2020年上海市金山區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷

2020學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試卷(滿分100分，考試時(shí)間100分鐘)1.本試卷共24題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置，做在試卷上一律不計(jì)分。一、書寫題(2分)1.抄寫以下文字。要求：抄寫無(wú)誤，字體端正美觀，大小勻稱，間距適當(dāng)，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去?！浴洞骸范?、積存與運(yùn)用(8分)2.以下沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是〔〕(2分)A.著落咄咄逼人B.混為一談分岐C.云宵感3.以下句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是()(2分)A.聽說(shuō)你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪。B.新開的超市大門上寫著八個(gè)大字：“物美價(jià)廉，歡迎惠顧。”C.張老師說(shuō)：“同學(xué)們，有不懂的地方，歡迎垂詢?！盌.我們家家教很嚴(yán)，令尊經(jīng)常告誡我們做人一定要正直?！?〕在《朝花夕拾》中，魯迅先生曾多次深情地回憶起他的“長(zhǎng)媽媽”,以下文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是()(2分)D.《瑣記》〔2〕請(qǐng)你結(jié)合《朝花夕拾》各篇中對(duì)長(zhǎng)媽媽的描述，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)媽媽是個(gè)怎樣的人?(2分)三、古詩(shī)文閱讀(23分)(一)默寫填空(8分)5.不知何處吹蘆管，(《夜上受降城聞笛》)(《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)7.,不逾矩。(《為政》)8.《次北固山下》中，表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是： 13.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()〔2分〕(二)閱讀下面的這首作品，完成9-10題〔3分〕天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天際。9.《天凈沙·秋思》的體裁是。(1分)10.對(duì)這首作品理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是〔〕(2分)C.前三句用九個(gè)富有秋天特征的景物營(yíng)造出悲涼的氛圍。D.曲中“古道西風(fēng)瘦馬”與“斷腸人”等詞句說(shuō)明了游子漂泊之感。(三)閱讀下文，完成11—14題(12分)【甲文】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧?！策x自《世說(shuō)新語(yǔ)·方正》〕【乙文】潁川太守髡①陳仲弓?？陀袉栐剑骸案诤稳?”元方曰：“高明人同心，其利斷金；同心之言，其臭③如蘭?！斡懈呙髦?，而刑忠臣孝子者乎?”元方曰：“足下言何其謬也!故不相答?！笨驮唬骸白阆碌騻転楣Р荒艽稹！痹皆唬骸拔舾咦诜判⒆有⒁癣?尹吉甫放孝子伯〔選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》〕【注釋】①髡：古代一種剃去男子頭發(fā)的刑罰。②府君：對(duì)太守之稱。③臭：氣味。④傴：駝背。⑤孝己：人名，相傳為殷高宗武丁的兒子，因遭后母讒言，被放逐而死。后文“伯奇”“符起”也是人名。11.【甲文】和【乙文】都選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,是朝 (人名)組織編寫的。(2分)12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子(4分)(1)與人期行，相委而去。(2)足下言何其謬也!故不相答。A.【甲】文中客人發(fā)怒是因?yàn)樗X得陳太丘沒有遵守約定，丟下他自己離開了。B.【乙】文中客人說(shuō)元方“因傴為恭”,言外之意是說(shuō)元方順勢(shì)敷衍，回答沒有誠(chéng)意。C.