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2023年11月江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院2024年長(zhǎng)期公開(kāi)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.高頻考點(diǎn)專(zhuān)家甄選(共415題)1.在農(nóng)業(yè)越來(lái)越依靠現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和農(nóng)耕技術(shù)的當(dāng)下,在越來(lái)越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后,農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進(jìn)家庭小農(nóng)經(jīng)濟(jì)變革為家庭農(nóng)場(chǎng)或莊園經(jīng)濟(jì),從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力,也能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化,不是農(nóng)民證書(shū)化,更不是相關(guān)部門(mén)設(shè)立幾個(gè)條條框框,外加做一些培訓(xùn)工作,就能讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)職業(yè)化了的。關(guān)于這段文字所表達(dá)的內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是:A.農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民頒發(fā)證書(shū)或組織農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)B.農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化,對(duì)農(nóng)民適當(dāng)培訓(xùn)也是需要的C.當(dāng)下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而越來(lái)越喪失傳統(tǒng)種地技能的問(wèn)題D.農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng),形成家庭農(nóng)場(chǎng)2.某公司近兩年的業(yè)績(jī)均呈下滑趨勢(shì)。該公司擬采取裁員政策,以淘汰不合格的員工。不合格的員工一定是存在的,但是如何確定哪一位員工是不合格的卻是一個(gè)需要深入思考的問(wèn)題。比如,一個(gè)在同一崗位上工作超過(guò)5年的員工可能比一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)崗進(jìn)入新崗位的員工的工作效率高。但是一直在原崗位工作的員工可能不如轉(zhuǎn)崗后依然可以完成崗位工作的員工的綜合素質(zhì)強(qiáng)。由此可以推出:A.該公司為扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)而實(shí)行裁員政策是不可取的B.該公司應(yīng)通過(guò)調(diào)動(dòng)員工崗位來(lái)扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)C.該公司應(yīng)通過(guò)員工的在崗時(shí)間來(lái)評(píng)定該員工的工作能力D.該公司還沒(méi)有找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績(jī)的有效措施3.2006—2011年六年,江蘇省煤炭消費(fèi)增長(zhǎng)量最小的年份是:A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年4.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確
,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至
,相得益彰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成5.在老區(qū)和新區(qū)之間一條路上安排公交站點(diǎn),第一種安排將道路分成十等份;第二種安排將道路分成十二等份;第三種安排將道路分成十五等份,這三種安排分別通過(guò)三路不同的公交車(chē)實(shí)現(xiàn),則此道路上共有多少個(gè)公交站點(diǎn)(含起點(diǎn)和終點(diǎn))?A.27B.29C.32D.376.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián),他們所有人都相信UFO真的存在,而且大部分人覺(jué)得應(yīng)該研究UFO問(wèn)題。國(guó)家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大,但演講者都是非??尚诺?。由此可見(jiàn),有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的7.供給側(cè)管理重在解決總量性問(wèn)題,注重短期調(diào)控。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.用2,3,4,5,6,7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù),每個(gè)數(shù)字只用一次,這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是:A.47B.49C.69D.1119.張某現(xiàn)年15歲,聰明伶俐,則張某:A.具有民事權(quán)利能力B.是限制民事行為能力人C.可以進(jìn)行與他年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)D.是完全民事行為能力人10.一鄭國(guó)人白天在一棵大樹(shù)下避暑乘涼。他隨著太陽(yáng)位置的變化,跟隨樹(shù)影而移動(dòng)自己的席子,避暑效果更佳。到了晚上,月亮升空,他想,此法既然白天有效,那么晚上用它來(lái)躲避露水也一定不會(huì)有錯(cuò)。這個(gè)鄭國(guó)人的錯(cuò)誤之處在于沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”。對(duì)應(yīng)的節(jié)令是(
)。
A、重陽(yáng)節(jié)
B、中秋節(jié)
C、七夕節(jié)
D、清明節(jié)12.2016年法國(guó)歐洲杯決賽,葡萄牙加時(shí)1:0擊敗東道主法國(guó),再次獲得歐洲杯冠軍。(
)0.正確1.錯(cuò)誤13.秤∶重量A.水∶浮力B.地圖∶距離C.臺(tái)燈∶光亮D.尺子∶長(zhǎng)度14.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷?!边@句話啟示我們與人交往要:A.平等待人,樹(shù)立合作意識(shí)B.熱心助人,樂(lè)于扶貧濟(jì)困C.尊重他人,學(xué)會(huì)推己及人D.學(xué)會(huì)寬容,力求胸懷豁達(dá)15.(1)有些年輕人講起話來(lái)滔滔不絕,寫(xiě)起字來(lái)卻讓人不敢恭維,提筆忘字的現(xiàn)象更是________。(2)廣大學(xué)生每天埋頭于書(shū)山題海,對(duì)于各種作業(yè)應(yīng)接不________,根本顧不上字寫(xiě)得好看不好看,工整不工整。(3)有必要統(tǒng)將中小學(xué)書(shū)法納入考試科目,對(duì)書(shū)法常識(shí)和書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)行考________,書(shū)法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績(jī)的一部分。依次填入劃?rùn)M線處的字詞,正確的一組是:A.屢試不爽
暇
查B.司空見(jiàn)慣
暇
查C.家常便飯
瑕
察D.層出不窮
遐
察16.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:A.我就不相信你今天不來(lái)。B.曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去。C.天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。D.一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。17.金屬礦產(chǎn)按其物質(zhì)成分、性質(zhì)和用途可分為多種,下列屬于有色金屬礦產(chǎn)的是(
)。
A.錳
B.鐵
C.鍍
D.鎢18.功能性文盲:指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但是不會(huì)發(fā)短信D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作19.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款20.在西班牙,“慢食”一直是在人們頭腦中________的飲食觀念。與“慢食”一脈相承的是西班牙人“慢生活”的態(tài)度:大廈電梯里面沒(méi)有關(guān)門(mén)按鍵,大家都是等待電梯門(mén)緩緩關(guān)上;和午餐相伴的還有午睡,尤其在西班牙南部最為炎熱的地方,小店業(yè)主都會(huì)在14點(diǎn)到17點(diǎn)之間關(guān)門(mén),那是他們________的午休時(shí)段。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嗤之以鼻板上釘釘B.堅(jiān)不可摧不可更改C.積重難返翹首以待D.根深蒂固雷打不動(dòng)21.依據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,對(duì)可能造成輕度環(huán)境影響的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)編制的環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件是(
)。A.環(huán)境影響報(bào)告書(shū)B(niǎo).環(huán)境影響報(bào)告表C.環(huán)境影響登記表D.環(huán)境影響的篇章或說(shuō)明22.以下不屬于“我家洗硯池頭樹(shù)、朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”這首詩(shī)描寫(xiě)的花是:A.梅花B.菊花C.玉蘭花D.桃花E.辛夷花23.真理超出具體的條件的范圍會(huì)變成謬誤,真理中包含謬誤。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂25.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲(chóng)B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女26.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是
的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成
