究院，共辦質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督類專業(yè)。與南寧軌道交通有限責(zé)任公司共辦城市軌道交通控制專業(yè)及城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)；與ZTE中興通訊股份有限公司合作共建“中興通訊工程學(xué)院”，共辦通信工程、物聯(lián)網(wǎng)等通信類專業(yè)；與蘇州高博教育集團(tuán)合作共建“南寧學(xué)院—高博軟件學(xué)院”，共辦軟件類專業(yè)；與廣西—東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)合作共建“南寧學(xué)院東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)點(diǎn)”；與廣西平潤(rùn)工程建設(shè)檢測(cè)有限公司合作共建建筑工程類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等等。深度合作使學(xué)校的開(kāi)放辦學(xué)特色日益彰顯。我校與南寧軌道交通公司簽約合作框架協(xié)議我校與高博教育管理（蘇州）有限公司簽訂合作協(xié)議我校與中興通訊合作協(xié)議簽訂儀式我校與廣西質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局簽訂合作協(xié)議同時(shí)，學(xué)校還利用瀕臨東盟國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多層次、寬領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。先后與泰國(guó)、英國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等國(guó)家的高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，舉辦合作辦學(xué)項(xiàng)目近20個(gè)。2014年上半年，我國(guó)首個(gè)對(duì)東盟城市軌道交通的教育服務(wù)項(xiàng)目——泰國(guó)教師研修班在南寧學(xué)院成功舉辦。26名來(lái)自泰國(guó)17所高校的教師在我校進(jìn)行了語(yǔ)言文化和城市軌道、高鐵等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。今后還將有更多泰國(guó)教師到南寧學(xué)院學(xué)習(xí)汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車技術(shù)運(yùn)用、物流管理相關(guān)專業(yè)知識(shí)。與泰王國(guó)9所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議首個(gè)對(duì)東盟城市軌道交通的教育服務(wù)項(xiàng)目——泰國(guó)教師研修班形式多樣，內(nèi)涵豐富——南寧學(xué)院的校園文化活動(dòng)南寧學(xué)院注重提升文化品位，校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生主體、師生互動(dòng)、社會(huì)參與，開(kāi)拓了大學(xué)生視野，提升了素養(yǎng)和能力，校園充滿朝氣和活力。學(xué)校每年定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽、合唱比賽、大學(xué)生形象風(fēng)采大賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)品牌活動(dòng)；體育鍛煉在南寧學(xué)院蔚然成風(fēng)，體育館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館為學(xué)生強(qiáng)健體魄、發(fā)展體育特長(zhǎng)提供了充裕的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)；文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、攝影展時(shí)不時(shí)在現(xiàn)代化的演藝中心舉行；南寧國(guó)際民歌節(jié)、中越青年大聯(lián)歡的演出舞臺(tái)上每年都有南寧學(xué)院學(xué)生的身影。南寧學(xué)院濃郁的校園文化氛圍，吸引了中央芭蕾舞團(tuán)、中央民族歌舞團(tuán)和匈牙利國(guó)家劇院等國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)團(tuán)體先后到南寧學(xué)院進(jìn)行專場(chǎng)演出。同時(shí)，學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力得到充分體現(xiàn)，先后成功承辦的全國(guó)院校職業(yè)技能大賽、全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽和全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)彰顯了南寧學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。大學(xué)生形象風(fēng)采大賽校園演出校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)奧地利匈牙利歌舞團(tuán)來(lái)校演出我校學(xué)子參加中越大聯(lián)歡演出中央芭蕾舞團(tuán)到我校演出舒適便利，一應(yīng)俱全——南寧學(xué)院的生活設(shè)施食堂、美食街、校園超市實(shí)行“一卡通”消費(fèi)，擁有區(qū)內(nèi)高校的一流水平。醫(yī)務(wù)室、銀行營(yíng)業(yè)廳、移動(dòng)大廳、郵局代辦點(diǎn)、超市等商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)能充分滿足師生日常生活需要；市政公交車42路、70路、702路和87路直達(dá)學(xué)校；臥龍崗學(xué)生公寓6、8人/間，每間配組合家具（每人1套）、2個(gè)衛(wèi)生間、網(wǎng)絡(luò)和電話端口；學(xué)生食堂可同時(shí)容納10000人就餐。學(xué)校在綜合環(huán)境和生活條件方面的榮譽(yù)頗豐，連年榮獲“自治區(qū)‘和諧學(xué)校’”、“自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”、“自治區(qū)級(jí)‘衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“自治區(qū)高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”和“自治區(qū)高等學(xué)校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”等榮譽(yù)稱號(hào)。園林式學(xué)生公寓學(xué)生宿舍內(nèi)景校園超市學(xué)生食堂人文關(guān)懷，普惠眾人——南寧學(xué)院的獎(jiǎng)助學(xué)政策學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)政策，以確保每一位學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。獎(jiǎng)學(xué)金：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/生·學(xué)年；勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/生·學(xué)年；自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金5000元/生·學(xué)年；校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金(一等、二等、三等)；國(guó)家助學(xué)金（一等）3500元/生·學(xué)年；國(guó)家助學(xué)金（二等）2500元/生·學(xué)年；廣西壯族自治區(qū)扶貧辦助學(xué)政策：對(duì)符合政策的廣西農(nóng)村貧困家庭高職學(xué)生按每人每學(xué)年2000元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助，連續(xù)補(bǔ)兩年；廣西農(nóng)村貧困家庭本科生扶貧助學(xué)政策由生源地扶貧辦、財(cái)政局具體執(zhí)行；學(xué)校設(shè)立大學(xué)生勤工助學(xué)崗位，可安排貧困學(xué)生參加勤工助學(xué)工作。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，家庭困難學(xué)生可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)生源地信用助學(xué)貸款，貸款最高額度60000元/生·學(xué)年。學(xué)校每年為貧困學(xué)子召開(kāi)勤工助學(xué)雙選會(huì)學(xué)校每年對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的勤工助學(xué)學(xué)子進(jìn)行通報(bào)表彰進(jìn)出兩旺，成績(jī)喜人——南寧學(xué)院的招生就業(yè)工作南寧學(xué)院2013年高職高專生源質(zhì)量和數(shù)量位居廣西高職院校前三名。學(xué)校采取多項(xiàng)舉措為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，每年有上千個(gè)用人單位到校招聘