2023-2024學年重慶市縉云教育聯(lián)盟八年級（上）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年重慶市縉云教育聯(lián)盟八年級（上）期末生物試卷一、選擇題1.下列不是爬行動物所具有的特征的是（）A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 B.皮膚輔助呼吸

C.在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼 D.用肺呼吸2.下列食品中，不需要利用微生物發(fā)酵的是（）A.面包 B.酸奶 C.泡菜 D.豆腐3.下列關于動物類群主要特征的敘述，正確的是（）A.腔腸動物身體呈兩側(cè)對稱，體表有刺細胞

B.扁形動物身體呈輻射對稱，有口無肛門

C.線形動物身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

D.節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)，體表有外骨骼4.下列生物不屬于真菌的是（）A.蘑菇 B.木耳 C.乳酸菌 D.靈芝5.生物分類等級中，生物的共同特征最少和最多的等級分別是（）A.門、種 B.門、科 C.種、界 D.界、種6.空腸彎曲菌被認為是引起全世界人類細菌性腹瀉的主要原因，如圖能表示空腸彎曲菌的是（）A. B.

C. D.7.下列關于動物類群主要特征的敘述，正確的是（）A.線形動物都是寄生的 B.軟體動物都生有貝殼

C.兩棲動物都是終生有尾 D.爬行動物都用肺呼吸8.身體呈流線型、前肢特化為翼的運動方式是（）A.游泳 B.飛行 C.奔跑 D.跳躍9.一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只黑猩猩，它居然會開拖拉機耕地。黑猩猩的這種行為屬于（）A.學習行為 B.先天性行為 C.防御行為 D.捕食行為10.防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為，下列動物行為不屬于防御行為的是（）A.兩只狗為爭奪一塊骨頭在爭斗時，失敗者向勝利者表示屈服動作

B.刺猬遇到敵害時，會把全身的剌豎起來

C.鹿發(fā)現(xiàn)敵害時，會豎起尾巴露出白色后盾，向同伴發(fā)出危險警戒

D.金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死11.下列敘述中能體現(xiàn)細菌和真菌擔任生態(tài)系統(tǒng)中分解者角色的是（）A.生活在牛的腸胃中幫助分解纖維素的細菌 B.小麥因為感染了某種真菌而患小麥葉銹病

C.某些細菌和真菌會使長期放置的水果腐爛 D.豆科植物根瘤中有根瘤菌與植物共同生活12.大腸桿菌、蘑菇的生殖方式分別是（）A.分裂生殖、孢子生殖 B.孢子生殖、出芽生殖

C.出芽生殖、分裂生殖 D.分裂生殖、種子生殖13.如圖中圓圈表示各生物的特征，重合部分表示它們之間的共同特征。下列觀點正確的是（）A.P可以表示用鰓呼吸

B.E可以表示胎生

C.F可以表示水生

D.Q可以表示體內(nèi)有脊柱14.面包師們把酵母放到生面團中用來發(fā)面，使面包松軟多孔，其中酵母菌在面團中產(chǎn)生了（）A.酒精 B.二氧化碳 C.蛋白質(zhì) D.淀粉15.“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”下列對落花轉(zhuǎn)化為春泥的解釋合理的是（）A.細菌的分解作用 B.腐生細菌和真菌的分解作用

C.病毒的增殖作用 D.細菌、真菌的合成作用16.下列現(xiàn)象，屬于學習行為的是（）A.魚的生殖洄游 B.飛蛾撲火

C.手被針扎后急速抽回 D.幼猩猩仿母猩猩的動作17.下列各組動物中都屬于軟體動物的一組是（）A.烏賊

章魚 B.?？?/p>

海蜇 C.龍蝦

蜘蛛蟹 D.海豚

海豹18.人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致（）A.覓食行為 B.學習行為 C.防御行為 D.生殖行為19.下面對各類動物特征的描述錯誤的是（）A.水螅有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出

B.蚯蚓身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物

C.蛔蟲的消化器官簡單，生殖器官發(fā)達

D.渦蟲身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平20.下列有關生物分類的敘述正確的是（）A.生物分類最基本的分類單位是界

B.生物分類等級越高，它所包含的生物的共同特征越多

C.生物分類等級越低，它所包含的生物種類越多

D.動物分類的主要依據(jù)是動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能二、非選擇題21.根據(jù)下列各圖，回答相關問題：