的工匠活。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中:A.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異熟能生巧27.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是:A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)B.調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案C.評(píng)估優(yōu)選,確定方案D.實(shí)施方案,修正完善28.據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)大約2000萬(wàn)人受螨蟲(chóng)過(guò)敏之?dāng)_。某大學(xué)的研究結(jié)果表明,相對(duì)于其他物種,美國(guó)東部和西海岸是螨蟲(chóng)的樂(lè)土,而西部?jī)?nèi)陸則是螨蟲(chóng)的地獄。因?yàn)轵x(chóng)只能生活在潮濕環(huán)境下。對(duì)此,專(zhuān)家建議,“如果你對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏,住在美國(guó)和加拿大的干燥和高海拔地區(qū),絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能有效支持上述專(zhuān)家建議?A.住在美國(guó)西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏人士數(shù)量要比居住在美國(guó)東部的多得多B.從潮濕地區(qū)搬到干旱地區(qū)的床墊、毯子和家具也會(huì)滋生螨蟲(chóng)C.很多對(duì)螨蟲(chóng)過(guò)敏的人士都表示他們?cè)诿绹?guó)西部?jī)?nèi)陸出差期間過(guò)敏癥狀減輕了D.通過(guò)用防過(guò)敏罩子包裹床墊和毯子,每周更換床單,能有效抑制螨蟲(chóng)29.下列哪些屬于事業(yè)單位內(nèi)部競(jìng)聘上崗和公開(kāi)招聘共有的程序?(
)A.審查報(bào)名者的資格B.體檢C.公示擬聘人員名單D.考試30.列寧說(shuō):“只要再多走一小步,哪怕是朝著同一方向再邁出的一小步,真理就會(huì)變成謬誤。”這句話說(shuō)明:A.真理和謬誤沒(méi)有確定的界限B.真理是有條件的C.真理和謬誤在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.真理繼續(xù)發(fā)展就會(huì)變成謬誤31.乘風(fēng)破浪的新時(shí)代,
呼喚更多“今日長(zhǎng)纓在手”的豪情,
期待“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。A.不是而是B.既要還要C.不僅更加D.只有才能32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D33.M、N兩地之間要架設(shè)電纜,已知兩地之間地勢(shì)復(fù)雜,電纜的架設(shè)需要繞道,繞道線路和相應(yīng)的線路會(huì)導(dǎo)致的電量損耗(即所示數(shù)字,單位略)見(jiàn)右圖。則從M到N架設(shè)電纜的電量損耗最低為:A.14B.16C.17D.1834.充分就業(yè)一般是指一切生產(chǎn)要素都有機(jī)會(huì)以自己意愿的報(bào)酬參與生產(chǎn)的狀態(tài),充分就業(yè)意味著百分之百的就業(yè)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤35.“必須是有分析有結(jié)論的,而不是空洞無(wú)物的;必須是既說(shuō)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,又說(shuō)缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而不是只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處不說(shuō)或少說(shuō)缺點(diǎn)錯(cuò)誤的?!边@一段話采用的修辭方式是:A.對(duì)仗B.排比C.頂真D.回環(huán)36.1,15,3,29,9,43,(
)A.15B.21C.27D.5737.燈光∶黑暗A(chǔ).情趣∶乏味B.富?!秘毨.墨鏡∶光亮D.小草∶綠化38.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功39.急流是大氣環(huán)流的一個(gè)重要特征,主要指風(fēng)速達(dá)到一定水平以上的狹窄強(qiáng)風(fēng)帶。這種強(qiáng)風(fēng)帶會(huì)產(chǎn)生一種巨波,當(dāng)巨波停滯數(shù)周之久時(shí),氣候狀況就會(huì)變得更持久、更極端,例如,持續(xù)晴朗的天氣會(huì)發(fā)展成熱浪,持續(xù)雨天會(huì)發(fā)展成災(zāi)害性暴雨。專(zhuān)家指出,近年來(lái)北半球夏季多地幾乎同時(shí)出現(xiàn)的熱浪、暴雨等極端天氣事件正是與環(huán)繞地球的大氣急流中反復(fù)出現(xiàn)停滯的巨波有直接關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?(
)A.近年來(lái)歐洲出現(xiàn)極端天氣時(shí)氣象專(zhuān)家都觀測(cè)到了巨波停滯B.2018年沒(méi)有出現(xiàn)極端天氣事件的地區(qū)都沒(méi)有出現(xiàn)巨波停滯C.去年席卷北美洲的極端天氣是由“厄爾尼諾”現(xiàn)象造成的D.大氣急流中的巨波停滯往往出現(xiàn)在對(duì)流天氣頻繁發(fā)生的夏季40.下列語(yǔ)句不會(huì)產(chǎn)生歧義的是:A.這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由你、老張、老李和他商量解決。B.你要問(wèn)我的意見(jiàn),我就說(shuō),炒白菜不好。C.這會(huì)兒你不能找他,他正在考研究生。D.國(guó)家保護(hù)公民合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。41.現(xiàn)代神經(jīng)學(xué)普遍認(rèn)為決定情商的機(jī)制在人的大腦里,神經(jīng)學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn)來(lái)探索情商的神經(jīng)機(jī)制。智商方面的研究發(fā)現(xiàn),智商高的人解決問(wèn)題的時(shí)候大腦的活動(dòng)量反而低,這表明他們大腦的應(yīng)用效率很高。而類(lèi)似的情商研究也發(fā)現(xiàn),當(dāng)試圖解決情感相關(guān)的問(wèn)題時(shí),情商高的人的腦電波活動(dòng)量也略低一些,顯示出和智商類(lèi)似的機(jī)制。下列說(shuō)法與文意最相符的是:A.情商高的人腦電波活動(dòng)量比一般人低B.腦電波活動(dòng)量較高的人智商相對(duì)比較低C.情商高的人大腦應(yīng)用效率相對(duì)比較高D.智商高的人大腦機(jī)制與情商高的人相同42.甲、乙相約國(guó)慶假期去外地旅游,甲提出將搭乘乙的順風(fēng)車(chē)。旅行前一天,乙通知甲,因家庭原因不能如約出行,但甲已經(jīng)購(gòu)置了相關(guān)的旅游用品,并因此放棄了去他地旅游的機(jī)會(huì)。下列說(shuō)法正確的有(
)。A.甲乙的約定不產(chǎn)生法律效果B.甲乙之間成立合同關(guān)系C.乙對(duì)甲承擔(dān)違約責(zé)任D.乙對(duì)甲不承擔(dān)違約責(zé)任43.以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案(
)。A.在真正建造地球望遠(yuǎn)鏡之前,天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究B.這種航天器上的探測(cè)器能收集到更多來(lái)自不太明亮恒星的光線C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿(mǎn)足當(dāng)前對(duì)太陽(yáng)系外天體進(jìn)行研究的需要D.即使這個(gè)構(gòu)想不會(huì)成功,這種創(chuàng)造性思維也會(huì)給天文學(xué)家?guī)?lái)啟發(fā)44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.“有心栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素46.下列各項(xiàng)中不屬于地質(zhì)構(gòu)造的有(
)。A.火山和地震B(yǎng).背斜和向斜C.沙丘和斷層D.谷地和低地47.下圖是從不同角度觀察同一個(gè)正方體得到的圖像。該正方體的六個(gè)面分別被標(biāo)記為1到6。則不可能相對(duì)的兩個(gè)面是(
)。A.1和6B.2和5C.3和4D.4和548.通貨膨脹的直接原因是:A.生產(chǎn)效率低下B.消費(fèi)者需求過(guò)高C.貨幣供給過(guò)量D.商品生產(chǎn)過(guò)多49.矩陣式結(jié)構(gòu)是由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的方陣,一套是職能系統(tǒng),一套是項(xiàng)目系統(tǒng)。以下屬于該結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有:A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.變化性較強(qiáng)C.加強(qiáng)了職能部門(mén)間的聯(lián)系D.靈活性較低50.“阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記,而劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘,因?yàn)檎Z(yǔ)言會(huì)消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡?!边@一論證可能隱含了哪些前提,除了:A.阿基米德的貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念B.埃斯庫(kù)羅斯不是一個(gè)好作家C.使用會(huì)消亡的東西的人會(huì)被遺忘D.數(shù)學(xué)理念不是語(yǔ)言51.“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”這句詩(shī)出自:A.聞一多的《發(fā)現(xiàn)》B.郭沫若的《爐中煤》C.艾青的《我愛(ài)這土地》D.徐志摩的《再別康橋》52.華山腳下的玫瑰與燕山以北的龍?jiān)谏G由嫌危ê颖?、山西北部)?duì)接。二者真正結(jié)合到一起的證據(jù)是在大凌河上游的凌源、建平、喀左(遼寧西部)發(fā)現(xiàn)的。近年來(lái)那里發(fā)現(xiàn)了紅山文化后期的祭壇、女神廟和積石冢群,其中有玉雕豬龍、玉雕玫瑰、玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆,這些距今不晚于五千年。玉雕豬龍放在男性墓主人身上,玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆配置在積石冢四周——以龍和花(華)為象征的兩個(gè)不同文化傳統(tǒng)結(jié)合成了共同體,迸發(fā)出文明的“火花”。上述文字主要說(shuō)明了:A.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種古文化的結(jié)合B.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種不同文化真正結(jié)合到一起的證據(jù)C.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種不同文化結(jié)合的地點(diǎn)、時(shí)間D.近年來(lái)后期紅山文化的考古發(fā)現(xiàn)53.同病異治是指中醫(yī)對(duì)相同疾病采取不同的治法,達(dá)到治病求本的治療效果;異病同治是指不同的疾病在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)性質(zhì)相同的癥狀,因而可以采用同樣的中醫(yī)治療方法。根據(jù)上述定義,下列屬于異病同治的是:A.久痢脫肛和胃下垂,均為中氣下陷之證,可用升提中氣之法治療B.外感風(fēng)熱,內(nèi)有蘊(yùn)熱的表里俱實(shí)之證,宜解表和攻里之藥同時(shí)并用C.麻疹初期疹未出透,治療宜宣肺透疹;中期肺熱明顯,治療宜清熱解毒D.風(fēng)熱感冒宜用辛涼解表法治療,風(fēng)寒感冒宜用辛溫解表法治療54.賭徒謬誤是生活中常見(jiàn)的一種不合邏輯的推理方式,認(rèn)為一系列事件的結(jié)果都在某種程度上隱含了自相關(guān)的關(guān)系,隨機(jī)序列中一個(gè)事件發(fā)生的機(jī)會(huì)率與之前發(fā)生的事件有關(guān),即其發(fā)生的機(jī)會(huì)會(huì)隨著之前發(fā)生的該事件的次數(shù)而上升。根據(jù)上述定義,下列屬于賭徒謬誤的是(
