北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北京市北京四中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知直三棱柱的所有頂點(diǎn)都在球0的表面上,,,則=()A.1 B.2 C. D.42.在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形,若直角三角形中較小的銳角為,大正方形的面積是,小正方形的面積是,則()A. B. C. D.3.已知角的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與軸正半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),則()A. B. C. D.4.記Sn為等差數(shù)列{an}的前A.a(chǎn)n=2n-5 B.a(chǎn)n=3n-105.過(guò)點(diǎn)作圓的切線,且直線與平行,則與間的距離是()A. B. C. D.6.如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”.給出下列函數(shù):①;②;③;④.其中“同簇函數(shù)”的是()A.①②B.①④C.②③D.③④7.下列說(shuō)法中,正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則8.若,則下列結(jié)論正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.設(shè)實(shí)數(shù)滿足約束條件,則的最大值為()A. B.9 C.11 D.10.在集合且中任取一個(gè)元素,所取元素x恰好滿足方程的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列滿足:其中,若,則的取值范圍是______.12.在ΔABC中,角A,B,C所對(duì)的對(duì)邊分別為a,b,c,若A=30°,a=7,b=213.已知樣本數(shù)據(jù)的方差是1,如果有,那么數(shù)據(jù),的方差為______.14.若函數(shù)的圖象與直線恰有兩個(gè)不同交點(diǎn),則m的取值范圍是________.15.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則的最小值為______.16.在中,若,則____;三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知為銳角,,.(1)求的值;(2)求的值.18.已知,,與的夾角是(1)計(jì)算:①,②;(2)當(dāng)為何值時(shí),與垂直?19.用紅、黃、藍(lán)三種不同顏色給圖中3個(gè)矩形隨機(jī)涂色,每個(gè)矩形只涂一種顏色,求3個(gè)矩形顏色都不同的概率.20.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,點(diǎn)在直線上.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.如果數(shù)列對(duì)任意的滿足:,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.(1)已知數(shù)列是“數(shù)列”,設(shè),求證:數(shù)列是遞增數(shù)列,并指出與的大小關(guān)系(不需要證明);(2)已知數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,是其前項(xiàng)的和,若數(shù)列是“數(shù)列”,求的取值范圍;(3)已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的“數(shù)列”,對(duì)于取相同的正整數(shù)時(shí),比較和的大小,并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

由題得在底面的投影為的外心,故為的中點(diǎn),再利用數(shù)量積計(jì)算得解.【題目詳解】依題意,在底面的投影為的外心,因?yàn)椋蕿榈闹悬c(diǎn),,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面向量的運(yùn)算,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】

根據(jù)題意即可算出每個(gè)直角三角形的面積,再根據(jù)勾股定理和面積關(guān)系即可算出三角形的兩條直角邊.從而算出【題目詳解】由題意得直角三角形的面積,設(shè)三角形的邊長(zhǎng)分別為,則有,所以,所以,選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形的面積公式以及直角三角形中,正弦、余弦的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解題分析】

先由角的終邊過(guò)點(diǎn),求出,再由二倍角公式,即可得出結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)榻堑捻旤c(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與軸正半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以,因此.故選B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)的定義,以及二倍角公式,熟記三角函數(shù)的定義與二倍角公式即可,屬于常考題型.4、A【解題分析】

