四年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)

我們的好朋友在學(xué)校生活(三)年多了，你確定交了不少好朋友。與(朋友)友情總是給我們(溫存)，讓我們感受到(真情的存在)。我們都渴望獲得(友情)，但我們應(yīng)當(dāng)明白(什么是真正的友情)。(不合理的要求)會(huì)損害朋友之間的友情。(珍惜)。學(xué)會(huì)(與朋友相處)，友情才能(深厚長(zhǎng)期)。在學(xué)習(xí)和生活中，哪些緣由能讓你們成為好朋友?;②經(jīng)常在一起學(xué)習(xí);③同學(xué)格外友善。?①妒忌心強(qiáng) ②小氣、自私 ③瞧不起別人 ④欺侮弱小的同學(xué)(意思合理即可)要珍惜我們的友情，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?你和好朋友之間有哪些快樂事?共享一下。說(shuō)話要算數(shù)(說(shuō)話算數(shù))(造成損害)，也會(huì)對(duì)自己(造成損害)。“食言而肥”這個(gè)成語(yǔ)勸導(dǎo)人們?yōu)?人處世要講信用)。我們鄙視(說(shuō)到做到)的人，不守信用的人是得不到(敬重)的。我們不僅要對(duì)(別人)說(shuō)話算數(shù)，也要對(duì)(自己)說(shuō)話算數(shù)。對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，會(huì)有人(監(jiān)視)，對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)就只能靠(自覺)了。假設(shè)你的同學(xué)說(shuō)話不算數(shù)，你會(huì)做些什么呢?①對(duì)他做出的保證進(jìn)展監(jiān)視。②陪伴他完成他所保證的事情。③在他做違反承諾的事情的時(shí)候提示他。(意思合理即可)從哪些由于失信而導(dǎo)致害人害己的故事中，你得到了什么啟發(fā)?①我們要做懇切守信的人，要說(shuō)話算數(shù)。②失信不但會(huì)損害別人，還會(huì)損害我們自己。?你有幫助自己說(shuō)話算數(shù)的妙招嗎?①我們不但要對(duì)他人說(shuō)話算數(shù)，對(duì)自己也要說(shuō)話算數(shù)。②我們可以對(duì)自己承諾的是做校園生活(布滿歡快)，但也會(huì)(消滅一些沖突)。在我們身邊存在這各種各樣的(沖突)。只有正確生疏(產(chǎn)生沖突的緣由)，才能更好地(解決沖突)。能否避開發(fā)生沖突，往往取決于(我們處理沖突的方式)，方式不同，結(jié)果也不同。產(chǎn)生沖突并不行怕，承受(正確的方式)，可以很好地化解沖突。在生活中，我嗯不僅會(huì)遇到一些(沖突和摩擦)，也可能會(huì)遇到被他人欺侮的狀況。被人欺侮是(苦痛)的，假設(shè)我們不抵抗，欺侮可能(變本加厲)，(苦痛)也會(huì)加劇。在校內(nèi)受到欺侮可以(請(qǐng)同學(xué)主持公正)，也可以(向教師懇求保護(hù))。我們必需(實(shí)行正確的方法來(lái)應(yīng)對(duì)欺侮)。在校外受到欺侮時(shí)，也需要(堅(jiān)決實(shí)行措施)，保護(hù)自己。我們?cè)趯W(xué)會(huì)(保護(hù)自己)的同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)(用合理的方式擺脫苦惱)。在校園中簡(jiǎn)潔導(dǎo)致沖突的緣由有哪些?面對(duì)沖突，你有哪些方法來(lái)化解沖突?看到同學(xué)被欺侮了，你應(yīng)當(dāng)怎么辦?②向教師家長(zhǎng)報(bào)告，期望他們趕來(lái)制止。假設(shè)你在校園里被欺侮了，你應(yīng)當(dāng)怎么辦?①請(qǐng)同學(xué)主持公正②向教師懇求保護(hù)買東西的學(xué)問我們都有過(guò)購(gòu)物的經(jīng)受。怎樣才能買到滿足如意的商品，這里面可有(不少學(xué)問)。正規(guī)商品的外包裝上一般都有(廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期)等內(nèi)容，這是我們了解商品的重要渠道。購(gòu)置食品時(shí)，看(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)，盡量購(gòu)置(綠色、自然)的產(chǎn)品。購(gòu)置商品時(shí)如有“(三包)”卡，以便(修理和退換)。購(gòu)物時(shí)，要盡量選擇(正規(guī)廠家)的產(chǎn)品?？傊粢猱a(chǎn)品(效期)。(發(fā)票)，發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)?憑證)，也是國(guó)家治理財(cái)政、征收稅款的重要工具。我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培育良好的(購(gòu)物習(xí)慣)，做一個(gè)(文明)的消費(fèi)者。這既是必要(社會(huì)道德)的根本要求。(侵害自己權(quán)益)的行為，我們要有(維權(quán)意識(shí))，維護(hù)自身合法權(quán)益。