)。A.小強(qiáng)在玩擲硬幣游戲,已經(jīng)連續(xù)十次正面,接下來(lái)這次反面的概率會(huì)更大B.小鄭把孩子從小放在山西老家讓父母帶著,他擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后不會(huì)說(shuō)普通話C.小明比小鄭學(xué)習(xí)刻苦,張老師認(rèn)為小明這次定會(huì)比小鄭考得好D.小力連續(xù)兩學(xué)年總成績(jī)都是全班第一,他擔(dān)心這次不能保住第一名的位置55.某技術(shù)部有10名成員,現(xiàn)在需要抽出兩個(gè)2人小組去解決技術(shù)故障問(wèn)題,共有(
)種不同的安排方案。A.1260B.1440C.720D.96056.某景點(diǎn)制定新的門(mén)票優(yōu)惠政策。據(jù)此政策,并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠,所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲。由此可以推出:A.有些年齡超過(guò)12歲的學(xué)生在本景點(diǎn)享受了門(mén)票優(yōu)惠B.該景點(diǎn)的門(mén)票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生C.所有年齡超過(guò)12歲的學(xué)生都沒(méi)在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠D.所有年齡不超過(guò)12歲的學(xué)生都在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠57.156745A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~94650358.物權(quán)的客體是(
)。A.信用B.商業(yè)秘密C.特定的人D.特定的獨(dú)立的物59._______________,這并非說(shuō)明人類(lèi)有多強(qiáng)壯,實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊,很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類(lèi)。但是,人類(lèi)從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則,面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物,人類(lèi)避免正面接觸,打不過(guò)跑,跑完了還可以制造陷阱,設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎,怎么能斗得過(guò)狡猾的人類(lèi)呢?而且,人類(lèi)居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類(lèi)研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”,不僅要求屢戰(zhàn)屢勝,還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人類(lèi)已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物B.人類(lèi)不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則C.自然界里再也尋找不到人類(lèi)的天敵了D.人類(lèi)不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)60.老師過(guò)八十大壽,大家都祝老師:“福如東海,壽比南山”。老師卻嘆道:“
”。
下列選項(xiàng)中填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.失之東隅,收之桑榆
B.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏
C.少壯不努力,老大徒傷悲
D.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何61.漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是:A.本B.日C.明D.竽62.有一對(duì)父子,4年前父親的年齡是兒子年齡的4倍,今年父親年齡是兒子年齡的3倍,則(
)年后,父親的年齡是兒子年齡的2倍。A.4B.12C.8D.1663.米∶粒A.枕∶頭B.車(chē)∶輛C.衣∶服D.窗∶簾64.以下有關(guān)一人公司設(shè)立說(shuō)法正確的是:A.一人公司的股東是唯一的B.僅國(guó)有獨(dú)資公司可以設(shè)立一人公司C.一人公司的注冊(cè)資本要求較高,不得少于人民幣5萬(wàn)元D.一人公司可以是股份有限公司65.為豐富職工業(yè)余文化生活,某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的所有職工中,參加合唱活動(dòng)的有189人,參加象棋活動(dòng)的有152人,參加羽毛球活動(dòng)的有135人,參加兩種活動(dòng)的有130人,參加三種活動(dòng)的有69人,不參加任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為(??)人。A.233B.252C.321D.52066.將面積為100平方厘米的正方形紙片,連接各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)可以剪出一個(gè)面積為(
)平方厘米的正方形。A.10B.30C.40D.5067.6,6,9,18,45,(
)。A.72B.81C.126D.13568.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿(mǎn)目屢見(jiàn)不鮮69.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有:A.用濕毛巾捂住口鼻B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離C.第一時(shí)間坐電梯逃生D.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓70.既然密封試卷對(duì)“高考”如此之公平,范仲淹、蘇頌等人又為什么反對(duì)呢?他們的觀點(diǎn)如出一轍,那就是“高考”試卷密封只看試卷優(yōu)劣,不看平時(shí)德才,這與如今一些人的觀點(diǎn)何等相似。但是,正像包拯反駁范仲淹說(shuō)的那樣:一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),何況考官未必都能以公心取人,他們“或緣其雅素,或牽于愛(ài)憎,或迫于勢(shì)要,或通于賄賂”,很容易做出不公的事情,要想維護(hù)“至公”的“高考”手段,“高考”試卷密封,依然勢(shì)在必行。通過(guò)這段文字,作者想要表達(dá)的意思是:A.“高考”試卷密封制度有不可避免的缺陷B.人才的選拔要注重對(duì)德才的考察C.科舉考官往往難以做到公平公正D.相對(duì)而言“高考”試卷密封是較合理的制度71.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草72.電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)不準(zhǔn)用水撲救。(
)0.正確1.錯(cuò)誤73.大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行,這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”,飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中,帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害。因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo),總是插在隊(duì)伍的中間。因此,飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。以下哪項(xiàng)如果為真,可以成為得出上述結(jié)論所需要的前提:A.大雁的隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能B.體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁C.飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間D.雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁74.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)從生物學(xué)的角度來(lái)看:A.是一種行為的“遺傳和變異”B.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”C.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈D.是一種“適者生存”的行為75.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果,也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在,表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn),這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿(mǎn)涼意B.各種菜肴香味飄來(lái),小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情,人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào),小馮感到陣陣發(fā)麻76.下列選項(xiàng)中,與“稻花香里說(shuō)豐年”推理方式最接近的是:A.前人栽樹(shù),后人乘涼B.泥鰍跳,風(fēng)雨到C.日有所思,夜有所夢(mèng)D.有志者,事竟成77.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地
兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,
,最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的
。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一D.均衡廣開(kāi)言路兩全78.豐富:思維,與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是(
)。A.唱歌:跳舞B.上網(wǎng):購(gòu)物C.敵人:消滅D.激發(fā):斗志79.人們?cè)趶N房做菜時(shí),如果不小心把水滴進(jìn)熱油鍋中,常常會(huì)發(fā)生濺油的現(xiàn)象。這是因?yàn)椋?/p>
)。A.水與油一起加熱產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),釋放出熱量B.水密度比油大而沸點(diǎn)比油低,會(huì)在油面下迅速汽化C.油在加熱情況下與水相溶,更容易蒸發(fā)而產(chǎn)生氣泡D.水在加熱時(shí)對(duì)流速度加快,與油發(fā)生摩擦而產(chǎn)生了熱量80.-3,-16,-27,0,125,432,(
)A.345B.546C.890D.102981.年輕讀者尋覓的斯威夫特的《格列佛游記》,和笛?!遏敒I遜漂流記》中講述的一些妙趣橫生的或帶有異國(guó)情調(diào)的歷險(xiǎn)故事,對(duì)作者來(lái)說(shuō)卻只不過(guò)是一種普遍的技巧,一種承襲和借鑒了哈克魯伊特、曼德維爾和其他游記作家的成果的體裁。這句話的意思是:A.那些妙趣橫生或帶異國(guó)情調(diào)的歷險(xiǎn)故事,不過(guò)是一種普遍的技巧B.《格列佛游記》和《魯濱遜漂流記》是一種承襲和借鑒了別人成果的體裁C.年輕讀者尋覓的歷險(xiǎn)故事,對(duì)作者來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種普遍的技巧D.斯威夫特、笛福的技巧來(lái)源于哈克魯伊特、曼德維爾和其他游記作家的成果82.廣東人都喜歡下雪。如果以上論述為真,則下列命題能判斷為真的是:A.有些廣東人不喜歡下雪B.所有廣東人都不喜歡下雪C.有些廣東人喜歡吃火鍋D.小明是廣東人,所以他喜歡下雪83.陶淵明《五柳先生傳》中有“好讀書(shū),不求甚解”一句,對(duì)其意思理解正確的是(
)。
A.喜歡讀書(shū),碰到意義難通之處,不需求細(xì)細(xì)的解釋
B.認(rèn)真讀書(shū),不去追究深意是不行的
C.喜歡讀書(shū),但不會(huì)曲解書(shū)中的道理
D.認(rèn)真讀書(shū),碰到意義難通的地方,一定要查找答案84.三顧茅廬:劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪:藺相如B.請(qǐng)君入甕:周興C.雪中送炭:宋太宗D.程門(mén)立雪:程頤85.二戰(zhàn)以后建立的布雷頓森林貨幣體系是以美元和黃金為基礎(chǔ)的金匯兌本位制,其實(shí)質(zhì)是建立一種以美元為中心的國(guó)際貨幣體系。0.正確1.錯(cuò)誤86.老鼠是人人喊打的壞蛋,不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類(lèi)數(shù)量過(guò)多,大量啃食草根,那就會(huì)使食物減少,鼠類(lèi)死亡率增加,生殖力下降。同時(shí),鼠類(lèi)過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展,反過(guò)來(lái)抑制鼠類(lèi)的增加。等到鼠類(lèi)減少到一定程度,草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B.鼠類(lèi)數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降C.鼠類(lèi)過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D.鼠類(lèi)越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀87.專(zhuān)家:官員A.菜農(nóng):農(nóng)民B.朝陽(yáng):落日C.少年:歌手D.青山:綠水88.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.婉轉(zhuǎn)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于烈日炎炎。A.委婉陰雨綿綿B.謝絕驕陽(yáng)似火C.率真汗流浹背D.直接天寒地凍90.山有色:水發(fā)聲A.山河在:草木深B.客舍青:柳色新C.鳥(niǎo)飛絕:人蹤滅D.花作塵:鳥(niǎo)不驚91.某研究所人員結(jié)構(gòu)狀況如下:所有女性都擁有博士學(xué)位,有的男博士有高級(jí)職稱(chēng),但所里也存在既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人員。由此可以推出:A.有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)B.有的女性有高級(jí)職稱(chēng)C.所有男性都擁有高級(jí)職稱(chēng)D.有的女性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)92.19/23,23/29,29/31,(
)A.23/41B.31/43C.23/31D.31/3793.去工作而不要以掙錢(qián)為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性94.青蛙冬眠時(shí)靠什么器官呼吸:A.耳朵B.鰓C.肺D.皮膚95.①證明患上“塵肺病”②長(zhǎng)期在煤礦上上班③懷疑患上“塵肺病”④獲得相應(yīng)賠償⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.④②③①⑤D.②③①⑤④96.某社區(qū)欲在一塊邊長(zhǎng)為50米的正方形廣場(chǎng)四周栽樹(shù),若沿廣場(chǎng)四周每隔1米栽一棵樹(shù),則栽滿(mǎn)四周,一共需要多少棵樹(shù)?A.200B.201C.202D.19997.下列立體圖形,其視圖(正視圖、俯視圖、側(cè)視圖)不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?A.AB.BC.CD.D98.電梯內(nèi),地下車(chē)庫(kù)墻上,綠地旁…在大多數(shù)居民小區(qū)的公共區(qū)域,廣告隨處可見(jiàn),這些廣告的收益應(yīng)歸(
)所有。A.物業(yè)公司B.開(kāi)發(fā)商C.小區(qū)業(yè)主D.小區(qū)所在社區(qū)99.哥白尼用畢生所學(xué)完成的偉大著作是(
)。
A.《天球運(yùn)行論》B.《天體運(yùn)行論》C.《地球運(yùn)行論》D.《天旋運(yùn)行論》100.不滿(mǎn)十六周歲的人有違法行為的,不予行政處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.血液標(biāo)本采集后應(yīng)盡快送到實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)分離出血清或血漿進(jìn)行測(cè)定,耽誤時(shí)間越短檢查結(jié)果越可靠。(
)0.正確1.錯(cuò)誤102.1+,2-,5,4-,(
)
A.3+
B.5
C.5+
D.7
103.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化不斷產(chǎn)生威脅,也不斷產(chǎn)生機(jī)會(huì),任何企業(yè)對(duì)此都必須時(shí)刻關(guān)注,才能______,任何對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化的______,都會(huì)給企業(yè)造成嚴(yán)重甚至致命的打擊。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.趨利避害
疏忽B.高枕無(wú)憂(yōu)
漠視C.腳踏實(shí)地
遲鈍D.未雨綢繆
抵觸104.(
)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(
)A.書(shū)桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦105.以下可由所給立體圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的是(
)。A.AB.BC.CD.D106.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120千米的時(shí)速在高速公路上安全行駛,為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)的100千米改為120千米。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是:A.統(tǒng)計(jì)表明,行車(chē)速度達(dá)120千米時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路使用效率B.限速每小時(shí)120千米不能迅速提高公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高C.時(shí)速達(dá)到120千米時(shí),汽車(chē)的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)會(huì)放松油門(mén)D.雖然時(shí)速限制放寬至120千米,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞107.記者在文章中所列舉的大學(xué)生采訪對(duì)象有6名,他們的名字均為化名。A.正確B.錯(cuò)誤108.下列礦物與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.燧石——取火B(yǎng).石灰?guī)r——生產(chǎn)水泥C.石英——制作半導(dǎo)體D.石棉——促進(jìn)燃燒109.一家報(bào)紙組織了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn),在一間商店里裝了一面長(zhǎng)鏡,然后觀察經(jīng)過(guò)長(zhǎng)鏡的男女,看他們有著怎樣的反應(yīng)。在8小時(shí)的觀察中,共有1620個(gè)女人經(jīng)過(guò)這面長(zhǎng)鏡,1/3停下來(lái)短暫望她們自己;而差不多所有600個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)鏡的男人,都停下來(lái)好好望自己,大多數(shù)又往后望,看看是否被人注意。從以上敘述中可以得到的結(jié)論是:A.在公眾場(chǎng)合女人照鏡子的時(shí)間比男人照鏡子的時(shí)間短B.大多數(shù)的女人不喜歡照鏡子C.大多數(shù)的男人喜歡照鏡子D.男人更注重其他人的看法110.建筑形象的透視變形源于人們觀賞建筑時(shí)的視差,即人的視點(diǎn)距建筑越近,感覺(jué)建筑的體型越大,反之感覺(jué)越小。另外,透視仰角越大,建筑沿垂直方向的變形越大,前后建筑的遮擋越嚴(yán)重。根據(jù)上述定義,下列情況要考慮到透視變形的是:A.體重大的建筑B.豎向高的建筑C.超長(zhǎng)的建筑D.體型簡(jiǎn)單的建筑111.指示不具有哪一特點(diǎn):A.內(nèi)容廣泛,具有普及性質(zhì)B.具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷C.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限D(zhuǎn).具有強(qiáng)制約束作用112.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)張教授把祖輩________下來(lái)的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門(mén),受到了人們的贊譽(yù)。(2)望著那________的夜空,他又回想起那________的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。(3)新上任的檢察長(zhǎng)衣著_________,其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A.流傳
