2023年師德演講稿范文錦集四篇

2023年師德演講稿范文錦集四篇師德演講稿篇1

今日我能站在這給大家溝通心里有點慚愧，我干了大半輩子的老師，從來沒想過今日還能和大家一起學(xué)習(xí)，我并沒有干什么震天動地的大事，只是做了一些應(yīng)當(dāng)做的小事。

一年前，身體康復(fù)的我又回到了自己熟識的學(xué)校，在周校長的照看與信任下，把我支配在了門衛(wèi)工作，門衛(wèi)工作說起來悠閑，可肩上的擔(dān)子巨大，我所負(fù)責(zé)的是全校師生的平安，所以我時刻都提示自己，要站好自己最終一班崗，只要有我在，就保證全校師生的平安。每天我要第一個進校門，看著我的同事們、孩子們一個個興奮的走進學(xué)校，我的心里就是晴天，下午又看著老師們和孩子們一個個高興的離校，我的心里才算踏實。在我離校之前，我總習(xí)慣在校內(nèi)里在轉(zhuǎn)一圈，看看哪間的教室門還沒有關(guān)好，哪個班級的燈忘了關(guān)，檢查完了我才能放心的回家。

工作期間，我利用空閑之際看看那棵花須要澆水了，哪片草又長出來了，我都去細心的管理，我沒覺得這是奉獻，我認(rèn)為這是我應(yīng)當(dāng)做的，我只做到了一個老老師應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任與義務(wù)。再過半年我就離開學(xué)校了，或許我再也沒有機會干我喜愛了一生的工作了，所以，我要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，盡我的所能做一點小事、做自己喜愛的事，為學(xué)校站好最終一班崗。

師德演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

早上好!

今日我演講的題目是《有愛就有一切》。

在老師這個崗位上工作已經(jīng)將近兩年了，始終認(rèn)為“師德”是一個高端、大氣、上檔次的詞，是自己窮其一生都無法企及的高度，所以也始終在思索：怎樣才能在工作中，盡自己最大的努力將師德融入其中?查閱參考書，發(fā)覺很多前輩都將師德歸結(jié)為愛，再回想一下工作中的點點滴滴，發(fā)覺的確如此!愛，才是師德最核心的體現(xiàn)，酷愛學(xué)生、酷愛教化，有愛才有一切。

曾聽到過這樣一個故事：“才智”、“勝利”和“愛”三位天使來到人間，一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們中的其中一個可以跟你回家，你考慮一下，想讓我們之中的誰留下呢?”母親思索之后確定把“愛”請回家，驚奇的是，另外兩位也跟著進了屋，母親驚異地問：“你們兩位怎么也進來了?”答曰：“哪里有愛，哪里就有才智和勝利!”這個故事使我更加確定，在教化中，同樣是有愛就有一切!

從20年起先，中心電視臺每年都會發(fā)起一場“找尋最美鄉(xiāng)村老師”的活動，透過電視屏幕，我看到了一位位平凡、一般的鄉(xiāng)村老師，他們帶給我的震撼無法用言語表達，也讓我對“師德”二字有了更深刻的理解。

當(dāng)看到鄧麗秀麗的臉龐對著可愛的學(xué)生，哭著說：“你們肯定要記得鄧?yán)蠋煹脑?，走出大?”的時候;當(dāng)看到宋玉剛扎根高原15年，為了學(xué)生，15年中沒有回家看過父母一眼的時候;當(dāng)看到瘦弱的徐德光傾其全部換來一匹白龍馬，一次又一次踏上泥濘的山路接送孩子的時候，身為老師一員中的我，更懂得他們的境況與感受，更能明白他們的付出與宏大。看到他們，我才真正明白教化就是身體力行，教化就是言傳身教。人生短短數(shù)十載，可以有很多度過的方式，他們卻選擇了一條艱難的路，可是就是這條路，照亮了許很多多孩子的路。孩子們的稚嫩和老師們的蒼老，形成一幅劇烈視覺效果的畫面，沖擊著每一個人的內(nèi)心。我信任每一位聽到他們故事的人，都對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句詩有了更深刻的理解。他們最樸實的話語和最習(xí)以為常的生活，正是我始終在探究和追求的，最簡潔卻也最難堅持的，那就是愛!對學(xué)生的愛，對教化事業(yè)的愛，對祖國將來的愛!

全部孩子都是落入凡間的天使，他們的確有頑皮搗亂的時候，有不聽訓(xùn)誨的時候，甚至有讓我們惱火難過的時候，但幾乎與此同時，孩子們又表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，聽著他們向小伙伴們傲慢的談?wù)撝骸拔业睦蠋熑绾稳绾巍钡臅r候;當(dāng)暑假過后，他們喊著“老師，最終見到你了!”的時候;當(dāng)他們飛速地跑到我面前，偷偷塞給我一塊糖的時候，我的心被瞬間溶化了!

孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛，慢慢取代了我心中原有的那份困惑和迷惘，我清晰的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充溢青春氣息的綠色道路，我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛。

祖國的花朵，須要我們辛勤的澆灌;稚嫩的幼苗，須要我們細心的修剪;天真的童心，須要我們溫馨的呵護。我們的責(zé)任，就是用愛陪伴他們成長，用愛成就他們的人生?！皫煹隆倍衷谖倚闹胁辉俑卟恍信?，不再遙不行及，我只有也唯有堅持與愛同行，才能在這條道路上越走越遠!

