人教版初中化學(xué)九年級上冊 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 全市獲獎_第1頁
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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式Mg+O2MgO點燃這個式子能不能稱為化學(xué)方程式?課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入不能稱為化學(xué)方程式,因為它不遵守質(zhì)量守恒定律。思考:怎樣才能使它成為符合質(zhì)量守恒定律的化學(xué)方程式呢?僅僅寫出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件并不能表示一個化學(xué)方程式,這僅僅完成了書寫化學(xué)方程式的第一步。課堂教學(xué)展示課堂探究“H2+O2=H2O2”不可能無論什么樣的反應(yīng)條件,都不可能生成過氧化氫。這個問題說明一個化學(xué)反應(yīng)不是隨隨便便發(fā)生的,而是以客觀事實為基礎(chǔ)的,絕不能憑空想象。知識點1化學(xué)方程式的書寫原則及步驟可能嗎?化學(xué)方程式是用來表示化學(xué)反應(yīng)的,既然化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生不是憑空想象,必須遵守客觀事實,那么化學(xué)方程式的書寫也應(yīng)該遵守一定的原則。化學(xué)方程式的書寫應(yīng)該遵守什么樣的原則呢?1必須以客觀事實為依據(jù),絕不能憑空臆想、臆造不存在的物質(zhì)和反應(yīng)。2要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等?;瘜W(xué)方程式的書寫原則小結(jié)H2

+O2

H2O點燃

H2

+

O2

H2O

+O點燃××小組討論:這樣可以嗎?為什么?若要使式子兩邊每一種元素的原子總數(shù)相等,就需要在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù),這個過程稱為化學(xué)方程式的配平。小結(jié)磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤:問題討論(1)P+O2

PO2(2)P2+O5P2O5(3)P+O2P2O5憑空臆造生成物PO2,與事實不符。任意改動氧氣和磷的化學(xué)式,也與事實不符。反應(yīng)前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律。PP2O5+O2

左(短線連接)右

反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式524點

燃以書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為例:如何正確書寫化學(xué)方程式?(1)寫:4P+5O2

2P2O5點燃在短線兩邊寫出反應(yīng)物與生成物的化學(xué)式(2)配:將短線兩邊的原子數(shù)目配平(4)等:(3)標(biāo):標(biāo)明反應(yīng)發(fā)生條件以及生成物狀態(tài)“↑”或“↓”(5)查:檢查化學(xué)式是否寫錯,化學(xué)方程式是否配平,條件和物質(zhì)狀態(tài)標(biāo)注是否標(biāo)了,標(biāo)的是否恰當(dāng)。將短橫線改寫成“”點燃4P+5O22P2O54P+

5O2

2P2O5P

+

O2

P2O5如何配?何時標(biāo)?怎樣標(biāo)?化學(xué)方程式的書寫步驟注意事項:②配平時,只能在化學(xué)式前配上一定的化學(xué)計量數(shù),而不能改變化學(xué)式中右下角的數(shù)字。③化學(xué)計量數(shù)1可以省略不寫,各化學(xué)式前的計量數(shù)必須是最簡整數(shù)比。①化學(xué)方程式等號兩邊不能有相同的化學(xué)式?;瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定條件下才能發(fā)生,因此,需要在化學(xué)方程式中注明反應(yīng)發(fā)生的條件。如把點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑等,寫在等號的上方。

注意:點燃≠燃燒≠加熱≠高溫有關(guān)反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)KClO3KCl+O2若反應(yīng)進(jìn)行只需1個條件,就把此條件寫在短線上方,若需2個或多個條件,則分開寫在短線上、下兩方。如:232MnO22H2O2H2

+

O2通電(1)當(dāng)生成物中有氣體,而反應(yīng)物中沒有氣體時,要在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“↑”。如:硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式注意:配平時原子團(tuán)當(dāng)成一個整體來考慮2++CuSO4NaOHCu(OH)2Na2SO4如:水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式(2)溶液中的反應(yīng),只有生成物中有難溶的固體物質(zhì)時(反應(yīng)物無不溶性固體),在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)注“↓”。注意(3)如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“↑”號,如:溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“↓”號,如:S+O2SO2點燃C+O2CO2點燃Fe+CuSO4Cu+FeSO4P+

O2P2O5找出關(guān)鍵元素(是O)。反應(yīng)前、后該(氧)原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是10。

P+

5O2

2P2O5最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中該原子的個數(shù),把得到的數(shù)字寫到化學(xué)式前面。在O2前面配上計量數(shù)5,在P2O5前面配上計量數(shù)2。4P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是4,在P前面配上計量數(shù)4。選擇左右只出現(xiàn)一次且個數(shù)最多的原子8349(2)最小公倍數(shù)法點燃練習(xí):__Al+__Fe3O4

__Al2O3+__Fe高溫如何正確書寫化學(xué)方程式1.書寫原則一是必須以客觀事實為基礎(chǔ)二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號

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