悠遠(yuǎn)
幽遠(yuǎn)
儉樸B.留傳
幽遠(yuǎn)
悠遠(yuǎn)
簡(jiǎn)樸C.留傳
悠遠(yuǎn)
幽遠(yuǎn)
儉樸D.流傳
幽遠(yuǎn)
悠遠(yuǎn)
簡(jiǎn)樸113.19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)家福樓拜說(shuō):“世界上沒(méi)有兩粒相同的砂子,沒(méi)有兩只相同的蒼蠅,沒(méi)有兩雙相同的手掌,沒(méi)有兩個(gè)相同的鼻子。”對(duì)這句話不正確的理解是:A.矛盾普遍存在于事物的內(nèi)部B.世界上事物雖然都有矛盾,但每個(gè)事物的具體矛盾又是不相同的C.同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段上各有不同的特點(diǎn)D.矛盾的雙方相互對(duì)立114.合情推理,是指在對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、比較、聯(lián)系、類(lèi)比、歸納的基礎(chǔ)上,依據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)得出符合一定的經(jīng)驗(yàn)與事實(shí)的推測(cè)性結(jié)論的思維方式。根據(jù)上述定義,下列不屬于合情推理的是:()A.已知a>b,b>c,所以a>cB.由金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電、鐵導(dǎo)電、錫導(dǎo)電,而金、銀、銅、鐵、錫都是金屬,推知:凡金屬都導(dǎo)電C.見(jiàn)到1只烏鴉是黑的,2只也是黑的,100只都是黑的,因而斷言:天下烏鴉一般黑D.聲和光有不少屬性相同,如都可直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;由此可推知既然聲有波動(dòng)性質(zhì),光也有波動(dòng)性質(zhì)115.選擇一所好學(xué)校,“不讓孩子輸在起跑線上”,是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”,這種心情可以理解,但也應(yīng)看到,教育是終身的投資,起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素,過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng),過(guò)度看重學(xué)校的選擇,反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān),使孩子“傷”在起跑線上。作者通過(guò)這段文字在強(qiáng)調(diào):A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資,家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥5淖饔?16.李某在小區(qū)散步,被2號(hào)樓501張某家外墻脫落的瓷磚砸傷,花去2萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:A.李某的損失應(yīng)由張某賠償B.李某的員損失應(yīng)由2號(hào)樓的全體業(yè)主賠償C.李某的損失賠償應(yīng)由小區(qū)的維修基金支出D.李某的損失應(yīng)由小區(qū)的物業(yè)公司賠償117.疾控中心對(duì)某校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣做視力狀況調(diào)查,抽樣方法為分層抽樣(按比例抽樣),若高中一、二、三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為626、703、780,樣本容量為84,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為多少?A.24B.26C.28D.30118.血液透析后,發(fā)生的最主要變化是(
)。A.蛋白質(zhì)增加B.二氧化碳減少C.含氧廢物減少D.氧氣增加119.①在客觀題目中,每一個(gè)試題都會(huì)有一個(gè)確定的答案,一就是一,二就是二,確鑿無(wú)疑②一個(gè)家庭覺(jué)得“妻管?chē)?yán)”好,那就好;覺(jué)得“妻管?chē)?yán)”不好,那就不好;這都無(wú)關(guān)緊要③具體而言就是一道徹底的主觀試題,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,在這個(gè)答案里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有和諧與否④這需要具體到每一個(gè)家庭之中,對(duì)于“妻管?chē)?yán)”,有的家庭覺(jué)得未可厚非,有的家庭民主自覺(jué),有的家庭可能劍拔弩張⑤說(shuō)“妻管?chē)?yán)”是一道主觀題,這是相對(duì)于客觀題而言⑥但是,在主觀題中,每個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題卻可能有著不同的闡述和思考將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①⑥③④②B.⑥④②⑤①③C.②④⑤①⑥③D.⑤①⑥④③②120.某社交平臺(tái)對(duì)一款網(wǎng)紅APP營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品以“給用戶(hù)帶來(lái)騷擾,破壞用戶(hù)體驗(yàn)”的理由進(jìn)行封殺,這引起了輿論關(guān)注和討論。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱“給用戶(hù)帶來(lái)騷擾,破壞用戶(hù)體驗(yàn)”觀點(diǎn)的是:A.該平臺(tái)曾以同樣理由屏蔽過(guò)另一款A(yù)PP,以打擊自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B.該款A(yù)PP在用戶(hù)中有口皆碑,推出后下載量迅速上升至第5位C.在該款A(yù)PP被封殺的同時(shí),與該款A(yù)PP相關(guān)的應(yīng)用軟件也被屏蔽D.“用戶(hù)體驗(yàn)”是相當(dāng)感性的感受,該社交平臺(tái)缺乏界定感受的數(shù)據(jù)121.①他直起腰,快步朝前走去②五分硬幣從他手指縫鉆出,掉到地上③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音;恍惚間,他看到了那熟悉的,隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子④他朝著校門(mén)外的瓜子攤兒走去,手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰,剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①②③④⑤⑥⑦B.④②⑥③①⑦⑤C.②⑤①③⑦⑥④D.⑤⑥③④②⑦①122.為了不讓國(guó)家陷入
的惡循環(huán),曼德拉決定不用清算和懲治的方式對(duì)待種族隔離制度,提出了以
的精神處理歷史遺留問(wèn)題。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冤冤相報(bào)寬容B.以德報(bào)怨寬厚C.以怨報(bào)德寬容D.冤冤相報(bào)寬厚123.析詞:指為了表達(dá)的特殊需要,臨時(shí)把某個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)使用的修辭手法。下列屬于析詞的是:A.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁B.上下四方曰宇,古往今來(lái)曰宙C.教學(xué)要避免疏而不導(dǎo),啟而不發(fā)D.不愛(ài)家何以愛(ài)國(guó),不孝父母何以愛(ài)人124.蘇軾在《游金山寺》一詩(shī)中說(shuō)道:“是時(shí)江月初生魄,二更月落天深黑?!碑?dāng)天的月相應(yīng)該是:
A.初三
B.初八
C.十五
D.二十七
125.植物:食材:野草A.江蘇人:男人:青年B.礦泉水:熱水:飲料C.教師:作家:女教師D.物質(zhì):意識(shí):暗物質(zhì)126.量變和質(zhì)變的辯證轉(zhuǎn)化揭示了事物的發(fā)展是:A.前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.前進(jìn)性和重復(fù)性的統(tǒng)一C.連續(xù)性和階級(jí)性(飛躍性)的統(tǒng)一D.直線性和循環(huán)性的統(tǒng)一127.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是:A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車(chē)上班D.使用太陽(yáng)能熱水器128.石墨和金剛石都是碳元素構(gòu)成的,但石墨的質(zhì)地非常軟,在紙上輕輕一劃,就會(huì)留下灰黑色的痕跡,鉛筆芯就是用石墨制造的,金剛石則是所有自然物質(zhì)中硬度最高的。常用來(lái)切割玻璃,加工各種硬度較高的金屬。這是由于石墨中的碳原子是成層排列的,每層原子之間的結(jié)合力很小,容易滑動(dòng)、散開(kāi);而金剛石中的碳原子是整齊排列的立體結(jié)構(gòu),構(gòu)成堅(jiān)固的結(jié)晶體,天然金剛石是地下熔巖中的碳在極高的溫度和極大的壓力下形成的,產(chǎn)量很小,價(jià)格昂貴,人們往往會(huì)利用高溫高壓來(lái)合成人造金剛石。
這段文字意在說(shuō)明:
A.化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異導(dǎo)致石墨與金剛石的硬度不同
B.石墨與金剛石硬度不同但都是重要的工業(yè)材料
C.石墨經(jīng)過(guò)加熱可以大大提高其硬度
D.金剛石可以通過(guò)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)制取
129.填入文章第5段畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.銘記
原諒
欣賞
記著B(niǎo).發(fā)現(xiàn)
欣賞
記著
原諒C.感謝
忘掉
原諒
記著D.欣賞
記著
原諒
包容130.下列詩(shī)文中的“?!辈皇侵复蠛5氖牵篈.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云B.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝C.春江潮水連海平,海上明月共潮生D.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海131.下列哪一項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法?
