江蘇省吳江青云中學(xué)2020-2021學(xué)年八年級語文上學(xué)期12月信息反饋試卷_第1頁
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江蘇省吳江青云中學(xué)2020-2021學(xué)年八年級語文上學(xué)期12月信息反饋卷1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(14分)江南水鄉(xiāng),溫婉靈動,小橋、流水、古巷、青石路……一切都是那樣的靜謐而安xiáng,充滿濃濃的古韻。在這里,能洗dí俗世煩惱、塵世xuān囂,變成一個A(a沉醉/b沉迷)于淳樸簡單而快樂生活的人。走進(jìn)景區(qū),碧水石橋,古色古香的青磚黑瓦,B(a別有用心/b別具匠心)的臨水民宿,千年古鎮(zhèn)如水墨畫般展現(xiàn)在眼前。漫步其中,你可以感受到時光的倒流,觸摸古人生活的氣息,細(xì)細(xì)品味那歷史的余響,不禁浮想連翩,心往神弛。(1)根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字。(6分)①安xiáng()②洗dí()③xuān()囂(2)上面語段畫線的句子中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。(4分)①錯別字:改為:②錯別字:改為:(3)從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在前面的橫線上。(4分)A.(a沉醉/b沉迷)B.(a別有用心/b別具匠心)2.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(20分)①富貴不能淫,,(《<孟子>二章》)②,出則無敵國外患者,國恒亡(《<孟子>二章》)③采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒》)④烽火連三月,。(杜甫《春望》)⑤半卷紅旗臨易水,。(李賀《雁門太守行》)⑥,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)⑦仿佛夢魂歸帝所,聞天語,。(李清照《漁家傲》)⑧晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)⑨,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)3.名著閱讀。(9+4分)(1)根據(jù)《昆蟲記》判斷,正確的填“A”,錯誤的填“B”(9分)①大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶。()②被同類吞食的朗格多克蝎子總是雌性蝎子。()③螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,而辛苦的生產(chǎn)者卻是蟬。()(2)閱讀下面選段,回答問題。(4分)螢火蟲探察到蝸牛露出軟肉時,認(rèn)為可以開始工作了。這時螢火蟲打開它的工具,這工具很簡單,但細(xì)小的肉眼看不見,要借助放大鏡才能看出來。這是兩片鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽。螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外膜,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個“扭”字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。螢火蟲不慌不忙有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。扭的次數(shù)不多,至多扭六次蝸牛就無法動彈,沒有知覺了。螢火蟲的方法是這么迅速奏效,幾乎可以說是閃電般的,毫無疑問,它利用帶槽的彎鉤已經(jīng)把毒液傳播到蝸牛的身上了。這么一來,螢火蟲就可以安靜地美餐一頓了。請用平實(shí)的語言簡要說明螢火蟲捕食蝸牛的過程。(4分)古詩賞析,完成4--5題(9分)題烏江亭①杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。注①烏江亭:在今安徽省和縣東北的烏江浦,相傳為西楚霸王項(xiàng)羽自刎之處。4.從題材上看,這首詩與杜牧的《赤壁》同屬于詩。

(3分)5.在《赤壁》一詩中,作者對歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭做了假設(shè)性推想:如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,很可能赤壁之戰(zhàn)是曹操取得勝利。在本詩中,作者也對已有結(jié)局的戰(zhàn)爭做了假設(shè)性推想:如果,也有可能。

(6分)閱讀下面閱讀下面文言文,完成6--9題(14分)【甲】太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。(節(jié)選《愚公移山》)【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏盍R曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣?!卑纹淙褗A入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏。(節(jié)選清代袁枚《賣蒜老叟》)【注釋】①睨:眼睛斜著看。②揶揄:出言嘲笑、諷刺。6.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.叩石墾壤叩頭曰:“晚生知罪矣。”B.年且九十且焉置土石C.跳往助之旁睨而揶揄之D.雜然相許陷入尺許7.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.箕畚運(yùn)于渤海之尾(箕畚:用箕畚裝土石)B.始一反焉(始:開始)C.觀者如堵(堵:墻)D.老人鼓腹縱之(縱:放開)8.翻譯下列句子。(4分)楊故取勢于十步外,奮拳擊之。9.本文語言簡潔,但又不失生動,請以“始齔,跳往助之”為例作簡要分析。(4分)閱讀汪曾祺《端午的鴨蛋》,完成10--19題(30分)①家鄉(xiāng)的端午,很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩,系在手腕上。絲線是掉色的,洗臉時沾了水,手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲絲纏成小粽子,里頭裝了香面,一個一個串起來,掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成五毒,貼在門檻上。貼符。這符是城隍廟送來的。城隍廟的老道士還是我的寄名干爹,他每年端午節(jié)前就派小道士送符來,還有兩把小紙扇。符送來了,就貼在堂屋的門楣上。一尺來長的黃色、藍(lán)色的紙條,上面用朱筆畫些莫名其妙的道道,這就能辟邪么?喝雄黃酒。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字,這是很多地方都有的。有一個風(fēng)俗不知別處有不:放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝藥,而是雄黃。點(diǎn)著后不響,只是冒出一股黃煙,能冒好一會。把點(diǎn)著的黃煙子丟在櫥柜下面,說是可以熏五毒。小孩子點(diǎn)了黃煙子,常把它的一頭抵在板壁上寫虎字。寫黃煙虎字筆畫不能斷,所以我們那里的孩子都會寫草書的“一筆虎”。還有一個風(fēng)俗,是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”,就是十二道紅顏色的菜。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋,其余的都記不清,數(shù)不出了。也許十二紅只是一個名目,不一定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的,這一點(diǎn)是我沒有記錯的,而且,莧菜、蝦、鴨蛋,一定是有的。這三樣,在我的家鄉(xiāng),都不貴,多數(shù)人家是吃得起的。②我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實(shí)是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽來的,他自己并不會做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長,錄如下:腌蛋以高郵為佳,顏色細(xì)而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中??傄饲虚_帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。③高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢?、芏宋绻?jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個,鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣。挑好了,裝在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點(diǎn)淡淡的咸味,白嘴吃也可以。(有刪減)10.簡要說說文章第①段在全文中的作用?(4分)11.作者既然不喜歡袁枚這個人,為什么還引用《隨園食單·小菜單》中關(guān)于“腌蛋”的一條?(6分)12.仔細(xì)揣摩,簡要賞析文中劃線句中加點(diǎn)字。(6分)筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了。13.選文看似簡單,實(shí)際上蘊(yùn)含著作者多種感情?請結(jié)合選文簡要分析。(6分)14.材料鏈接材料一:端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就

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