（1）圖1中，A與B的生殖方式分別是______、______。圖1中生物A會運動，這是根據(jù)圖中其具有______作出的判斷。

（2）圖1中屬于多細胞真菌的有______。我們喝的啤酒是糖類物質(zhì)在______（填序號）參與下發(fā)酵釀制而成。

（3）圖2是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗，A、B兩組實驗的變量是______；實驗中首先將肉湯燒開，其目的是______。該實驗的結(jié)論：肉湯的腐敗是由______造成的。22.下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）A表示______，B表示______。

（2）當手臂處于（一）狀態(tài)時，A處于______狀態(tài)，B處于______狀態(tài)；當手臂處于（二）狀態(tài)時，A處于______狀態(tài)，B處于______狀態(tài)。

（3）由（一）到（二）必須在______支配下才能完成。

（4）當手臂自然下垂時，A處于______狀態(tài)，B處于______狀態(tài)。23.如圖是幾種較為常見的生物圖片，請同學們根據(jù)所學的知識分析回答

有關問題。

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于______植物。

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于______。

（3）能進行變態(tài)發(fā)育的動物有______（填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過______輔助呼吸。

（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生______來繁殖后代。24.如圖是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：①身體呈______，可減少飛行過程中的空氣的阻力；②體表覆______，前肢變成______，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結(jié)構(gòu)特點：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號[1]所指的骨）內(nèi)部______，可______；②胸骨有高聳的[______]______，可附著發(fā)達的______，為飛行提供強大的動力。

（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的[______]______，該結(jié)構(gòu)具有______的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

（4）鳥的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，屬于______動物。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、爬行動物生活在陸地上，用肺呼吸。A敘述正確；

B、爬行動物用肺呼吸。B敘述錯誤；

C、爬行動物在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。C敘述正確；

D、爬行動物生活在陸地上，體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲。D敘述正確。

故選：B

爬行類體表覆蓋著角質(zhì)的細鱗或甲，雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅韌的卵殼保護，用肺呼吸。因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。

回答此題的關鍵是明確爬行動物的特點。2.【答案】D

【解析】解：由分析可知，微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜和奶有一種特殊的酸味。而豆腐的制作不需要利用微生物發(fā)酵。

故選：D。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。

了解微生物的發(fā)酵在食品制作中的應用，掌握常見的微生物與食品制作的例子，結(jié)合題意，靈活答題。3.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查腔腸動物、扁形動物、線形動物和節(jié)肢動物的特征。解答的關鍵是掌握腔腸動物、扁形動物、線形動物和節(jié)肢動物的特征。

【解答】

A.腔腸動物：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，A錯誤；

B.扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，B錯誤；

C.線形動物的身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成；有原體腔；消化管前端有口，后端有肛門，C錯誤；

D.節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢（足、觸角）都分節(jié)，D正確。

故選D。4.【答案】C

【解析】解：ABD、蘑菇、木耳、靈芝都有成形的細胞核，都屬于真菌；

C、乳酸菌沒有成形的細胞核，屬于細菌；

所以，不屬于真菌的是“乳酸菌”。

故選：C。

細菌和真菌的區(qū)別：比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌鵝特征。5.【答案】D

【解析】解：生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，共同特征越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位，因此，同種的生物親緣關系是最密切的，共同特征最多，同界的生物親緣關系最遠，共同特征最少。

故選：D。

生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位。

解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系。6.【答案】D

【解析】解：細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細菌都具有的。但只有三種形態(tài)，球狀、桿狀、螺旋狀?？漳c彎曲菌的形態(tài)是螺旋狀的，可見D正確。

故選：D。

細菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三種。

掌握細菌和真菌的分類，了解常見的細菌和真菌的例子，結(jié)合題意，即可作答。7.【答案】D

【解析】解：A、線形動物通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體。自由生活或寄生，錯誤。

B、軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外被套膜，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒有貝殼，錯誤。

C、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體有尾，成體沒有尾，錯誤。

D、爬行動物體內(nèi)受精，卵生，用肺呼吸，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，正確。

故選：D。

動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物．體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物．

解決本題的關鍵是熟練掌握各類動物的主要特征．8.【答案】B

【解析】解：鳥的體形呈流線型，可以減少在空中飛行時的阻力，利于飛行，前肢變成翼，翼是飛行器官，可見B正確。

故選：B。

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。

掌握各種運動方式的特點是解題的關鍵。9.【答案】A

【解析】解：“一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只黑猩猩，它居然會開拖拉機耕地”，是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來行為。因此黑猩猩的這種行為屬于學習行為。