A.因材施教
B.學(xué)而優(yōu)則仕
C.啟發(fā)誘導(dǎo)
D.學(xué)思行結(jié)合132.研究人員發(fā)現(xiàn),一顆土豆就能為一個(gè)LED燈泡提供40天的電能。經(jīng)科技人員檢測(cè)發(fā)現(xiàn),只要把土豆煮上幾分鐘,土豆內(nèi)部的有機(jī)組織就會(huì)分解,使電阻降低,電子流動(dòng)就更加自由,從而產(chǎn)生更多的電能。他們還將土豆切成4至5片,中間夾上鋅片和銅片,能使電能提高10倍。數(shù)據(jù)分析顯示,一塊夾有鋅銅電極的土豆電池所產(chǎn)生的電能成本比常見(jiàn)的1.5伏AA堿性電池便宜50倍。上述文字重在講述:A.土豆電池的發(fā)明B.土豆電池的效用C.土豆電池的制作D.土豆電池的原理133.2015年8月23日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金投資管理方法》,辦法明確養(yǎng)老金投資股票、股票基金、混合基金、股票型養(yǎng)老金產(chǎn)品的比例,合計(jì)不得高于養(yǎng)老基金資產(chǎn)凈值的10%。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性,通過(guò)群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化,從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形,一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn),稱(chēng)為冒險(xiǎn)偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守,稱(chēng)為謹(jǐn)慎偏移。下列現(xiàn)象不涉及群體極化的是(
)。A.一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處B.經(jīng)過(guò)表決,答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯C.對(duì)某人的不良行為,大家均保持沉默,這使得他氣焰更加囂張D.足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球,甲隊(duì)球迷表示極大不滿(mǎn),并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物135.一次考試全年級(jí)100人平均分為90,前50名平均分為93,后25名平均分為85。則前75名的平均分約為(
)。A.90.15B.90.53C.91.67D.92.35136.在WINDOWS操作系統(tǒng)中,要使某文件不被修改和刪除,可把該文件的屬性設(shè)置為:A.只讀B.隱藏C.存檔D.系統(tǒng)137.十八屆三中全會(huì)指出,建設(shè)生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制,用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要(
)。
A.健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度B.劃定生態(tài)保護(hù)紅線C.實(shí)行資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度D.改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制138.某項(xiàng)工程若由甲、乙兩隊(duì)合作需105天完成,甲、丙兩隊(duì)合作需60天,丙、丁兩隊(duì)合作需70天,甲、丁兩隊(duì)合作需84天。問(wèn)這四隊(duì)的工作效率由低到高的順序是什么:A.乙丁甲丙B.乙甲丙丁C.丁乙丙甲D.乙丁丙甲139.“流動(dòng)性”是現(xiàn)代人口變遷的重要特征,對(duì)農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō)更是如此。有的孩子隨父母進(jìn)城,有的父母回鄉(xiāng)就業(yè),有的父母外出并出現(xiàn)了留守增量······不變的是“流動(dòng)”,變化的是“數(shù)量”。因此,農(nóng)村留守兒童的信息庫(kù)不是一個(gè)靜止的數(shù)據(jù),而應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)分析,這樣才能把幫扶做到精準(zhǔn)、把關(guān)愛(ài)做到精細(xì)。這段文字旨在說(shuō)明(
)。A.流動(dòng)性是現(xiàn)代人口變遷的重要特點(diǎn)B.農(nóng)村留守兒童流動(dòng)性很大C.留守兒童信息庫(kù)要實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)D.幫扶、關(guān)愛(ài)留守兒童要更加精確140.絲綢之路橫貫歐亞,所經(jīng)之地,有白雪皚皚的崇山峻嶺,有________的大漠荒野。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一瀉千里B.一望無(wú)垠C.波瀾壯闊D.浩浩蕩蕩141.注冊(cè)商標(biāo)“長(zhǎng)虹”的有效期間起算之日是:A.提出申請(qǐng)之日B.核準(zhǔn)申請(qǐng)之日C.實(shí)際使用之日D.收到申請(qǐng)之日142.有些女性喜歡刺繡,因此刺繡的女性是行政文員。為了使這一推理成立,需要補(bǔ)充哪項(xiàng)作為前提條件?A.所有女性都是行政文員B.所有行政文員都性格溫柔C.部分行政文員都是女性D.有些女性不從事行政工作143.某單位重視對(duì)年輕工作人員的職業(yè)培訓(xùn),在一次培訓(xùn)計(jì)劃中,單位負(fù)責(zé)人決定在趙、錢(qián)、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人選需滿(mǎn)足下列要求:趙、李兩人中只挑一人參加;李、孫兩人中也只挑一人參加;趙、錢(qián)兩人中至少挑一人參加;趙、周、吳三人中需有兩人參加;對(duì)錢(qián)和孫的安排要相同;如果周參加,那李也必須參加。根據(jù)以上要求,可以推知肯定不參加培訓(xùn)的人為:A.趙、錢(qián)B.周、吳C.孫、李D.李、周144.某星球文字符號(hào)只有?、?、⊙和??四個(gè),運(yùn)算符號(hào)只有▼、⌒和+三個(gè)。該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長(zhǎng)符號(hào)序列:(1)一個(gè)文字符號(hào)前加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)▼或者⌒后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼;(2)兩個(gè)文字符號(hào)中間加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)+后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼;(3)信息編碼聯(lián)接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼。根據(jù)上述定義,可以斷定下列哪項(xiàng)中的符號(hào)是該星球的信息編碼?A.(?▼⊙)?B.(⌒??+)▼⊙C.(⌒?)(⊙+??)(▼?)D.(⌒?)+(▼?)(⊙⌒??)145.語(yǔ)文世界如鏡鑒:審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具,零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。________秋風(fēng),________易水,壯士悲吟滿(mǎn)腔抱負(fù),濤濤烏江,________佳人,英雄奏響末路窮歌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蕭蕭
泠泠
婷婷B.溶溶
凄凄
款款C.幽幽
粼粼
翩翩D.簌簌
凜凜
楚楚146.只有具有一定法學(xué)造詣且具有信息學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的人,才能讀懂這篇文章。如果上述命題為真,下列哪項(xiàng)不可能為真:A.從未接觸過(guò)信息學(xué)知識(shí)的小宋讀懂了這篇文章B.小李沒(méi)有讀懂這篇文章,但他的法學(xué)造詣是大家所公認(rèn)的C.信息學(xué)的小李沒(méi)有讀懂這篇文章D.信息學(xué)博士小孫讀懂了這篇文章147.間接正犯又稱(chēng)為間接實(shí)行犯,是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為,利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況:一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪;二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙和丙的關(guān)系,致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢(qián)不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人148.假設(shè)某系統(tǒng)總線在一個(gè)總線周期中并行傳輸4字節(jié)信息,一個(gè)總線周期占用2個(gè)時(shí)鐘周期,總線時(shí)鐘頻率為10MHz,則總線帶寬是:A.10MB/sB.20MB/sC.40MB/sD.80MB/s149.①一網(wǎng)友感慨道:“善惡之舉往往就在一念之間”②白衣男子麻利的翻檢了黑包里的物品③白衣男子在黑包旁徘徊良久④候車(chē)室的喇叭反復(fù)播報(bào)領(lǐng)物啟事⑤白衣男子發(fā)現(xiàn)有人把黑包丟在候車(chē)室A.⑤③②④①B.⑤②④①③C.①⑤②③④D.①②③⑤④150.東晉時(shí)被譽(yù)為“書(shū)圣”的書(shū)法家是(