等差數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.本題還可用排除,對(duì)B,a5=5,S4=4(-7+2)【題目詳解】由題知,S4=4a1+【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,滲透方程思想與數(shù)學(xué)計(jì)算等素養(yǎng).利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)公式即可列出關(guān)于首項(xiàng)與公差的方程,解出首項(xiàng)與公差,在適當(dāng)計(jì)算即可做了判斷.5、D【解題分析】由題意知點(diǎn)在圓C上,圓心坐標(biāo)為,所以,故切線的斜率為,所以切線方程為,即.因?yàn)橹本€l與直線平行,所以,解得,所以直線的方程是-4x+3y-8=0,即4x-3y+8=0.所以直線與直線l間的距離為.選D.6、C【解題分析】試題分析:對(duì)于①中的函數(shù)而言,,對(duì)于③中的函數(shù)而言,,由“同簇函數(shù)”的定義而知,互為“同簇函數(shù)”的若干個(gè)函數(shù)的振幅相等,將②中的函數(shù)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的新函數(shù)解析式為,故選C.考點(diǎn):1.新定義;2.三角函數(shù)圖象變換7、C【解題分析】試題分析:選項(xiàng)A中,條件應(yīng)為;選項(xiàng)B中當(dāng)時(shí)不成立;選項(xiàng)D中,結(jié)論應(yīng)為;C正確.考點(diǎn):不等式的性質(zhì).8、D【解題分析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得答案.【題目詳解】解:A.當(dāng)時(shí),不成立,故A不正確;B.取,,則結(jié)論不成立,故B不正確;C.當(dāng)時(shí),結(jié)論不成立,故C不正確;D.若,則,故D正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】

由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得答案.【題目詳解】作出約束條件表示的可行域如圖,化目標(biāo)函數(shù)為,聯(lián)立,解得,由圖可知,當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)時(shí),z取得最大值11,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線性規(guī)劃中,利用可行域求目標(biāo)函數(shù)的最值,屬于簡(jiǎn)單題.求目標(biāo)函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實(shí)線還是虛線);(2)找到目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的最優(yōu)解對(duì)應(yīng)點(diǎn)(在可行域內(nèi)平移變形后的目標(biāo)函數(shù),最先通過(guò)或最后通過(guò)的頂點(diǎn)就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)求出最值.10、B【解題分析】

寫出集合中的元素,分別判斷是否滿足即可得解.【題目詳解】集合且的元素,,,,,,.基本事件總數(shù)為,滿足方程的基本事件數(shù)為.故所求概率.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了古典概型概率的求解,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

令,逐步計(jì)算,即可得到本題答案.【題目詳解】1.當(dāng)時(shí),因?yàn)?,所以?.當(dāng)時(shí),因?yàn)?,所以?.當(dāng)時(shí),①若,即,有,1)當(dāng),即,,由題,有,得,綜上,無(wú)解;2)當(dāng),即,,由題,有,得,綜上,無(wú)解;②若,,,1)當(dāng),即,,由題,有,得,綜上,得;2)當(dāng),即,,由題,有,得,綜上,得.所以,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由數(shù)列遞推公式確定參數(shù)取值范圍的問(wèn)題,分類討論思想是解決本題的關(guān)鍵.12、32或【解題分析】

由余弦定理求出c,再利用面積公式即可得到答案。【題目詳解】由于在ΔABC中,A=30°,a=7,b=23,根據(jù)余弦定理可得:a2=b所以當(dāng)c=1時(shí),ΔABC的面積S=12bcsinA=32故ΔABC的面積等于32或【題目點(diǎn)撥】本題考查余弦定理與面積公式在三角形中的應(yīng)用,屬于中檔題。13、1【解題分析】

利用方差的性質(zhì)直接求解.【題目詳解】根據(jù)題意,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,方差是1,則有,對(duì)于數(shù)據(jù),其平均數(shù)為,其方差為,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查方差的求法,考查方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

化簡(jiǎn)函數(shù)解析式為,做出函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合可得的取值范圍.【題目詳解】解:因?yàn)樗裕?,由,可得,則函數(shù),的圖象與直線恰有兩個(gè)不同交點(diǎn),即方程在上有兩個(gè)不同的解,畫出的圖象如下所示:依題意可得時(shí),函數(shù)的圖象與直線恰有兩個(gè)不同交點(diǎn),故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查正弦函數(shù)的最大值和單調(diào)性,函數(shù)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象特征,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.15、【解題分析】