故選：A。

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。10.【答案】A

【解析】解：A、兩只狗為爭奪一塊骨頭在爭斗時，失敗者向勝利者表示屈服動作，這是同種動物之間的一種攻擊行為，不是防御行為，A符合題意。

B、刺猬遇到敵害時，會把全身的刺豎起來，屬于保護自己的防御行為，B不符合題意。

C、鹿發(fā)現(xiàn)敵害時，豎起尾巴，露出白色后盾，向同伴發(fā)出危險警戒，屬于保護自己的防御行為，C不符合題意。

D、金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死，屬于保護自己的防御行為，D不符合題意。

故選：A。

防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。

解題關鍵是掌握動物行為的類型。11.【答案】C

【解析】解：A、生活在牛的腸胃中幫助分解纖維素的細菌，細菌與牛是共生關系，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。A不符合題意。

B、小麥因為感染了某種真菌而患小麥葉銹病，真菌與小麥屬于寄生關系，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。B不符合題意。

C、某些細菌和真菌會使長期放置的水果腐爛，細菌、真菌與水果屬于腐生關系，營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。C符合題意。

D、豆科植物根瘤中有根瘤菌與植物共同生活，根瘤菌與植物是共生關系，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。D不符合題意。

故選：C。

細菌和真菌在自然界中的作用：

（1）細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

一些營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

（2）細菌和真菌引起動植物和人患病

細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表，從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，可導致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面，使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。

（3）細菌和真菌與動植物共生

解題關鍵是掌握細菌、真菌在自然界中的作用。12.【答案】A

【解析】解：細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，可見細菌的生殖速度是相當快的。真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖，孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。大腸桿菌屬于細菌，蘑菇屬于真菌，因此大腸桿菌和蘑菇的生殖方式分別是分裂生殖和孢子生殖。

故選：A。

大腸桿菌屬于細菌，進行分裂生殖；蘑菇屬于真菌，靠孢子生殖，據(jù)此答題。

解答此類題目的關鍵是知道細菌、真菌的主要生殖方式。13.【答案】D

【解析】解：A、鯽魚用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯誤。

B、青蛙卵生，奶牛是胎生，錯誤。

C、奶牛是陸生，鯽魚是水生，錯誤。

D、青蛙、鯽魚、奶牛的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，Q可以表示體內(nèi)有脊柱，正確。

故選：D。

P是青蛙和蝗蟲的共同特征，Q是青蛙、蝗蟲和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F(xiàn)是奶牛和鯽魚的共同特征，識圖答題。

仔細分析三種動物的特點，結(jié)合分析選項和題意，應該能做出正確的選擇。14.【答案】B

【解析】解：做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

故選：B

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用，制饅頭和面包要用到酵母菌．

熟練掌握制饅頭和面包的原理，同時也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識．15.【答案】B

【解析】解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山，是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質(zhì)又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此，在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細菌、真菌的分解作用，B正確。

故選：B。

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，分解動植物遺體的分解者（腐生細菌和真菌），其中營腐生的細菌、真菌能夠把動植物遺體中的有機物分解為無機物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

解此題的關鍵是分解者的作用。16.【答案】D

【解析】解：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如魚的生殖洄游、飛蛾撲火、手被針扎后急速抽回、公雞打鳴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等都屬于先天性行為；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：幼猩猩仿母猩猩的動作、蚯蚓走迷宮、猴子騎車、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．

故選：D

知道從獲得的過程來看，動物的行為可以分為先天性行為和學習行為，據(jù)此答題．

根據(jù)動物行為的分類和概念來對具體的例子進行分析．17.【答案】A

【解析】解：A、烏賊、章魚的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，是軟體動物，A正確。

B、?？秃ｒ氐慕Y(jié)構(gòu)簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，是腔腸動物。B錯誤；

C、龍蝦蜘蛛蟹身體分為頭胸部和腹部，頭胸部有較硬的頭胸甲，是節(jié)肢動物中的甲殼動物，C錯誤；

D、海豚、海豹具有胎生哺乳的生殖特點，屬于水生哺乳動物，D錯誤。

故選：A。

軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外被外套膜，常常分泌形成貝殼。據(jù)此解答。

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題。18.【答案】B

【解析】解：先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如繁殖行為、取食行為、防御行為等；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，動物越高等，學習的本領越強，由于人的大腦發(fā)達，思維敏捷，學習行為的本領比較強，所以成為地球上“萬物之靈”。