)。A.鐘繇B.王羲之C.蔡邕D.蘇軾151.下面給出了五個(gè)圖形,請(qǐng)你從選項(xiàng)所給的四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),作為保持下面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
153.阿贊德文字包括四類(lèi)符號(hào):(1)5個(gè)小寫(xiě)字母a、b、c、d、e;(2)4個(gè)大寫(xiě)字母A、E、I、O;(3)3個(gè)特殊符號(hào)﹁、∨、∣;(4)一對(duì)左右圓括號(hào)()。阿贊德詞語(yǔ)按照如下方式構(gòu)成:如果x、y是5個(gè)小寫(xiě)字母中的任意兩個(gè),M是4個(gè)大寫(xiě)字母的任意一個(gè),則xMy是阿贊德詞語(yǔ)。阿贊德語(yǔ)句按照下列方式構(gòu)成:(1)若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ),則(X)、﹁(X)都是阿贊德語(yǔ)句;(2)若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句,則(X∨Y)、(X∣Y)都是阿贊德語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,下列屬于阿贊德語(yǔ)句的是:A.aEdB.﹁(xMy)C.(bIc)∨﹁(cAe)D.(﹁(aEd)∣((cAe)∨(aEd)))154.在“顯示屬性”對(duì)話框中,我們不能更改的內(nèi)容是(
)。A.桌面背景B.屏幕保護(hù)程序C.改變屏幕顯示分辨率D.改變用戶(hù)密碼155.語(yǔ)流音變是單個(gè)語(yǔ)音組合成連續(xù)的語(yǔ)音流時(shí),連在一起的幾個(gè)音由于說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速快慢、音量高低、語(yǔ)氣強(qiáng)弱的不同,相互影響、相互適應(yīng),由此而產(chǎn)生的語(yǔ)音的變化。根據(jù)上述定義,以下屬于語(yǔ)流音變的是:A.北京人說(shuō)話喜歡加兒化音,幾乎每個(gè)名詞后面都可以加B.安徽方言中“n”“l(fā)”不分,會(huì)把“美女”讀成“美鋁”C.英語(yǔ)里名詞復(fù)數(shù)詞尾-s本來(lái)讀清音[s],假如前面名詞的最后一個(gè)音是濁音,就會(huì)受影響而變成濁音[z]D.英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者受到母語(yǔ)的影響,在學(xué)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)把“爸爸”說(shuō)成“趴趴”156.有關(guān)專(zhuān)家指出,月餅高糖、高熱量,不僅不利于身體健康,甚至演變成了“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品,關(guān)鍵要從工藝和配料方面進(jìn)行改良,如果不能從工藝和配料方面進(jìn)行改良,口味再好,也不能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求。由此不能推出的是:A.只有從工藝和配料方面改良了月餅,才能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求B.如果月餅符合了現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求,說(shuō)明一定從工藝和配料方面進(jìn)行了改良C.只要從工藝和配料方面改良了月餅,即使口味不好,也能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的需求D.沒(méi)有從工藝和配料方面改良月餅,卻能符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的157.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán),不按或違反法律決定、處理其無(wú)權(quán)決定、處理的事項(xiàng),或者違反規(guī)定處理公務(wù),致使侵吞公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民遭受重大財(cái)產(chǎn)損失等行為,構(gòu)成(
)。A.貪污罪B.徇私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪158.紅藥水不能和碘酒一起使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于試用期的規(guī)定,下列表述不正確的是:A.試用期最長(zhǎng)可達(dá)8個(gè)月B.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期不滿(mǎn)三個(gè)月不得約定試用期C.試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)D.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期160.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎161.兩箱同樣多的蛋黃派分別分發(fā)給兩隊(duì)志愿者做早餐,分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊,分給乙隊(duì)每人7塊剩6塊,已知甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人,則1箱蛋黃派有(
)塊A.120B.160C.180D.240162.世界文明大多發(fā)源于大江大河,下列幾大文明發(fā)源地對(duì)應(yīng)正確的有:A.古埃及文明——恒河流域B.古印度文明——勒拿河流域C.美索不達(dá)米亞文明——兩河流域D.華夏文明——黃河流域163.1923年國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備會(huì)決定采用北京語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),在全國(guó)推行。語(yǔ)言與方言不只是交流工具,而且是文化載體。現(xiàn)在,方言的萎縮即是一方文化的褪色。保持方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)的并存有利于保持文化的多樣性,在推廣普通話的同時(shí)也應(yīng)讓方言有一定的表達(dá)空間。而且方言不但應(yīng)用于一方土地,還能豐富共通語(yǔ)的色彩,如粵語(yǔ)的打的、買(mǎi)單、高企與爛尾樓等詞語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)入共通語(yǔ)語(yǔ)匯,并且有所發(fā)展。這段文字的主旨是:A.提倡雙語(yǔ)有利于保持傳統(tǒng)文化與地方文化特色B.共通語(yǔ)認(rèn)同有利于提高全民族文化水平與科技發(fā)展水平C.提倡雙語(yǔ)、方言、民族語(yǔ)言與共通語(yǔ)并存D.任何一種共通語(yǔ)都是以某種方言為基礎(chǔ)的164.我國(guó)古代將男子稱(chēng)為“知天命”年齡是指(
)。A.30歲B.40歲C.50歲D.60歲165.對(duì)于被脅迫參與犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤166.牛奶的包裝盒設(shè)計(jì)成方形,是因?yàn)榉叫伪葓A形的包裝盒更節(jié)約存儲(chǔ)牛奶所需的冷藏空間,這樣,一個(gè)冷藏柜中可以擺放更多的牛奶,可樂(lè)的瓶子設(shè)計(jì)成圓形是因?yàn)樵撔螤罡菀纂S手拿取和攜帶。如果以上的觀點(diǎn)是正確的,那么必須以下列哪個(gè)為前提?A.存儲(chǔ)牛奶的冷藏空間比儲(chǔ)存可樂(lè)的空間小B.可樂(lè)不需要冷藏而牛奶需要冷藏C.產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)以實(shí)用為主要目的D.人們無(wú)法接受圓形的牛奶盒和方形的可樂(lè)瓶167.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同168.幼兒園發(fā)生意外事故,這是誰(shuí)都不愿見(jiàn)到的結(jié)果,在信息公開(kāi)上云遮霧繞、
,更是對(duì)真相和正義的
。面對(duì)悠悠噎食死亡的突發(fā)悲劇,有關(guān)職能部門(mén)理應(yīng)介入,暢通與孩子父母的信息溝通渠道,并構(gòu)建信息反饋處理機(jī)制,確保事件得到圓滿(mǎn)公正的處理。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.虛與委蛇戕害B.掩耳盜鈴荼毒C.欲蓋彌彰迫害D.遮天蓋地殘害169.下列各項(xiàng)中,審計(jì)人員判斷被審計(jì)單位可能虛增本期收入的有:A.將本期產(chǎn)成品盤(pán)盈在下期確認(rèn)B.將委托他人代銷(xiāo)的商品在發(fā)出時(shí)確認(rèn)為銷(xiāo)售C.將發(fā)往本單位外地倉(cāng)庫(kù)的貨物確認(rèn)為銷(xiāo)售D.將收到的預(yù)收賬款直接確認(rèn)為收入170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.171.近年來(lái),粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是:A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉172.(