【甲】文元方“入門不顧”,雖使場(chǎng)面顯得尷尬，卻也顯示出他直率的性格。D.【乙】文中客人對(duì)穎川太守和陳仲弓有偏見，元方對(duì)他嚴(yán)加叱責(zé)，怒不可遏。14.【甲】【乙】?jī)晌木窃脚c客人的對(duì)話，【甲】文被編入“方正”門，而【乙】文被編入“言語(yǔ)”門，編者這樣安排有什么用意呢?(4分)四、現(xiàn)代文〔27分〕(一)閱讀下文，完成第15—18題(14分)秋天的懷念①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊幾紅紅的，看著我?！奥犝f(shuō)北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜愛花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她經(jīng)常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩?幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。關(guān)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去④她出去了，就再也沒回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正困難地呼吸著，像她那一生困難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……15.在不同的階段，“我”對(duì)去“看花”的態(tài)度是不同的，依據(jù)文意在表格時(shí)間去“看花”的態(tài)度原因雁陣北歸的時(shí)候“不，我不去!”樹葉“唰唰啦啦”飄落時(shí)看到母親“憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,被母親一直以來(lái)的關(guān)懷、理解、寬容、激勵(lì)等打動(dòng)母親去世后的一個(gè)秋天B.“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”(第③段畫線句)A.“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜?！币痪渲?，“悄悄地”重音輕讀，能特別母親對(duì)我的擔(dān)憂之情，也表現(xiàn)了母親B.“看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別?！边@句中“絕”和“竟”重讀，說(shuō)明作者當(dāng)時(shí)對(duì)母親病重永遠(yuǎn)離去毫無(wú)思想準(zhǔn)備，如今想來(lái)，追悔莫及，肝腸寸斷。C.“她出去了，就再也沒回來(lái)?！币痪渲小俺鋈チ恕敝刈x，這樣就和本段開頭部分“母親進(jìn)來(lái)了”相呼應(yīng)，特別了我對(duì)母親的思念。“熱烈而深沉”后面朗誦停頓可以稍長(zhǎng)一些，這樣有助于特別“潑潑灑灑”,從而表現(xiàn)出菊花開得正茂盛以及作者此時(shí)內(nèi)心對(duì)生命的無(wú)限感慨。18.談?wù)勀銓?duì)文章的標(biāo)題《秋天的懷念》含義的理解。〔4分〕(二)閱讀下文，完成第19—23題〔13分〕冬日暖陽(yáng)1冬天風(fēng)大，搖著樹的影子。我看見了三十年前的我，和同學(xué)們擠在學(xué)校前的一面土墻上，用后背在磚塊上蹭癢?；椟S的陽(yáng)光籠罩大地。2操場(chǎng)一角有一位老人，戴絨線帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑，賣五分錢一只。一只火爐，火爐上一只鋁鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀，溫潤(rùn)光澤。老人拿一只小勺，舀一勺糖，他抖動(dòng)手腕，液體的糖從時(shí)而濃墨重彩，時(shí)而淡墨寫意，時(shí)而惜墨如金。3竹片拿到手里，上端的糖塑惟妙惟肖，晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這是位名fù其實(shí)的民間高人，他熟稔四大名著里的形象，用糖來(lái)一一勾勒。糖塑再好，無(wú)奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終將在舌尖上落難。4一群孩子簇?fù)碓谒闹埽吲e手中的五分錢。我擠在其中。突然，身后有人清楚地叫了一聲：“查一路，你沒有爸爸!”