故選：B。

動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

動物越高等，學習的本領越強，而人的大腦發(fā)達，學習行為越復雜．19.【答案】B

【解析】解：A、水螅屬于腔腸動物，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出，正確；

B、蚯蚓身體分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物，錯誤；

C、蛔蟲營寄生生活，因此消化器官結(jié)構(gòu)簡單，生殖器官發(fā)達，正確；

D、渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平。正確。

故選：B。

腔腸動物都是生活在水中，體壁有兩胚層，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出。體內(nèi)沒有骨骼（無脊椎骨）屬于無脊椎動物。

蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。

蛔蟲營寄生生活，因此消化器官結(jié)構(gòu)簡單，生殖器官發(fā)達。

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門。

解答此類題目的關鍵是熟記各種動物的特征。20.【答案】D

【解析】解：A、種是生物分類最基本的分類單位，A錯誤。

BC、生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大（越高），所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系越遠；反之，分類單位越小（越低），所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近，B錯誤、C錯誤。

D、動物的分類主要依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，D正確。

故選：D。

為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種；最大的等級是界，最小的等級是種，解答即可。

解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系。21.【答案】分裂生殖

孢子生殖

鞭毛

BC

D

細菌

殺死燒瓶內(nèi)的細菌

空氣中的細菌

【解析】解：（1）圖1中，A是細菌，B是曲霉，細胞的生殖方式分別是分裂生殖，曲霉是真菌，孢子生殖。圖1中生物A會運動，這是根據(jù)圖中其具有鞭毛作出的判斷。

（2）圖1中，B是曲霉、C是蘑菇、D是酵母菌，都屬于真菌，其中B曲霉，C蘑菇，屬于多細胞真菌。D酵母菌是單細胞真菌，我們喝的啤酒是糖類物質(zhì)在D酵母菌參與下發(fā)酵釀制而成。

（3）圖2中A組中兩個燒瓶內(nèi)一個是煮沸的肉湯，一個是未煮沸的肉湯，A、B兩組實驗的變量是細菌。肉湯煮沸后，目的是殺死燒瓶內(nèi)的細菌，由于空氣中的細菌不能通過鵝頸玻璃管進入，肉湯可長時間保鮮；未煮沸的燒瓶內(nèi)的細菌沒有被殺死，肉湯容易腐?。籅組中將煮沸冷卻后的鵝頸玻璃管打破，空氣中的細菌可以進入燒瓶內(nèi)，肉湯也會腐敗。該實驗的結(jié)論：肉湯的腐敗是由空氣中的細菌造成的。

故答案為：

（1）分裂生殖；孢子生殖；鞭毛

（2）光；植物的光合作用產(chǎn)生氧氣

（3）細菌；殺死燒瓶內(nèi)的細菌；空氣中的細菌

圖1中A是細菌結(jié)構(gòu)簡圖；B是曲霉，有掃帚狀的孢子；C是蘑菇，多細胞真菌；D是酵母菌，單細胞真菌，圖2是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗，據(jù)此分析解答。

解題的關鍵是掌握微生物的特征以及與人類的關系等有關知識點。22.【答案】肱二頭肌

肱三頭肌

收縮

舒張

舒張

收縮

神經(jīng)系統(tǒng)

舒張

舒張

【解析】解：（1）由肌肉的協(xié)作關系示意圖可知：[A]肱二頭肌，[B]肱三頭肌，圖（一）表示屈肘動作的產(chǎn)生，圖（二）表示伸肘動作的產(chǎn)生。

（2）骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

（3）動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。除受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與配合。這就體現(xiàn)了生物體的整體性和統(tǒng)一性。

（4）肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張，可引起肘關節(jié)的屈伸。當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

故答案為：（1）肱二頭??；

肱三頭肌；（2）收縮；舒張；舒張；收縮；（3）神經(jīng)系統(tǒng)；（4）舒張；舒張

本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的。

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。23.【答案】裸子

脊椎動物

D、F

皮膚

孢子

【解析】解：（1）A側(cè)伯屬于種子植物，但其種子外面沒有果皮包被，屬于裸子植物。

（2）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如圖D、E都屬于脊椎動物；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如圖B、F、G都屬于無脊椎動物。

（3）F蝴蝶一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