購(gòu)物時(shí)要有(自我保護(hù)意識(shí))，要在(正規(guī)商店)己有哪些合法權(quán)益等。購(gòu)物時(shí)遇到?jīng)_突和問題，首先應(yīng)與(商家、廠家)協(xié)商解決，協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商治理部門投訴。消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家(無(wú)權(quán))搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴：(12315)怎樣做一個(gè)文明的顧客?①要講文明禮貌②商品要輕拿輕放③不需要的商品放回原位合理消費(fèi)生活中有(很多商品)(自己想要)的東西。我總是期望父母能夠(滿足自己需求)。(依據(jù)具體狀況)做出打算。(不合理的)要求，父母會(huì)拒絕。在我們的生活中，并不是全部的要求都能得到滿足，我們可以做到：(保護(hù)父母，)。通過(guò)(合理比較、自我抑制)等方法，我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購(gòu)物選擇。學(xué)會(huì)(抑制)，根(實(shí)際需求)合理消費(fèi)，是擁有安康生活的重要條件。(合理開支)(精打細(xì)算、量入而出)，又要(把生活)。這樣才是最明智的做法。同學(xué)們，請(qǐng)你像想一下合理(有打算)消費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的不同行為，分別舉例描述。合理消費(fèi)行為：按實(shí)際需要選購(gòu)日用品;飲食適量，按需就餐;有儲(chǔ)蓄，可以進(jìn)展投資;暴飲暴食，不知約束;不僅沒有儲(chǔ)蓄，還可能處處借錢。有多少鋪張本可避開我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí)，也可能會(huì)(產(chǎn)生鋪張)。這種鋪張是很簡(jiǎn)潔被(無(wú)視)是(一個(gè)很大的數(shù)目)。鋪張行為更是對(duì)(勞動(dòng)成果)的不敬重。節(jié)約糧食是(習(xí)慣)，更是(美德)。大家都從自身做起。從小事情做起。為形成(勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣)作出自己的努力。很多鋪張行為是(我們錯(cuò)誤的想法)導(dǎo)致的。勤儉節(jié)約是中華民族的(傳統(tǒng)美德)，我們要養(yǎng)成(勤儉節(jié)約)的好習(xí)慣。關(guān)于節(jié)約的名言警句：(取之有度，用之有節(jié)，則常足)。關(guān)于節(jié)約的名言警句：(靜以修身，儉以養(yǎng)德)。(鋪張行為)更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不敬重。(合理即可)把不愛吃的事物扔掉是鋪張;衛(wèi)生間長(zhǎng)流水現(xiàn)象是鋪張;教室沒有人，燈常亮著是鋪張。我們的衣食之源生活中，我們要知道“(一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱)”我們國(guó)家是一個(gè)(農(nóng)業(yè))大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，有(漁業(yè))。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活聯(lián)系親熱。農(nóng)業(yè)是我們的(衣食之源)，我們(吃的、用的、穿的、住的、行的)，樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們(供給食物)，為工業(yè)生產(chǎn)(供給原材料)。自2023年起，我國(guó)將每年(秋分日)定位“(中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”)，表達(dá)了我國(guó)重視農(nóng)業(yè)，敬重農(nóng)民，感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。這些東西哪里來(lái)我們的生活離不開各種各樣的(生活用品)。很多生活用品是由(工業(yè)生產(chǎn))供給的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷進(jìn)展和變化，為人們供給更加(舒適和便利)的生活。工業(yè)產(chǎn)品的(創(chuàng)和進(jìn)展)(制造和制造產(chǎn)品)的人，是他們用(才智和勞動(dòng))珍惜他們的(勞動(dòng)成果)。將來(lái)，我們也可以(制造、制造)的產(chǎn)品為人們的生活效勞。如今，走到世界各國(guó)，我們都可以看到“(中國(guó)制造)”的商品。這些商品上都印著“(MadeinChina”)。過(guò)去，高科技領(lǐng)域“(中國(guó)制造)善，“中國(guó)制造”也有了一席之地。生活離不開他們我們的生活離不開各行各業(yè)(勞動(dòng)者)的付出。