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文檔簡介

呼吁大家熱愛讀書的發(fā)言稿

呼吁大家喜愛讀書的發(fā)言稿01

敬重的教師、家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的時(shí)機(jī),能坐在這里和你們溝通我愛上讀書的經(jīng)受。

“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不行能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了全部的拼音,盡管學(xué)得比擬扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特殊有急躁,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么盼望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“假如你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就嫻熟了?!痹趮寢尩墓奈韬捅薏呦?,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。由于速度慢,經(jīng)常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果真,讀其次遍速度快了很多,而且書里的內(nèi)容也清楚起來。我喜出望外,立即投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜愛。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美妙生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神鼓勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的特長,重要的是要學(xué)會(huì)信任自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是鼓勵(lì)我盡情地游覽于書的海洋中……

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜愛泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中悄悄地游覽、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平常做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平常,我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打攪她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平常舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期教師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的肯定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我情愿讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解力量、寫作力量漸漸提高。一段生疏的文字,人家二非常鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,翻開了我心靈的窗戶,讓我看到了寬闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和將來;是書,使我學(xué)會(huì)了莊重地思索,盡情地歡快,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的”、藝術(shù)的、學(xué)問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的學(xué)問淵博;只有與書作伴,思想才不貧困、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能布滿情趣。

最終,再次感謝大家能仔細(xì)傾聽我的發(fā)言。感謝!

呼吁大家喜愛讀書的發(fā)言稿02

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好,今日我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最歡樂?是鳥兒,由于藍(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,由于大海給了魚兒一片寬闊的世界;假如你問我做什么事最快樂,我會(huì)毫不遲疑地答復(fù):讀書!由于書給了我無窮的學(xué)問,書給了我才智的頭腦,書給了我一個(gè)寬闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在嚴(yán)厲的燈光下,媽媽開頭給我講書上好玩的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飛翔……突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書,我開頭知道,原來書中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就開頭寵愛書籍了,

閑暇時(shí),我喜愛一個(gè)人沉醉在書的海洋里,悄悄品嘗書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下憐憫的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),頑強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園采集花粉,又似乎一塊海綿,日夜不停地在學(xué)問的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的才智和力氣。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模槐竞玫臅?,能賜予我們精神的力氣。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中溝通,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸凡紳M著雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的生氣,洋溢著他對愛,對人道主義的憧憬,書中始終閃耀著人性的光線;《阿Q正傳》猶如針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了觀賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,整個(gè)吞棗時(shí),教師教育我:讀書而不思索,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓舞我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),教師告知我:讀書而不積存,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨便借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和很多高尚的人說話,反之還不如不讀。慢慢地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積存,讀書更要思索。

我愛讀書。書是學(xué)問的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫忙我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿意。讀書,真好

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