用基本量法求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,由通項(xiàng)公式可得取最小值時(shí)的值,從而得的最小值.【題目詳解】設(shè)數(shù)列公差為,則由已知得,解得,∴,,,又,、∴的最小值為.故答案為:..【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的前項(xiàng)和的最值.首項(xiàng)為負(fù)且遞增的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最小,首項(xiàng)為正且遞減的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最大,當(dāng)然也可把表示為的二次函數(shù),由二次函數(shù)知識(shí)求得最值.16、【解題分析】試題分析:因?yàn)?,所以.由正弦定理,知,所以==.考點(diǎn):1、同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;2、正弦定理.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】分析:先根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系得,再根據(jù)二倍角余弦公式得結(jié)果;(2)先根據(jù)二倍角正切公式得,再利用兩角差的正切公式得結(jié)果.詳解:解:(1)因?yàn)?,,所以.因?yàn)?,所以,因此,.?)因?yàn)闉殇J角,所以.又因?yàn)?,所以,因此.因?yàn)椋?,因此,.點(diǎn)睛:應(yīng)用三角公式解決問(wèn)題的三個(gè)變換角度(1)變角:目的是溝通題設(shè)條件與結(jié)論中所涉及的角,其手法通常是“配湊”.(2)變名:通過(guò)變換函數(shù)名稱達(dá)到減少函數(shù)種類的目的,其手法通常有“切化弦”、“升冪與降冪”等.(3)變式:根據(jù)式子的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行變形,使其更貼近某個(gè)公式或某個(gè)期待的目標(biāo),其手法通常有:“常值代換”、“逆用變用公式”、“通分約分”、“分解與組合”、“配方與平方”等.18、(1)①;②;(2).【解題分析】

利用數(shù)量積的定義求解出的值;(1)將所求模長(zhǎng)平方,從而得到關(guān)于模長(zhǎng)和數(shù)量積的式子,代入求得模長(zhǎng)的平方,再開平方得到結(jié)果;(2)向量互相垂直得到數(shù)量積等于零,由此建立方程,解方程求得結(jié)果.【題目詳解】由已知得:(1)①②(2)若與垂直,則即:,解得:【題目點(diǎn)撥】本題考查利用數(shù)量積求解向量的模長(zhǎng)、利用數(shù)量積與向量垂直的關(guān)系求解參數(shù)的問(wèn)題.求解向量的模長(zhǎng)關(guān)鍵是能夠通過(guò)平方運(yùn)算將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為模長(zhǎng)和數(shù)量積運(yùn)算的形式,從而使問(wèn)題得以求解.19、【解題分析】試題分析:可畫出樹枝圖,得到基本事件的總數(shù),再利用古典概型及其概率的計(jì)算公式,即可求解事件的概率.試題解析:所有可能的基本事件共有27個(gè),如圖所示.記“3個(gè)矩形顏色都不同”為事件A,由圖,可知事件A的基本事件有2×3=6(個(gè)),故P(A)==.20、(1)(2)【解題分析】

(1)先由題意得到,求出,再由,作出,得到數(shù)列為等比數(shù)列,進(jìn)而可求出其通項(xiàng)公式;(2)先由(1)得到,再由錯(cuò)位相減法,即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:(1)由題可得.當(dāng)時(shí),,即.由題設(shè),,兩式相減得.所以是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,故.(2)由(1)可得,所以,.兩邊同乘以得.上式右邊錯(cuò)位相減得.所以.化簡(jiǎn)得.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求數(shù)列的通項(xiàng)公式,以及數(shù)列的前項(xiàng)和,熟記等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式,以及錯(cuò)位相減法求數(shù)列的和即可,屬于常考題型.21、(1);(2)(3),證明見解析.【解題分析】

(1)由新定義,結(jié)合單調(diào)性的定義可得數(shù)列是遞增數(shù)列;再根據(jù),,可得;(2)運(yùn)用新定義和等差數(shù)列的求和公式,解絕對(duì)值不等式即可得到所求范圍;(3)對(duì)一切,有.運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法證明,注意驗(yàn)證成立;假設(shè)不等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論