回身一看，竟是我的同桌，我踩了他的腳尖，沒容我解釋，他已經(jīng)拔劍出鞘了。一下，就擊中了我。5是的，這年的秋天，我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績(jī)優(yōu)異，品行端正，長(zhǎng)相清秀，老師喜愛?？墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學(xué)，他們的父親大都是農(nóng)民，高大剽悍，孔武有力。扛著鋤頭在教室外巡視，透過(guò)破窗向教室里偷看，用目光打壓他人，呵護(hù)兒子。6待在那里，我試圖抓住什么來(lái)抵抗內(nèi)心的疼痛。我沒有哭，因?yàn)槲覜]有哭的習(xí)慣。但無(wú)力反擊他的話語(yǔ)，因?yàn)檎f(shuō)不出話來(lái)。這年我才八歲。7老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿，又用小勺指著我的同桌，大聲呵斥：“臭小子，這么小就知道往人心窩里捅刀子，不要想吃我的糖塑，你滾一邊去!”他最終沒有給他糖塑。8輪到我時(shí)，他遞給我兩只。舉起其中一只，是舉棒的悟空。這只很大，悟空剛勁神武，一棒沖天，橫掃陰霍，是送給我的。放學(xué)路上，我把它舉起來(lái)，對(duì)著太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)糖塑照過(guò)來(lái)，深紅的，暖暖的。我看了很久，風(fēng)很大，人并不覺得冷。⑨我把它插在窗臺(tái)上，有時(shí)候我把它拿到屋外對(duì)著陽(yáng)光揚(yáng)起脖子，陽(yáng)光變成了深紅色，暖暖的。微信公眾號(hào)：沈姐的語(yǔ)文課堂。我想把它留很久?？墒?，第二年的春天，它粘住了幾只飛蟲。母親說(shuō)，吃了吧。我舔了一個(gè)上午，吃下了一個(gè)冬天的心情。屋外，陽(yáng)光熱烈而兇猛。一切都會(huì)好起來(lái)。⑩那一年，我九歲。?人生的路上，我努力去遺忘別人曾經(jīng)給予我的傷害，而將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一輪太陽(yáng)。心中有了一輪太陽(yáng)，站立在風(fēng)中，寒冷來(lái)襲，愛與激情不會(huì)離我很遠(yuǎn)。19.看拼音寫漢字名fù其實(shí)()(1分)20.閱讀全文，請(qǐng)以“糖塑”為線索，概括相關(guān)的內(nèi)容：(3分) 22.聯(lián)系全文，體會(huì)第9段加點(diǎn)詞的妙處：(4分)我舔了一個(gè)上午，吃下了一個(gè)冬天的心情。 ()〔2分〕A.與下文“人生路上”的表達(dá)思路相呼應(yīng)B.強(qiáng)調(diào)我如此小的年齡就要承受失去父親呵護(hù)的傷痛。C.我對(duì)賣糖老人如冬日暖陽(yáng)般的關(guān)懷終生難忘?！斑@年我才八歲”相照顧，說(shuō)明我又大了一歲。五、寫作(40分)24.題目：夸夸我的同學(xué)要求：寫一篇600字左右的文章；不得透露個(gè)人相關(guān)信息。一、書寫題(2分)二、積存與運(yùn)用(8分)2.A(2分)3.B(2分)三、古詩(shī)文閱讀(23分)7.七十而隨心所欲(2分；6.應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(2分)8.海日生殘夜，江春入Ⅲ年(2(二)閱讀下面的這首作品，完成9-1C題〔3分：9.曲(元曲):1分):3.C〔2分〕(三)閱讀下文，完族11—14題(12分)12.(1)和我程約同行，卻丟下(他)而離開。(2分，關(guān)健字“期”、“委”各一分；(2)您的話怎么:為什么)這洋荒謬?。核晕也换卮鹉恪?2分，關(guān)鍵13.D(2分)14.“方正”是正直不阿、為人正派的意思，注重德行〔1分〕。【甲】文主要寫元方懂得為人的道理，編者是借元方的責(zé)客語(yǔ)，從反面來(lái)說(shuō)明“信”和“禮”的重要性，所以編入“方正”門(1分);【乙】“言語(yǔ)”側(cè)重人的機(jī)辯及語(yǔ)言藝術(shù)〔1分〕。文中元方面對(duì)客人質(zhì)問“何有高明之君而刑忠臣孝子”的時(shí)候，羅列了殷高宗、尹吉甫、董仲舒三位高明之君分別放逐孝子的例子，有力地反駁客人，言語(yǔ)非常機(jī)智聰慧〔1分〕,所以編入“言語(yǔ)”門。四、現(xiàn)代文(27分)(4)母親去死后，我自責(zé)內(nèi)疚，促使我懂得母親的心愿，懂得了好好16.相同點(diǎn)：A句和B句都是“媽媽”建議推我去北?？椿ā?分〕,希望我早日擺脫癱瘓給我?guī)?lái)的陰影，重新鼓