師德演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!今日我演講的題目是《有一種愛叫做責(zé)任》。

還記得，20xx年8月27日，剛畢業(yè)的我懷著一顆忐忑擔(dān)心的心，走進了友好小學(xué)的大門。

雖然，工作只有一年多的時間，還遠遠算不上一位合格的老師，但讓深深的體會到：作為一名老師，不但對教學(xué)工作肯定要腳踏實際，一絲不茍，仔細備好、上好每一節(jié)課，而且還要有很強的責(zé)任心和愛心。

老師工作的舞臺是學(xué)校，工作的對象是學(xué)生，當(dāng)家長把孩子送到學(xué)校時，他們就把信任送到了我們的心上，把責(zé)任送到了我們的肩上。

去年，我?guī)У氖俏迥昙壎嗟臄?shù)學(xué)，班上有一個名叫范國燕的女生，她的性格很內(nèi)向，平常很少說話，總是一個人坐在位子上做著那些恒久也做不完的習(xí)題。但上天好像沒有垂青她的努力，每次考試，總是班上倒數(shù)第一。她的數(shù)學(xué)水平甚至連二年級的小摯友都不如。當(dāng)時，真為她的刻苦所感動，于是我想盡一切方法來幫助她：上課提問，課后幫她把落下的功課補上去……

很快，期中考試到了，我滿懷信念地想：這樣努力的幫她，成果多少也該有些起色吧?幾天后，成果出來了，但也讓我的心跌到了谷底：她的.成果比以前更糟了!

當(dāng)時我真想哭，甚至也想到了放棄，各種方法我都用上了，真的不知再怎么去幫她。她也似乎很內(nèi)疚，見到我，總是低著頭。有一天，我發(fā)覺她偷偷的放在我辦公桌上的一張紙條：“老師，真對不起!我很笨，我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，您就別管我了!”看到這些字，我心里更不是味道!我不但沒有了放棄的念頭，反而涌起一股斗志：我就不信真有這么笨的人!于是我找她談話，告知她：“你是個勤奮好學(xué)的好孩子，老師喜愛你，我不會放棄你的，我有責(zé)任更有義務(wù)幫助你。不管怎樣，我們都不要放棄……”，我的話還沒有說完，她飽含淚水急迫的說：“老師，真的嗎?從來沒有人說過喜愛我，更沒有人說過我是一個好孩子，真的感謝您!老師!”

其次天，我隨她一起去家訪，從談話中得知：她小時候不當(dāng)心摔傷了腦袋，致使她的記憶力減退。聽了家長的話，我覺得自己肩上的膽子更重了。我該怎么做呢?怎樣才能幫她呢?一連串的疑問涌上我的心頭。不管怎樣，我都不會放棄，我要想盡一切方法幫助她，讓她和別的孩子一樣在歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康的成長。

回來后，我變更了策略，從努力的補習(xí)到讓她放松的學(xué)習(xí)，激勵她參與集體活動，讓她多發(fā)言，對于她取得的一點一滴進步我都給與大張旗鼓的表揚……漸漸的，她越來越開朗，越來越自信，在今年的中期考試中，雖然她的成果并不是那么志向，但也有了很大的進步。

從那以后，她似乎變了個人，每天除了刻苦的學(xué)習(xí)之外，一有時間就拿著練習(xí)原來辦公室找我，讓我給她出題做。沒想到，我一句輕輕的表揚，竟讓她有這樣大的改變，真是不行思議!進步雖來得那么艱難，但進步的果實卻是香甜無比。

我們的責(zé)任就是付出對學(xué)生的愛，只有“愛”才是暢想教化唯一的主旋律，而奏響主旋律的就是那份沉甸甸的責(zé)任。各位老師，讓我們把責(zé)任化作一盞燈，久久地燃燒;讓我們把愛變?yōu)橐皇赘?，盡情地歌頌;讓我?guī)е?zé)任與關(guān)愛在教化之河順暢地遠航!

我的演講完畢，感謝大家!

師德演講稿篇4

從事幼教工作近二十年的我，始終在不斷地成長著，因為我酷愛這份工作，執(zhí)著于這份事業(yè)。對幼教事業(yè)的摯愛始終激勵著我：專心工作。

因為專心工作，我成為了孩子們的良師益友，我和孩子們一個會心的微笑、一段密切的靜靜話、一個進步中翹起的大拇指、一句生病時的親切的問候……構(gòu)成了我和孩子們心與心的碰撞，情與情的溝通，當(dāng)孩子們很自然的喊我媽媽的時候，華蜜涌上心頭。

因為專心工作，我和家長成為了摯友，他們把孩子交付與我時信任的目光、教化子女遇到困惑時的真誠溝通、工作忙不能按時接孩子時的真誠托付、家園活動時主動地參加和溝通……當(dāng)家長們信任與真誠的目光時刻圍圍著我的時候，華蜜在心中蕩漾。

因為專心工作，我不斷發(fā)覺自己的不足，發(fā)奮學(xué)習(xí)，從一名幼師畢業(yè)生起先，漸漸取得教化管理大專學(xué)歷、學(xué)前教化本科學(xué)歷、教化管理碩士結(jié)業(yè)證書。思路的開闊、業(yè)務(wù)理論水平的增長，源頭活水的教化教學(xué)……當(dāng)自己在工作中成長與進步的時候，感受到了歡樂與華蜜。

因為專心工作，我把幼兒園當(dāng)成自己終身的依托，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把園長的重任交給我的時候，定位