)是指懸浮在液體中的小顆粒受到周?chē)肿訜徇\(yùn)動(dòng)的撞擊力而引起的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),它是分子熱運(yùn)動(dòng)的間接反映。A.布朗運(yùn)動(dòng)B.丁達(dá)爾效應(yīng)C.電泳D.法拉第效應(yīng)173.17世紀(jì)30年代西遷到伏爾加河流域的蒙古(
)部,因不堪忍受沙俄的控制和壓迫,首領(lǐng)渥巴錫于1771年初帶領(lǐng)部眾踏上東歸的路程,面對(duì)沙俄的圍追堵截,部眾萬(wàn)眾一心,眾志成城,最終回到祖國(guó)。
A.和碩特
B.土爾扈特
C.窩闊臺(tái)
D.察合臺(tái)174.白熾燈中的燈絲是由金屬(
)制成的。A.銅B.鐵C.鎢D.金175.下面各組詞語(yǔ)中劃線字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是:A.寬?。╯hù)漣漪(yī)根深蒂固(tì)B.熾痛(chì)朔方(shuò)鍥而不舍(qiè)C.闊綽(chuò)詰賈(jí)即物起興(xìng)D.頷首(hán)不遜(xùn)
廣袤無(wú)垠(mào)176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D177.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子努力踐行?,F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也
人的品格,拷問(wèn)人的
。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.檢驗(yàn)靈魂B.鍛煉內(nèi)心C.表現(xiàn)精神D.反映意志178.在夏日暴烈的陽(yáng)光下,牽牛花________,美人蕉________,富貴的牡丹,也會(huì)失去神采。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.筋疲力盡
慵倦無(wú)力B.偃旗息鼓
慵倦無(wú)力C.慵倦無(wú)力
無(wú)精打采D.偃旗息鼓
無(wú)精打采179.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)裝有人民幣6000元,送交給該商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙,乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成(
)。
A.侵占罪
B.挪用公款罪
C.貪污罪
D.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)路不明罪180.A、B、C三個(gè)社區(qū)需要建設(shè)若干個(gè)5G基站,三個(gè)社區(qū)可供選擇的建設(shè)基站地點(diǎn)分別有2個(gè)、4個(gè)、5個(gè),現(xiàn)從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)地點(diǎn)隨機(jī)分配給甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)進(jìn)行建設(shè),要求每個(gè)施工隊(duì)只能承接一個(gè)社區(qū),則承建方式有:A.720種B.480種C.360種D.120種181.秋季,很多樹(shù)種的葉片由綠變黃或變紅,這是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中最顯著的色素含量下降了。其中含量下降不顯著的色素是(
)。A.葉黃素B.花青素C.葉綠素D.胡蘿卜素182.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤183.下列句子排序正確的是:①而且它還專(zhuān)門(mén)針對(duì)“倒插筆”做了優(yōu)化設(shè)計(jì),大幅提高了識(shí)別的準(zhǔn)確性②由于采用了觸摸式感應(yīng)鍵盤(pán),用戶(hù)可以直接在A732的鍵盤(pán)區(qū)用手指進(jìn)行手寫(xiě)輸入,而且識(shí)別率非常高③如果你在手寫(xiě)模式里遇到一些筆畫(huà)比較繁瑣的漢字,無(wú)需切換輸入模式,直接用拼音拼寫(xiě)即可,比如“饕餮”這樣的“高難度”詞匯,不需要切換輸入法,便可直接按鍵盤(pán)進(jìn)行拼音輸入,一氣呵成④另外對(duì)于一些生疏的漢字它也可以比較準(zhǔn)確的識(shí)別⑤摩托羅拉A732最大的賣(mài)點(diǎn)就在于指書(shū),指書(shū)兩字形象地概括了A732這一神秘之處:通過(guò)手指來(lái)輸入文字,而不像普通手寫(xiě)手機(jī)那樣采用手寫(xiě)筆輸入A.⑤①③②④B.⑤②④①③C.⑤④②①③D.⑤②①④③184.犯罪嫌疑人孫某為逃避抓捕而侵入他人住宅。孫某的行為:A.屬于緊急避險(xiǎn)B.屬于緊急避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)C.不成立緊急避險(xiǎn)D.屬于假想避險(xiǎn)185.某高校對(duì)過(guò)去5年本校本科畢業(yè)生中獲得學(xué)位證書(shū)的情況進(jìn)行調(diào)查,得出的結(jié)論是:以低于95%的同屆學(xué)生的成績(jī)作為不能獲得學(xué)位證書(shū)的標(biāo)準(zhǔn),該校沒(méi)有獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量一直在持續(xù)上升。如果上述調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)是正確的,據(jù)此可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.5年來(lái),該校畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔掷m(xù)下降B.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量在持續(xù)下降C.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量也在持續(xù)上升D.該校學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)反而下降186.災(zāi)害∶預(yù)警∶損失A.鼓舞∶宣傳∶士氣B.美化∶裝訂∶作品C.經(jīng)驗(yàn)∶總結(jié)∶教訓(xùn)D.危機(jī)∶公關(guān)∶風(fēng)險(xiǎn)187.工人∶農(nóng)民A.清香∶濃郁B.老師∶學(xué)生C.車(chē)間∶工人D.教師∶醫(yī)生188.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商189.下列句子存在語(yǔ)病的有()。A.作為一本政治學(xué)書(shū)籍,這本書(shū)并不枯燥,相反它引人入勝。B.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生,交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的疏導(dǎo)工作。C.“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演,在實(shí)際的人生里,也是最難的一種演出。D.孩子在街上走,穿著打扮看出娘的手藝,說(shuō)話辦事顯出爹的教養(yǎng)。190.①海德堡大學(xué)的專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)在動(dòng)物大腦中有一個(gè)“熱傳感器”②在身體發(fā)燒的時(shí)候,這種特殊的腦神經(jīng)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)會(huì)釋放降溫信號(hào),調(diào)節(jié)體溫③它是大腦神經(jīng)細(xì)胞中的一種特殊蛋白質(zhì),被稱(chēng)為T(mén)RPM2蛋白質(zhì)④盡管已知大腦中被稱(chēng)為下丘腦的區(qū)域可能對(duì)調(diào)溫起作用,但科學(xué)家們并不清楚哪些神經(jīng)細(xì)胞何時(shí)起作用,以及通過(guò)何種分子信號(hào)途徑來(lái)測(cè)量⑤研究人員一直猜測(cè)是動(dòng)物的大腦存在某種控溫機(jī)制⑥關(guān)于人及溫血?jiǎng)游锏捏w溫調(diào)節(jié)機(jī)制,人們之前并不清楚將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①③②⑥④B.①②③④⑤⑥C.⑥④⑤①③②D.④⑥③⑤②①191.邊際技術(shù)替代率遞減法則指的是在維持產(chǎn)量不變的前提下,當(dāng)一種生產(chǎn)要素的投入量不斷減少時(shí),每一單位的這種生產(chǎn)要素所能替代的另一種要素也相應(yīng)減少。(
)0.正確1.錯(cuò)誤192.梁武帝為了給霓凰郡主招郡馬,特舉行比武招親,三位皇子對(duì)決賽結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè):太子說(shuō):“第一不是張三,也不是李四”譽(yù)王說(shuō):“第一不是張三,而是王五”靖王說(shuō):“第一不是王五,而是張三”比賽結(jié)果表明,他們中只有一人的兩個(gè)判斷都對(duì),一人的判斷一對(duì)一錯(cuò)。另外一人全錯(cuò)了。根據(jù)以上情況可以知道,獲得第一的是(
)A.李四
B.王五
C.張三
D.趙六193.兩對(duì)夫婦各帶一個(gè)小孩乘坐有6個(gè)座位的游覽車(chē),游覽車(chē)每排只有1個(gè)座位。為安全起見(jiàn),車(chē)的首尾兩座一定要坐兩位爸爸;兩個(gè)小孩一定要在相鄰位置。那么,這6人的排座方法有:A.12種B.24種C.36種D.48種194.教練給某學(xué)
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