各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們供給了不同的效勞，才使這個(gè)社會(huì)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。我們家庭中的成員每天都會(huì)承受來(lái)自各行各業(yè)(勞動(dòng)者)的效勞。盡管人們從事著(不同的勞動(dòng))(勞動(dòng)者)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要(不同職業(yè))人們的勞動(dòng)。盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)方式上存在差異，但勞動(dòng)者之間是(公正)的。人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是(分工)不同，沒有(凹凸貴賤)之分。很多勞動(dòng)者從事的工作看起來(lái)或許格外一般和簡(jiǎn)潔，但其實(shí)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)潔。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是每年的(5月1日)。各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天(辛勤地勞動(dòng))，為我們的生活供給(效勞)。我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)(感謝)他們的勞動(dòng)。第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)進(jìn)展當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗每個(gè)地方都有(獨(dú)特的風(fēng)俗)，這些風(fēng)俗和我們的生活親熱相關(guān)。有很多伴隨著我們成長(zhǎng)的風(fēng)俗，這些與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄予了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的(驚奇祝福)。尊老愛幼)是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗表達(dá)了(愛幼)的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗表達(dá)了(尊老)的美德。(春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié))等，但是，一樣的節(jié)日春節(jié)常見習(xí)俗：過(guò)小年掃塵、吃灶糖;貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮;除夕吃年夜飯，守歲;初一拜年等。(各地風(fēng)俗稍有不同)端午節(jié)習(xí)俗：吃粽子、賽龍舟。(各地風(fēng)俗稍有不同)中秋節(jié)習(xí)俗：吃月餅、賞月。(各地風(fēng)俗稍有不同)元宵節(jié)習(xí)俗：觀燈展，猜燈謎，吃湯圓。(清明節(jié))在每年4月5(重陽(yáng)節(jié))的日期是農(nóng)歷九月九日。又稱“雙九節(jié)”或“老人節(jié)”。(很多獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗)。(那達(dá)慕大會(huì))是蒙古族特有的傳統(tǒng)活動(dòng)。不同的風(fēng)俗表達(dá)了不同的文化，都寄予著人們(驚奇的祝福)，表達(dá)了人們多樣的情感。就需要(淘汰)或者加以(變革)。有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要，應(yīng)當(dāng)(淘汰);有些風(fēng)俗是否保存，人們有不同的看法。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你知道的常見的關(guān)于敬老的一些行為。(合理即可)給過(guò)生日的老人祝壽、表演節(jié)目;扶老人過(guò)大路;給家中老人洗腳;去敬老院慰問孤寡老人;在傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間，每年都有因放鞭炮而發(fā)生事故，有人建議制止燃放鞭炮。(合理即可)多姿多彩的民間藝術(shù)(民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝)都是民間藝術(shù)的重要組成局部。在我國(guó)各地有很多知名的民間藝術(shù)。只要(認(rèn)真去觀看)，你就會(huì)覺察在你生活的地方也有不少令人傲慢的(民間藝術(shù))。知名的民間藝術(shù)：(北京京韻大鼓，東北秧歌，廣東舞獅，天津楊柳青年畫，江川川劇變臉等)。民間藝術(shù)由(勞動(dòng)者)制造，用來(lái)滿足(生活和審美)的需求，表達(dá)(人們的驚奇愿望)。民間藝術(shù)的產(chǎn)生與進(jìn)展離